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关键词： 微专业   管理机制   课程建设   跨学科   产教融合   相关利益主体理论  

摘要： 微专业旨在通过模块化课程群,培养学生在特定学术领域、产业发展领域的核心素养,相较于现有专业教育,具有跨学科、微而精、重能力和灵活性等特点,是高校响应数智时代社会发展需求而进行教学创新的“试验田”。该文聚焦校级管理层面,基于相关利益主体理论,结合深圳大学微专业建设实践,从方向选择、课程建设、运行管理、平台建设4个方面提出机制建设路径,对高校开展微专业建设具有重要意义。

关键词： 新闻客户端   今日驻马店客户端   全媒体传播  

摘要： 全媒体背景下,传播格局发生了深刻变革,新闻客户端在迎来发展机遇的同时,也面临着内容同质化、技术滞后、用户黏性不足等诸多挑战。本文以今日驻马店客户端为例,深入剖析其运营发展,并提出“内容垂直化、技术智能化、服务生态化”的突破路径,以期为媒体融合发展提供参考。

关键词： 马克思主义新闻观   安徽高校   满意度   I-E-O模型   实践教育  

摘要： 高校是马克思主义新闻观传播的主要阵地之一,高校马克思主义新闻观实践教育的推进成效,深刻影响着社会整体新闻观念的塑造与演进。因此,在新媒体环境下寻求马克思主义新闻观实践教育的有效途径具有重要意义。文章以安徽新闻传播类院校为例,聚焦马克思主义新闻观实践教育学生满意度,采用问卷调查法,在“输入—环境—输出(Input-Environment-Output,I-E-O)”理论模型视角下,探究马克思主义新闻观实践教育在安徽省高校的发展现状。问卷设计涵盖自我建构、教育体验、传播效果三大维度,将学生对马克思主义新闻观的认知与了解渠道设为“输入变量”,课程开展形式与实践活动频次设为“环境变量”,知识增长与整体满意度设为“输出变量”,并通过SPSS软件开展可信度分析、卡方检验、单样本t检验及线性回归分析。研究发现,学生对马克思主义新闻观的认知深度显著影响其对教育的满意程度,其中课程实践属性薄弱,成为突出问题。此外,课程体系设置、实践活动开展等因素与教育满意度呈强关联,是影响教育整体效果的关键变量。研究在剖析实践教育流程中的现存挑战的基础上,提出校企合作、融合性学习模式等针对性的改进策略与举措,旨在促进高校对马克思主义新闻观教育的深刻认识与高度重视,确保教育内容的实际效用与理论深度的同步提升,进而培养更多卓越的新闻传播人才。

关键词： 融媒体   新闻编辑   业务创新  

摘要： 融媒体时代,信息传播格局经历了翻天覆地的变化。传统媒体与新媒体实现了深度交融,新闻传播的渠道愈发多元化,受众对于新闻的需求也呈现出多样化的特征。在此背景下,开展新闻编辑业务创新研究,成为提升新闻传播效果、顺应时代发展潮流的迫切要求。本文从理念、技术、内容、形式等维度,深入探讨新闻编辑业务的创新路径,以期为提高新闻编辑业务水准、增强媒体核心竞争力提供有益的参考。

关键词： 新闻传播   新闻前哨   学术期刊   湖北日报传媒集团  

摘要： 《新闻前哨》杂志创刊于1988年11月,由湖北日报传媒集团主管,湖北日报传媒集团和湖北省新闻工作者协会共同主办,是国内外公开发行的新闻传播类综合性学术期刊(国内统一刊号CN42-1263/G2,国际标准刊号ISSN1003-2827)。创刊35年来,已成为全国新闻工作者、高校师生以及党政机关、企事业单位宣传人员业务交流、理论探讨的重要平台。本刊四度荣膺“湖北省优秀期刊”称号,首发论文多次获得中国新闻奖及各类省级新闻奖。

关键词： 成都   王选新闻科学技术奖   学术年会  

摘要： 10月30日,中国新闻技术工作者联合会2025年学术年会在四川成都成功举办。本次大会的主题是“新时代·新智媒·新融合——‘人工智能+’赋能主流媒体系统性变革”。四川省委宣传部二级巡视员游承陆在致辞中表示,党的二十届四中全会作出“深入推进数字中国建设”战略部署,要求全面实施“人工智能+”行动,以人工智能引领科研范式变革,这为智媒时代技术创新应用始终走在前列的媒体行业提供了新机遇、带来了新挑战。

关键词： 细节性叙事   电视新闻专题   节目制作   真实感   情感共鸣   人文关怀  

摘要： 在信息碎片化与传播渠道多元化的时代,电视新闻专题节目面临着深度与吸引力的双重挑战。细节性叙事策略以其对微观真实、情感共鸣与人性深度的精准捕捉,成为提升节目深度传播效力的关键手段。本文聚焦电视新闻专题节目制作实践,探讨细节性叙事策略的具体应用路径与核心价值。通过剖析真实案例,论证细节在构建真实场景、刻画立体人物、深化主题意蕴以及引发观众情感共振中的不可替代作用。同时,本文亦反思细节运用中需恪守的真实性、适度性与人文伦理边界,旨在为电视新闻工作者提供提升叙事艺术与传播实效的理论参考与实践指南。

关键词： 社会参与   文化融合   安全文化宣传   沉浸式体验  

摘要： 本文以安全文化宣传为切入点,通过分析宣传的主要形式与载体,深入剖析面临的突出问题,提出技术驱动的沉浸式体验、分众化设计提升精准度、文化融合增强吸引力、社会参与构建共治格局等创新路径,并从政策与标准支持、多方协同机制、长效化与精准化结合等方面探讨优化保障措施,以期为完善安全文化宣传体系、提升全民安全素养提供理论参考。

关键词： 马克思主义新闻观   新闻传播   人才培养   体系建设  

摘要： 马克思主义新闻观是我国新闻传播理论教学中的重要内容,将马克思主义关于新闻传播活动的理念融入人才培养和教学体系中,是新闻传播学专业教学改革的应有之义。本文从课堂教学、师资建设、模式创新、质量评价、产教融合五方面探讨了马克思主义新闻观视域下新闻传播人才培养体系建设的方式方法,以期在新文科背景下,通过全过程、全方位、多主体育人,培养坚守党性原则和实事求是思想路线,能够把握正确舆论导向、履行社会责任的卓越新闻传播人才。

关键词： 重大主题报道   创新进路   新质数媒   差异化竞争力   在地叙事   中国新闻奖  

摘要： 在媒介生态发生深刻变革的当下,信息供给呈现爆炸式增长。同时,受众对新闻报道的内容品质、呈现形式及传播时效也提出了更高要求。重大主题报道是主流媒体的核心竞争力,也是全媒体时代的融媒体报道主战场。秉持系统化策划思维,新华报业传媒集团连续多年发力重大主题报道,三获中国新闻奖。本文通过串联剖析三件获奖作品,探索主流媒体如何以精选主题、技术突围、叙事创新、全媒体传播四大策略为抓手,让重大主题报道焕发新生。