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关键词： 心胸外科   中医护理   管理   双线宣传模式   认知干预  

摘要： 目的:研究评价双线宣传模式在提升心胸外科患者中医护理认知中的价值。方法:选择2023—2024年心胸外科的80例患者为研究对象,根据患者的认知干预方案不同,将患者分为观察组和对照组各40例,对照组开展常规护理干预,除基础护理宣教外,不做其他认知干预,观察组则通过双线宣传模式对患者进行认知干预。比较两组患者的中医护理认知评分情况,比较两组患者的中医护理依从性,并发放问卷调查两组患者对护理工作的满意度。结果:观察组患者的各项中医护理认知评分均高于对照组(P<0.05)。观察组患者中医护理依从率高于对照组(P<0.05)。观察组患者的护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:双线宣传模式是提高心胸外科患者中医护理认知的有效手段,进而提高了患者的中医护理依从率,改善了患者的护理满意度。

关键词： 多云协同   数据   跨域一致性   同步管理  

摘要： 随着云计算技术的广泛应用,企业日益依赖多云环境进行数据存储与处理。在多云协同场景下,如何确保在多个云平台之间实现数据一致性成为待解决的问题。基于研究现状,设计基于一致性模型选择、同步协议制定及实时性与容错性保障的跨域数据同步机制,结合多云协同实际需求进行详细系统架构与模块设计,并借助具体样例场景与实验数据分析验证所提机制的有效性。

关键词： 数字化转型   数据要素   新质生产力   行政管理   战略价值  

摘要： 在数字经济与实体经济深度融合的背景下，新质生产力作为以数据为核心生产要素、以智能数字技术为核心驱动的新形态，深刻影响着国有企业行政管理的运行模式与发展形态。本研究以数字化转型背景为导向，系统阐述了新质生产力赋能国有企业行政管理的战略价值，并针对当前新质生产力赋能行政管理面临的问题，提出了切实可行的实践策略。研究表明，通过培育新质生产力人才生态来提升行政管理服务效能、围绕新质生产力特征打造数字化行政管理平台、激活新质生产力数据要素以夯实行政管理数字基础、高效配置新质生产力资源要素来优化行政资源调度体系等创新策略，以期推动行政管理实现从传统模式向智慧化、高效化、精准化的数字化转型升级，充分释放新质生产力的赋能增效价值，为国企行政管理现代化发展提供支撑。

关键词： 智能传播时代   马克思主义新闻观   课程改革  

摘要： 生成式人工智能的飞速发展正在深刻重塑新闻传播业的生态，给马克思主义新闻观教育带来了前所未有的机遇与挑战。文章认为，在智能传播时代，马克思主义新闻观课程面临三重结构性困境，即技术工具与价值引领的失衡、理论讲授与实践应用的脱节、教学场景与现实语境的疏离。基于此，马克思主义新闻观课程改革的核心任务是在技术变革中构建“价值—知识—能力”三位一体的课程逻辑，以问题导向重构教学内容，以人机协同创新教学模式，以场景嵌入重塑教学实践。

关键词： 新闻与传播专业硕士   新文科   产教融合   培养模式  

摘要： 采用问卷调查与深度访谈相结合的方法,研究新闻与传播专业硕士教育中产教融合协同育人模式的创新与实施路径。研究发现,新闻与传播专业硕士培养通过产教融合方式,协同提升了专硕生们的实践能力、科研能力、职业素养。但在实际操作中还存在协同机制沟通不畅、合作主体不够多元、职业素养培养还需提升等问题。新闻与传播专业硕士培养应深化新闻传播人才定制计划,开展项目驱动协同育人;强化职业素养提升计划,开展双导师协同育人;创新专业课程思政教育方式,提高专业课程思政效果。从而提升专业硕士培养质量、增强人才与行业需求适配度。

关键词： AI赋能   实用性阅读与交流   学习任务群   新闻单元  

摘要： 随着人工智能的兴起，信息素养正逐渐融入语文教学之中。“实用类阅读与表达”学习任务群是培养学生信息素养的重要途径。其中，“实用性”是该任务群的核心，强调以语言建构为基础，培养学生的语言运用和沟通能力。以部编版语文八年级上册新闻单元为例，借助AI赋能新闻单元阅读教学，建构从阅读到创作再到交流的学习模式，进而提升学生的信息素养。

关键词： 长征精神   新闻舆论“四力   传承传播  

摘要： 主流媒体做好重大主题宣传,是新时代新闻舆论工作的重要使命和担当。本文以《安顺日报》弘扬长征精神、传播红色文化为例,对地市党报如何通过做好重大主题宣传,提升党媒的传播力、引导力、影响力、公信力进行了探析。

关键词： 马拉松   评价理论   对比分析   新闻报道   中美  

摘要： “马拉松热”在全球范围内经久不衰,相关新闻报道已成为解读赛事价值与运动精神的重要载体。研究以评价理论为核心框架,采用文本分析与数理统计相结合的方法,对比分析了中美两国在马拉松赛事新闻报道中评价资源的分布特征与异同,探究新闻报道隐含的评价态度,进而揭示其建构的赛事及跑者形象。研究发现,中美马拉松新闻报道评价资源共性与差异并存:级差资源分布趋同,均以强化表达凸显赛事竞技属性;态度与介入资源差异显著,众多报道侧重整体,全面肯定多方参与付出,而美国报道则聚焦个体,凸显跑者才与预韧性。

关键词： 多模态   突显   城市宣传片   ELAN   认知语言学   文化传播  

摘要： 以认知语言学多模态理论及“突显”为分析框架,选取2011—2022年间具有代表性的4部成都城市形象宣传片作为研究语料,借助EUDICO Linguistic Annotator(ELAN)标注软件,对视频中的视觉、听觉与文本3类模态进行系统标注,共获取多模态语料305条,在此基础上展开模态与跨模态的量化统计与质性阐释。研究发现:成都城市宣传片在多模态表征上呈现出功能分化:视觉模态在频次和时间占用率上占据主导地位,构成了宣传片的多模态叙事架构;文本模态频次相对有限,却承担着核心语义锚定与认知减负;听觉模态主要实现情感共振与场景立体化;自历时性角度,成都城市宣传片经历从早期(2011—2013年)依赖地域符号堆砌的“传统感官叙事”,向近期(2019年后)强化现代化与国际化信息编码的范式迁移;视觉与听觉模态呈现显著的正相关关系,两者通过“感官共融”有效激活受众的文化图式,使成都的文化形象在“原真性”与“创新性”之间实现动态平衡。

摘要： 根据国家新闻出版署《新闻记者证管理办法》等相关规定，我单位已对申领记者证人员的资格进行严格审核，现将拟领取新闻记者证人员名单进行公示，公示期自2026年6月10日起至2026年6月17日止。拟领取新闻记者证人员名单：方菲、黄莎、陈星岚、涂思敏、语斯雯頔、唐姗姗监督电话：010-86423155