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关键词： 数据新闻   财政透明度报道   创新应用策略  

摘要： 数据新闻借助可视化手段,得以将传统文本里零散难懂的财政数据变成直观呈现的内容,帮助受众快速掌握数据间的关联和发展趋势,进而加深对财政收支及资金流向的理解。同时,其依托互联网平台打破了传统传播渠道的限制,拓宽了信息获取的路径,扩大了受众覆盖范围,推动社会形成关注财政监督的氛围。基于此,本文提出数据新闻需要深化挖掘来精准锁定公众关切的核心财政信息、优化可视化设计以适配不同受众与终端、嵌入互动功能促进公众从信息接收者转变为参与者,还要融合文字、视频、音频等多元媒体资源,并加强跨平台合作,提高报道的传播影响力,为提升数字时代财政透明度及政府与公众良性互动提供参考。

关键词： 大数据时代   社会新闻报道   创新  

摘要： 当前,大数据已经成为推动经济社会发展的重要力量,也为各行各业的创新带来了新的契机。大数据改变了传统的媒介生态环境,催生了数据新闻。本文介绍了大数据时代新闻报道模式的新变化以及社会新闻报道存在的问题,并提出了大数据时代社会新闻报道的创新路径。

关键词： 舆情事件   舆论引导   实践教学   新闻传播教育  

摘要： 本文以南京大学食堂帝王蟹舆情事件中,校园媒体通过“未来编辑部”平台参与社会舆论引导的具体实践为案例,探讨当前新闻传播教育在实践教学层面面临的困境与突围路径。文章认为,该案例为新闻传播实践教学带来三点核心启示:一是实践教学能让学生在实践中深刻体认专业价值,塑造其在泛媒体时代的公共传播素养;二是通过自主构建“微系统”,可在现实约束中开辟出可持续的实践训练空间;三是必须重视教师的实践引领角色,并通过机制建设为其提供支持,从而推动新闻教育回归实践本位,培养适应时代需求的传播人才。

关键词： 穆斯林   麦加   行政管理   伊斯兰教   朝觐  

摘要： 按照伊斯兰教的教义教规,朝觐是伊斯兰教五项基本功课之一。朝觐是世界上很多穆斯林的信仰需求,一年一度的麦加朝觐活动是世界上最大的宗教活动之一。当前,朝觐已经成为我国一项大型涉外宗教活动,关系到穆斯林自身的安全,也涉及国家安全、社会稳定、民族发展进步等重大问题。党和政府十分关心和重视我国穆斯林的朝觐问题,为保障公民宗教信仰自由,维护朝觐活动的正常秩序,政府有关部门依法对涉及国家利益和社会公共利益的朝觐事务进行行政管理。

关键词： 民生新闻   群众关切点   挖掘   呈现  

摘要： 本文旨在深入探究民生新闻如何精准挖掘并有效呈现群众关切点,从而提升新闻传播力、满足社会公众的信息需求,并且助力解决民生问题与推动社会和谐发展。研究中从民生新闻“以民为本”这一核心定位出发,首先分析民生新闻核心定位与群众关切点价值挖掘的意义,之后整理民生新闻报道中群众关切点的挖掘思路,最后提出包括故事化表达、数据化呈现以及互动化设计等在内的建议举措。

关键词： 多平台协同   新闻编辑流程   流程优化   融媒体   内容管理  

摘要： 数字时代的到来改变了传统新闻传播格局,新闻媒体面临多平台同步发布的挑战。传统编辑流程在适应多元化平台需求时,暴露出效率低下、资源配置不当等问题,通过构建一体化内容管理系统、建立协同化人员配置机制等举措,新闻媒体能够显著提升编辑效率。优化后的协同编辑流程在时效性、准确性和平台适配性上均有改善,为融媒体时代新闻生产提供可行解决方案。

关键词： 宣传工作   计划行为理论管理   工作积极性   舆情分析   管控能力  

摘要： 目的探究计划行为理论管理模式在医院宣传工作人员中的应用效果。方法选取2023年5月—2025年6月盐城市中医院负责宣传的7名工作人员为研究对象,2023年5月—2024年5月实施传统管理模式,作为对照组;2024年6月—2025年6月实施计划行为理论管理模式,作为观察组。对比两组工作人员的工作积极性、舆情分析及管控能力与工作满意度。结果观察组工作人员工作积极性总分为(52.20±3.41),高于对照组的(45.95±3.25),差异均有统计学意义(t=3.510,P<0.05)。观察组舆情分析级管控能力总分为(52.49±2.61)分,高于对照组的(45.56±2.55)分,差异均有统计学意义(t=5.025,P<0.05)。观察组工作人员对管理内容、管理形式和管理程度的满意度评分分别为(95.32±2.63)分、(95.30±2.63)分、(95.24±2.86)分,均高于对照组的(90.12±2.55)分、(88.25±2.54)分、(88.72±2.73)分,差异均有统计学意义(t=3.756,5.101,4.363;P均<0.05)。结论计划行为理论管理模式可有效提高医院宣传工作人员工作积极性、提升舆情分析及管控能力、增强工作满意度。

关键词： 数智时代   新闻传播教育   未来人才培养   问题审思   育人体系  

摘要： 党的二十大提出了“教育、科技、人才”一体化发展的未来人才培养新要求,在数智时代,新闻传播学又该如何回应这一新要求?基于此,本研究通过对国内新闻传播学院校的走访调研、参与式观察以及与专家学者的对话交流,厘清了在价值使命、能力本领与惯习素养三个层面涌现的新闻传播未来人才培养新需求,以及新闻传播教育存在的重“才”轻“人”、重“专”轻“融”、重“理”轻“实”困境。基于此,本文依据“人—技术—世界”共生的技术哲学理论,构建了“立足人本—强化能力—服务社会”三位一体的新闻传播未来人才培养新体系,并阐释了其遵循的“价值规约—介质耦合—镜像迭代”致效机理。由此,本文提出了构建数智化新闻传播学自主知识体系、打造人机共生开放平台与推行动态流转的循环课堂的培养路径,为数智时代培养兼具思政素养、创新思维与实践能力的新闻传播未来人才提供新的方案,助力“新文科”与教育强国建设。

关键词： 多端分发   新闻内容   传播边界  

摘要： 在多终端、多平台并行的新媒体生态环境中,新闻的传播边界处于不断分割、重构、延伸状态,这对媒体提出了更高要求。本文以跨平台、破圈层为切入点,聚焦多端分发模式下内容的适配策略与传播边界的拓展路径,将理论与案例相结合,以期能够为媒体提供有价值的参考与借鉴。

关键词： 人工智能生成   信息通信业   融合新闻叙事  

摘要： 随着融合新闻叙事向人工智能生成、沉浸式体验深刻转型,信息通信业新闻传播内容正向价值引领与情感共鸣升级,传播生态从孤立发声向协同共创演进。这一进程不仅关乎传播技术的迭代更新,更是对行业叙事逻辑、话语体系与意义生产能力的一次系统性重构。本期专题聚焦信息通信业融合新闻叙事的创新实践,尝试分析数字叙事文本在视觉化、情感化、游戏化维度的形式创新路径,探讨通信企业新闻宣传从“技术硬核”到“人文温度”的叙事跃迁,揭示大型体育赛事中策划先行、内容为王、互动传播的效能革命。通过探索数字叙事新传播范式,助力信息通信业在“讲好网络强国故事”中赢得主动,在行业融合传播赛道上占得先机。