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关键词： 高职院校   职业能力   实践   探索  

摘要： 近几年来大学毕业生就业率出现连年下降的趋势,毕业生职业规划意识淡薄,专业实践能力不足,综合素质有待提高,基本职业素质较差。做为大学生职业生涯规划引导者的高职院校,对于大学生的职业能力培养也存在职业生涯规划指导队伍不够专业化、培养机制不够健全、职业生涯规划教育缺乏系统性、职业能力培养定位不准等众多不足。

关键词： 新课程改革   中职学生   综合职业能力   培养  

摘要： 综合职业能力的培养及其在中职生就业过程中的作用已引起大家的关注。北京铁路电气化学校在实施新课改的过程中,通过探索和实践多种方法,有效培养了学生的综合职业能力,提高了学生适应社会发展与技术变革的能力,为实现学生可持续发展打下了坚实的基础。

关键词： 职业能力   影视动画专业   课程体系   高职  

摘要： 在国家大力发展创意产业的背景下，动画产业的发展被放在了重要的位置。产业的发展必须依靠学校培养一批具有专业技能的人才，高职院校在技能人才的培养中充当了重要的角色。而人才培养模式和课程体系建设在高职院校的发展中显得尤为重要。文章在分析职业能力的基础上，提出了影视动画专业（高职）的课程体系内容。

关键词： 项目教学   工业分析   专题实验   职业能力培养  

摘要： 结合硅酸盐系统分析专题实验中应用项目教学的案例,分析了项目教学在培养学生职业能力中的重要作用。根据项目教学特点设置开放性、自适应性、闭环控制性的职业训练教学情境,强化了学生自主学习,自我提高和自觉检验纠错能力,提高了学生的职业综合能力。其经验可为高职高专同类型课程的改革和完善提供借鉴。

关键词： 联动育人   勤工助学   大学生   就业指导  

摘要： 勤工助学是大学生利用课余时间参加社会工作并获得一定经济报酬的特殊工作形式。文章论述了以学校后勤部门提供勤工助学岗位为载体,并依托学校学工部勤工助学中心,开展大学生勤工助学联动育人新模式的尝试,收效良好。并总结了发挥后勤和学工部门各自优势,以新模式将勤工助学运用于就业指导工作中的具体做法,调研探讨了勤工助学对就业指导的促进作用,以及联动育人新模式的实效性。

关键词： 职业能力   生物化学   实践教学   课程设计  

摘要： 以提高学生职业能力为目标,以"教、学、做合一"为行动导向,探讨生物技术及应用专业生物化学实验技术课程设计的原理、方法以及实践过程管理,为进一步提高高职高专生物化学教学实效提供依据。

关键词： 青年教师   职业生涯规划   基层党组织   导航  

摘要： 新的高等教育形势下,青年教师扮演者愈加重要的角色,而其思想观念、价值取向、行为模式在现代与后现代的碰撞中悄然变化。如何帮助青年教师客观地自我评估,进而制定动态的职业生涯规划,关乎青年教师和学校的共同发展。基层党组织处在学校科研、管理工作的第一线,充分发挥其在青年教师职业生涯规划导航中的优势和作用,对青年教师实现自我发展、丰富和提高基层党组织的自身建设有重要意义。

关键词： 人文素质教育   职业能力培养   效应  

摘要： 高职院校加强人文素质教育是学生可持续发展的基础,也是国家实施创新战略的意义所在。将人文素质教育融入学生职业能力的培养,引导学生在做事中学会做人,可以促进其职业能力的形成。浙江经济职业技术学院的实践探索表明,在高职金融营销能力培养中融入人文素质教育,极大促进了学生金融产品营销实践能力的形成和提升,取得了积极成效。

关键词： 校内经营性实训   会计电算化专业   职业能力  

摘要： 结合我院在"学生为主体"校内经营性实训基地开展的实训教学工作实践,阐述在"学生为主体"校内经营性实训基地开展会计电算化专业实训教学工作的教学目标、实施条件和教学内容,总结实训教学工作对会计电算化专业学生职业能力提高的意义,并不断思考和改进,以推动我院会计电算化专业实训教学改革。

关键词： 高职教育   文秘专业   职业能力  

摘要： 高职教育是一种就业教育,这种教育侧重对高素质技能型人才的培养,其教育教学的目标指向是培养学生的职业能力。职业能力培养是高职教育的特色,是高职学生综合素质与能力培养的重点。文章从分析高职文秘专业培养学生职业能力的必要性入手,通过对该专业职业能力的认知,探索出"阶梯递进"式的职业能力培养模式及其实施效果。