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关键词： 职业能力开发   高职英语   实训教学   探索  

摘要： 根据建构主义和职业能力开发理论,本文对于高职英语实训内容、实训模式和实训评价的设计进行了探索,以期有效开发和培养学生的英语交际技能。

关键词： 高职商务英语   职业能力   企业岗位能力要求   POCIB  

摘要： 高职商务英语毕业生职业能力弱,不能满足市场和企业的需求。文章分析了高职商务英语专业毕业生职业能力和企业岗位能力要求的调查结果,找出两者之间的差距,以POCIB为核心有针对性地构建科学、系统、规范的高职商务英语人才职业能力培养模式。

关键词： 英语教学   旅游专业   职业能力   双语教学  

摘要： 我国出入境旅游的迅猛发展不仅突显了旅游涉外性强这一特点,也对旅游从业人员的职业能力提出了更高、更全面的要求。高职院校旅游专业英语教学应以旅游市场、职业能力为导向,将实践教学与改革与时俱进,适应旅游市场要求。针对高职院校旅游专业英语教学中亟待解决的问题,开展职业能力为导向的双语教学探索,有机整合英语教学与专业课教学,培养高素养的旅游英语人才,使他们具有较强的就业核心竞争力和职场生存能力。

关键词： 岗位职业能力   高职英语   课程体系   建构  

摘要： 以机电大类高职英语课程为例,在对高职英语课程教学进行调研和存在问题分析的基础上,提出了基于岗位职业能力培养的高职英语课程体系的理论依据和重构原则;构建了基于岗位职业能力培养的高职机电大类英语课程体系:基础英语+职场英语+行业英语+英语素质拓展;阐述了该课程体系的基本特点和特色。

关键词： 高职   商务英语   工学结合   职业能力  

摘要： 该文指出目前高职商务英语专业的弊端和在教学过程出现的显著问题,着重探讨如何以行业人才需求为导向,以商务英语课堂教学和实践教学为主要载体,培养商务英语人才的综合职业能力。

关键词： 大学生   职业能力  

摘要： 近十年来,大学生就业的现实状况及其相关调查资料显示,面对新的就业形势,当代大学生的职业能力越来越受到关注,本文通过大量文献研究,选定了典型的八个维度进行大学生的职业能力进行调查,并对大学生如何提高职业能力进行了基本的探讨。

关键词： 高职会计   职业能力   专业课程   人才培养模式   会计教育   教学模式   职业学院   反馈信息  

摘要： 近年来，高职会计教育在培养方案、教学模式上均做了深入的探索，推行以职业能力为核心的人才培养模式。通过对内蒙古商贸职业学院2010级、2011级会计专业学生实习报告及就业反馈信息的分析，结合近年来各用人单位（包括工业、商业、金融业、服务业等）的招聘需求，对高职会计专业毕业生应达到的职业能力总结如下：

关键词： 职业能力   高职公共英语   课程改革  

摘要： 随着高职教育改革的深入,高职公共英语课程改革势在必行。本文从高职公共英语课程中出现的问题为切入点,结合教学实际对以职业能力为导向的高职公共英语课程改革进行分析和实践探索。

关键词： 大学生   职业能力   培养  

摘要： 职业能力是大学生进行职业活动和促进职业发展的核心要素之一,也是大学生职业素质最为关键的要素。加强对大学生就业的核心竞争力——职业能力的培养,既是大学生求职就业的现实需要,也是大学生在职场获得成功的基础。大学生应充分利用大学资源培养自己的职业能力。

关键词： 能力体系   核心课程   工作岗位  

摘要： 围绕高职院校机电专业学生的职业能力训练展开研究和探索,从能力体系、核心课程和工作岗位这三个方面展开论述,突出职业能力的强化训练培养体系,从而更好地服务于学生的就业需要,增强就业竞争力.