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关键词： 体育院校   ESP教学   职业能力  

摘要： 本文探讨如何在体育院校有效开展专门用途英语教学,并分析大学英语ESP教学在体育专业人才职业能力培养中的可行性.体育院校大学英语ESP教学的精髓是分析和满足体育专业学习者的不同需要,提高其今后的工作情境和专业领域的英语实际应用能力,提高学生的就业竞争能力.

关键词： 职业能力   基因工程   高效课堂   教学模式  

摘要： 高等职业院校肩负着培养高素质技能型人才的使命,其教育教学要能满足学生就业的需求和社会的需要。传统的专业课程教学过程中存在的缺陷,已经严重阻碍了教育教学的发展,构建基于职业能力的《基因操作技术》课程高效课堂迫在眉睫。以学生为中心,以能力为本,在参与式教学模式下打造《基因操作技术》课程高效课堂,更利于培养学生的沟通能力、合作能力、探究能力、创新能力以及发展能力。

关键词： 人力资源管理专业   实践教学能力   教学模式  

摘要： 企业对人力资源管理人才的职业素质与核心技能的要求发生了很大变化,但是目前在培养专业性人才时,很多高校存在课程体系及课程内容结构不合理、专业教学模式不成熟、教师实践教学能力弱以及缺乏经验等问题,导致人力资源管理专业学生应用性不强,不能满足企业相应岗位的需求。高校应转变教师教学观念,改变教学管理方式,建立健全人力资源管理专业实践教学的保障机制。

关键词： 《畜禽传染病防治技术》课程   职业能力   教学改革   探索  

摘要： 《畜禽传染病防治技术》是畜牧兽医类专业中一门主要的临床专业课程。在坚持以就业为导向,以能力为本位的教学培养目标,打破传统教学体系,构建具有产、学结合特色的专业课程体系过程中,按照以突出学生职业能力培养为目的,提高人才培养的质量,加强学生创新和实践能力的培养,进行了教学内容、教学方法和考核方法的改革探索。

关键词： 数学   存在的问题   策略  

摘要： 数学是职业教育特别是工科,例如模具专业必须具备的基础课程。一方面它能为学生在以后的学习做好铺垫,另一方面它对学生形成科学的思维具有重要意义。因此,它既是一门重要的公共基础课程,又是一门重要的工具课。在本着"必需、够用"原则前提下,确立数学教学的任务,努力适应"对人的素质要求的变化,不仅是知识、技能的提高,更重要的是能应变、生存、发展"能力的培养。针对这种发展现状,对数学教学方面提出了的几点思考。

关键词： 烹饪人才   职业能力   人才培养  

摘要： 职业教育作为我国教育事业的重要组成部分,担负着促进社会经济发展和劳动就业、培养技术人才的重任。从职业能力的界定和我国职业教育烹饪专业教学现状出发,阐述了职业教育教学中存在的一些实际问题,在明确以职业能力为核心的烹饪人才培养的重要性和紧迫感的基础上,探讨了以职业能力为核心的烹饪人才培养的一些途径,以期对烹饪专业职业教育教学提供一些借鉴。

关键词： 自媒体   高校辅导员   职业能力   探索  

摘要： 高校辅导员作为大学生的知心朋友和心灵导师，在辅导学习、指导学生生活、疏导学生心理方面都起着很大的作用。辅导员运用自媒体职业能力的高低，会影响到思政教育和人才培养的直接效果。

关键词： 独立学院   职业能力   管理学   案例教学法  

摘要： 独立学院以培养适应地方经济与社会发展要求的应用型人才为目标。针对人才培养方面存在的问题,探索基于职业能力导向的应用型人才培养,教学中引入并实践"职业能力导向型案例教学法"。以2009级经管类学生为调查对象,以管理学案例教学实践为调查内容,展开问卷调查和质性访谈,针对发现的问题,秉承职业能力导向,对案例教学的"课前准备环节、课中实施环节、课后评价环节"进行全过程优化,提升教学效果。

关键词： 法律职业能力   培养路径   数据库教学法  

摘要： 我国法学高等教育无法满足法律职业的要求,这是我国法学教育的现实,也是我国与西方法学教育差距最明显的地方。面对就业和法学教育质量提升的双重压力,明确法学教育的职业性导向,培养学生法律职业技能是大学法学教育无法回避的问题。笔者作为多年的一线教师,并结合律师工作实务,总结出数据库教学法,在提升法学学生法律职业能力方面作出了有益尝试。

关键词： 伦理学,护理   护理学生   教学改革   职业能力  

摘要： 根据中国目前高等护理教育的现状，探索护理伦理学教学改革对护生临床职业能力培养的影响。在护理伦理学的教学中明确教学目标，调整教学内容，采用以临床实际问题为背景的PBL教学，社会实践活动过程中的渗透教育和临床实习过程中的延伸教育等相结合的教学方法，并丰富考评办法，以达到在护理伦理学教学过程中提高护生临床职业能力的目的。