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关键词： 职业能力   岗位群   能力分层培养  

摘要： 职业岗位能力是就业的保障,也是行业发展的根本。高职教育的根本是发展学生的实践技能和应用能力,培养技术技能型人才。这需要构建相应的实践教学体系来保障学生的培养质量。分析了服装工艺技术高职专业实践教学体系的现状和特点,提出围绕岗位群构建实践教学体系增强职业能力。教高[2006]16号文件明确指出,人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性和开放性、职业性,因此以职业能力为发展目标,开展实践教学体系的改革尤为重要。

关键词： 课证融合   应用型   职业能力  

摘要： 通过将职业技术学院运用成熟的"课证融合"模式有限度地应用到地方本科院校国贸专业人才培养方案中,探索应用型国贸本科人才职业能力的培养路径。

关键词： 应用型人才   职业能力   培养模式   园林专业  

摘要： 园林专业应用型人才培养,应以职业能力为导向,优化课程体系,服务北部湾经济发展,凸现地方院校办学特色,职业教育理念构建职业能力培养体系,设置职业能力模块化课程体系,实施应用性实践教学模式,构建综合能力评价体系,以此人才培养模式,培养符合社会需求的应用型人才。

关键词： 高职院校   摄影   实践教学  

摘要： 随着信息化时代的到来,数字影像技术不断发展,无论是纸质媒体还是网络媒体,亦或是各企业的宣传部门等,对摄影专业人才的需求日益增长。而传统教学模式下培养出的学生专业技能应用水平较低,难以满足社会和企业对高素质技能型摄影人才的需要。以就业为导向、以能力为本位,强调摄影实践技能及综合能力的培养,探索高职摄影课程实践教学策略,以期培养出符合社会需求和岗位要求的高素质技能型的摄影人才。

关键词： 大学生   职业能力   培养  

摘要： 通过对大学生职业能力的综合分析,提出我国高校大学生职业能力培养的现状与存在问题,并提出了相应的解决办法和措施。

关键词： 教学改革   智慧型  

摘要： 《计算机应用基础》是我院非计算机专业高职学生的核心公共基础课程,通过对教学内容的基础性、科学性和前瞻性的研究,在教学改革中以有效知识为主体,构建支持学生终生学习的基础。以加强人才培养的针对性、应用性、实用性为重点,调整学生的知识结构和能力素质。进而构建一个智慧型辅助教学体系,培养满足社会需求的新型高职教育人材。

关键词： 青年就业   公共就业   政策  

摘要： 青年就业问题一直是备受关注的热点话题,各个国家都采取措施介入青年就业问题,方式之一是实施青年公共就业政策。笔者试图对西方各国近年来所采取的一系列促进青年公共就业的政策进行梳理,认为各国都在三个方面做出努力,即直接投资公共就业工程、推行公共就业服务市场化、提供完善的公共就业服务体系。

关键词： 职业能力   高职院校   英语课程  

摘要： 高职教育注重培养学生的应用能力,注重与就业岗位相适应。这就要求高职英语教育必须以职业需求为导向制定培养计划和课程设置,革新教学内容、丰富教学方法,完善考核标准,培养满足经济社会的高素质劳动者和技能型人才的需要。

摘要： 随着我国第三产业的迅速发展,特别是旅游行业的逐渐成熟,为了满足游客们的需求,导游也成为供不应求的一个职业。为了更好培养导游的综合素质,本文以中职旅游教育中的导游为例,以期达到进一步促进旅游业发展的目的。在旅游业的发展当中,导游发挥了关键性的作用。导游的能力与素质更是关系到旅游者个人,甚至是国家的形象。由此可见,导游的能力素质培养是一份非常重要的课题,必须受到广泛的重视。本文主要阐述了中职旅游教育中导游职业能力素质培养的具体措施。

关键词： 职业能力   高职英语   教学模式  

摘要： 一、高职英语课堂教学的现状课堂教学是高职英语开展教学活动的重要场所,也是学生汲取知识的主要途径。课堂教学是否具备有效性直接关系着教学目标的顺利实现,尤其是在素质教育理念如此深入的今天,课堂教学的重要性更是不言而喻。然而就我国目前高职英语课堂教学的现状来看,却存在以下几个方面的问题:一是受传统教学理念的影响较深。目前,大部分高职英语教师对素质教育理念缺乏正确认识,不能充分明确教学目标,从而导致在教学方法和模式的选