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关键词： 独立学院   职业能力   班导师  

摘要： 职业能力是多种能力的综合,是一个人择业的基础。而职业规划是一个人就业的导向,是职业能力中的重中之重。本文首先在前期工作的基础上对中高年级职业规划调整调查进行分析,结果表明学生在班导师的引导与自己的努力下可以自我调整职业规划并找到努力的方向。然后对班导师利用专业教师的角色对学生进行综合拓展与培养的探索与实践进行了总结。接着通过毕业生问卷调查分析了该期毕业生职业规划与自我提高的认可度,分析表明其规划趋于合理,自我认可度高。文章最后总结了经过几年探索与实践的班导师的工作方法,此方法使学生受益匪浅,并得到了学生的极大认可。

关键词： 秘书协会   活动   职业能力  

摘要： 随着社会经济的飞速发展,社会需要大量高层次的秘书人才。苏州市职业大学秘书专业建设团队创办了教师指导,学生自主运营的秘书协会,通过开展一系列丰富多彩的活动,培养具有高级技能的秘书应用人才。

关键词： 思政教育   职业能力   探索   实践  

摘要： 加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,以大学生全面发展为目标。培养具有良好的职业能力的社会主义合格建设者和可靠接班人是大学生思想政治工作的根本任务。

关键词： 职业能力   物流实训   课程改革   校企合作  

摘要： 实训教学在物流管理专业的教学工作中占有至关重要的地位,如何推动物流实训课程教学改革,如何更为有效地增强学生的职业能力是各物流专业院校、教师急需解决的关键课题,本文主要从当前物流管理专业实训课程教学中存在的一些问题入手,在此基础上进一步分析了推动物流实训课程教学改革的具体措施,以期能够为物流实训课程的教学改革工作出谋划策。

关键词： 职业素质   职业能力   现代学徒制  

摘要： 我国市场经济发展到现阶段,高职会计专业学生往往需要在中小企业身兼多职,身具多能。会计职业素质和职业能力作为影响会计人才市场需求的核心要素,是解决现阶段我国会计人才市场供需矛盾的根本手段。以高职会计专业学生职业素质和职业能力问卷调查为基础,采用比较剖析法,分析存在的问题及原因,提出了现代学徒制作为一种新型教育模式,能够有效地解决会计专业学生的问题。

关键词： 中职   模具专业   产教融合   职业能力  

摘要： 我国职业教育发展过程中,重视学生专业素质与职业能力的双向发展一直是职业教育人才培养模式的基础准则。目前,为了更好地适应目前的市场人才需要,提高职业人才培养的质量,"产教融合"的人才培养途径成为必要的发展趋势。结合佛山市南海区盐步职业技术学校申报的佛山市职业技术协会"十三五"职业教育专项课题,就中职模具专业来具体探究"产教融合"模式下的中职生职业能力的培养。

关键词： 电子信息   职业能力   路径  

摘要： 新形势的发展对高校人才职业能力培养提出了新的要求,为迎合社会发展需要,各高校必须对人才培养做出精准定位。本文论述了高校电子信息专业学生职业能力培养的重要意义,分析概述了当前学生职业能力培养现状,并提出了相应的改革措施。

关键词： 大学英语   职业能力发展   高职高专   英语教学研究  

摘要： 随着全球化进程日渐深入,国际之间的政治、经济、商业和文化交流活动越来越频繁,社会需要既掌握专业技能又懂外语的人才。新时代的大学生在学好本专业知识的同时,提高外语实际运动能力,能在激烈的职业竞争中获得一席之地。大学英语教学对高职高专学生的英语学习起着至关重要的作用。本文根据笔者所在学校的英语教学现状,在"职业能力发展"理论的指导下探索高职高专大学英语教学观念、教学内容以及教学法,希望能够提高学生的英语水平以及实际应用能力,促进学生的职业能力发展。

关键词： 高职教育   英语教学   人才培养  

摘要： 我国高职教育的主要目的是为国家培养具备专业性强、素质高的技术类人才,但是随着社会逐渐发展,单一的技术型人才并不能满足各企业对人才的需求,人才培养更应该朝向全面型人才方向发展。作为高职教育中的基础教育,英语教学已经越来越被人们所重视,本文将从目前我国高职教育中英语教学的现状入手,探讨如何在高职院校内深化英语教学提高学生的英语实际能力。

关键词： 职业能力   高职   公共英语   教学改革  

摘要： 高职院校的课程教学和人才培养过程中更加注重学生职业能力的培养,因而在专业课程设置中既要考虑学生学习的综合性,又要考虑与学生专业发展的适用性。高职公共英语教学是为了使学生掌握必要的英语知识,使其在现代社会发展中为自身职业发展和技能增长奠定基础。在此基础上,主要对高职公共英语教学中加强学生职业能力培养的方法和要求进行研究,重点分析高职公共英语教学改革的必要性和作用。