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关键词： 高职教育   护理专业   英语课程   项目化教学  

摘要： 随着我国社会快速发展,要求高职英语的教学进行改革,以适应此发展和人才要求。高职英语项目化教学模式要求教师将英语语言点和学生将来工作任务结合起来设计项目,并引导学生在做中学。高职护理专业实际教学的调查问卷和实证研究中表明:这样的教学模式,一定程度上改善了高职英语课堂存在的问题,提高了学生英语应用能力和职业能力,符合高职“工学结合”的内涵和人才培养方案。

关键词： 绿色化学   案例分析   自主设计   工程教育认证  

摘要： 《绿色化学》是一门从源头上治理污染的科学,涉及有机合成、催化、生物化学、分析化学等学科,是环境化学、材料科学等多个专业的重要课程之一。目前,该课程的教学由于开设历史短、主要参考国外教材等情况,教学过程重课本、重理论、轻实践,缺乏学生实践能力的培养。本文从面向地方发展、增加案例分析、引入学科前沿、开展自主设计、培养绿色意识以及结合工程认证等多个方面对《绿色化学》课程的教学改革提出具体措施和思路。

关键词： 高职   工程造价   学生   职业能力培养   探究  

摘要： 高职院校教学目标是培养专业性目标人才,满足社会特定职位的需求。工程造价专业日益成为高职院校的热门专业,在教育中要注重提高学生的专业知识和职业素养。本文从高职院校的特点出发对高职院校工程造价专业学生职业能力培养进行了探究,希望能培养一批专业能力强的人才。

关键词： 图书馆员   职业能力建设   人工智能  

摘要： 图书馆员作为图书馆运营的主力军,承担着巨大的社会责任,人工智能时代的到来对图书馆员的职业能力提出了更高的要求。本文通过分析人工智能时代图书馆员职业能力以及当下图书馆员职业能力的现状,阐述了在人工智能时代图书馆员所必备的职业能力要求、策略和提升途径。

关键词： 校企合作   物联网工程专业   职业能力  

摘要： 物联网工程专业是一门涉及计算机、软件设计、电子技术、通信技术、测控技术等多专业基础知识的交叉学科,是一个新兴专业,物联网工程专业毕业生也是时下企业的香饽饽,学生所具有的职业能力高低直接关系到社会经济发展的优劣。该文立足于山东协和学院和中兴教育管理有限公司开展的校企合作,探索具体实施方案,以及校企合作对物联网工程专业学生的职业能力的提升问题。校企共建物联网智慧城市学院,完善物联网工程专业建设以及课程知识体系,共同完成教学任务,将所学物联网知识与企业需求无缝对接,满足物联网行业需求,达到校企双赢的目的。

关键词： 职业能力培养   高职英语   教学改革  

摘要： 为实现高职院校培养应用型人才的目标,高职英语教学必须以'实用性'和'应用性'为重要目的,以培养学生具有高素质职业能力为方向。因此,该文首先剖析了高职英语教学的现状及其存在的问题,继而提出基于职业能力培养的高职英语教学改革思路,希望以助于提升学生英语职业能力和改善高职英语教学现状。

关键词： 职业能力培养   高职英语   教育模式   改革   策略  

摘要： 目前,高职英语教育还存在教育内容缺乏职业性特点,教育手段滞后的问题,相关问题影响到学生职业能力和英语专业素养的培养。本文从转变教育观念,突出英语实训教学,对不同专业的学生进行有针对性的英语教育,实施多样化的教育手段,对学生的英语能力进行科学考核多方面分析了基于职业能力培养的高职英语教育模式改革策略,对于英语教育的发展是一种促进。

关键词： 职业能力   文书学   教学改革  

摘要： 面对电子文件的冲击和社会发展的变革,传统的文书学教学在教学内容和教学方法上都要做出革新和调整。通过对教学理念、教学内容、教学方法、考核方式的反思,以期对文书学教学的实际效果有所助益。

关键词： 职业能力   高职院校   早教人才  

摘要： 高职院校是培养技能型人才的摇篮。随着二胎政策的放开,幼儿早教教育成为社会热点与朝阳行业。在早教人才的培养上,高职院校的专业设置需要紧跟时代发展的需求,根据社会发展的需求对早教人才进行培养。本文从职业能力的视角分析高职院校早教人才的培养现状,并总结归纳其存在的主要问题,提出具体的人才培养方案,希望能帮助培养早教专业人才,推动早教行业的健康发展。

关键词： 新工科建设   职业素养   课程改革  

摘要： 随着大学培养目标向应用型人才的转变,课程教学改革也在向培养学生的职业能力方向努力。新工科建设的内涵是适应时代发展需要,培养具有工程师素养的工科人才。如何把课程教学与工程素养的培养有效结合是课程教学改革的关键问题。本文以具体课程为例,总结了教学方式的几点改革经验,实践证明,在提升课程教学质量的同时,为学生职业素养的培养提供了有效的思路。