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关键词： 粤港澳大湾区   现代学徒制   服装设计   职业教育   订单班  

摘要： 随着中国市场经济完善、结构转型,出现了人才供给与需求不对称的现象,影响到各行各业的发展。在教育部于2014年提出创新技术技能人才培养模式——现代学徒制的政策背景下,为了深入探索职业教育与经济发展之间的紧密联系,以服装设计专业为例重点研究产教融合、校企合作模式下技术技能人才培养的创新与实践。采用案例分析和实证研究,探讨“学徒制”“订单班”“导师制”等在职业教育中的实际应用效果,强化专业师资队伍建设,促进校内外基地建设、课程设置与建设,结合粤港澳大湾区未来建设与发展方向,深入分析职业教育如何有效响应经济发展需求,通过校企合作育人机制,推动职业教育与经济发展之间的良性互动,使现代学徒制更好地为企业输送满意的人才,并为相关领域的研究和实践提供参考。

关键词： 运动服装   光敏电阻   智能服装  

摘要： 在当前全民运动的背景下,文章针对特定人群夜间户外运动安全问题,研究提出了夜跑智能运动服装的设计与开发策略。通过融合光敏电阻等传感技术、智能照明系统以及数据分析功能,实现了对夜间运动环境光线强度的实时监测与动态响应,显著提升了穿着者的夜间运动安全性与舒适性。研究探讨了夜跑智能运动服装的工作机制、技术实现路径、性能评估以及实际应用成效,为智能穿戴设备在户外运动领域的创新性应用提供了新的研究视角。

关键词： 绿色服装设计   循环经济   服装品牌  

摘要： 随着现阶段我国服装行业高速发展,在双碳目标发起和国家倡导循环经济的大背景下,绿色服装设计成为新时代服装领域的主旋律,绿色循环消费逐渐成为当代时尚消费者的主流消费观念,本文在循环经济的视角下,总结归纳绿色服装设计主要方法及手段,以当代服装品牌的优秀绿色设计行为为研究案例,以期为新趋势下我国服装品牌及设计师提供切实可行的绿色服装设计方法。

关键词： 金庚荣   染织设计   服装设计   教学探索与创新  

摘要： 金庚荣先生是我国著名纺织服装设计教育家,对其教学研究及实践过程进行探讨,一方面有助于补充我国服装设计教育发展史,另一方面也能对我国未来的艺术设计教育起到一定的启示作用。文章主要运用了图文物互证法,并辅以图表法与比较法,以金庚荣先生的教学手稿、往来信件等史料为依据,对其不同时期的教学研究、实践过程及特征进行比较分析,并探究促成其教学观念嬗变的原因和契机。

关键词： 平面媒介设计   皮革材料   服装包装   烫金技术   教学改革  

摘要： 平面媒介设计课程,作为视觉传达设计教育的核心组成部分,目前已无法满足市场需求,亟待引入新的教学内容和方法,以培养学生的创新能力和实践技能。文章探讨了在课程中如何将皮革材料应用于服装类包装设计,并提出了相应的教学改革策略。通过详细分析皮革材料的独特质感、耐久性、可塑性等特性,结合烫金技术在设计中的应用,提出一系列创新设计方法。同时,文章强调了跨学科融合的教学方法,鼓励学生将平面设计的技术和理念应用于服装、家居和包装设计等多个领域,拓宽其设计视野和提升实践技能,以满足市场对创新设计的需求。

关键词： 自闭症儿童   充气内衬   辅助功能服装  

摘要： 对充气内衬结构应用于自闭症儿童服装的设计进行了研究。通过调研深入研究了自闭症儿童的生活方式、举止行为、性格特点。以此为基础,将充气内衬结构应用于自闭症儿童服装,开发出具有辅助性功能的服装。旨在预防潜在危险、增强自闭症儿童的感知能力,从而培养他们独立穿衣的生活能力。

关键词： 汉服文化   文化审美视角   中职服装设计   传统文化传承  

摘要： 汉服代表中华民族的优秀文化,汉服文化精髓在于其蕴含的艺术风格及承载的传统礼仪文化。在汉服文化审美视角下,中职服装设计融入传统文化具有重要意义。文章对汉服文化审美视角下中职服装设计教育中对传统文化的传承与融入进行研究,分析汉服特点、内涵及发展前景,提出中职服装专业中融入传统汉服文化存在的问题,总结汉服文化审美视角下中职服装专业融入传统文化的有效方法,以期为相关人员提供参考。

关键词： 三维虚拟技术   服装CAD   思政改革  

摘要： 本研究基于三维虚拟技术背景更新高校《服装CAD》课程教学内容,融合习近平新时代中国特色社会主义思想,分析了课程现状,探讨三维技术在思政教育中的应用,并提出改革策略:更新课程体系,优化学习体验,加强教师培训并与行业合作。目的是通过三维技术促进课程与思政教育的融合,培养学生的社会责任感和创新能力。研究显示,此方法为课程改革提供了新视角和实践路径。

关键词： 古都文化   现代时尚   河南传统文化   服装设计   文化融合  

摘要： 文章以河南的古都文化为研究对象,探讨了古都文化与现代时尚融合的可能性。研究方法主要是文献研究法和实证分析法,通过对河南古都历史文化的浓厚底蕴进行总结,分析古都文化在现代服装设计中的表现方式和独特价值。研究结果表明,河南传统文化的龙凤纹、牡丹花等元素在融合现代元素后呈现出极具创新性的设计效果。这种古典与现代的深度融合,不仅有助于河南传统文化的传承和推广,更是一种研究视角与实践方式,为现代服装设计提供了灵感和思路。

关键词： 电子商务   课程思政   教学改革  

摘要： 随着国内高校教育改革的不断深入,把思政教育融入专业教育课堂已成为高校教学改革的必由之路,是各高校坚持教育改革的一个方向目标。本文针对电子商务视觉营销课程如何开展思政教育,提出了知识教育与思政育人融合的“三维”课程目标,构建了“四位一体”课程思政实施框架,打造沉浸式课程体验,实现了润物无声的思政育人效果。