课程文献中心 更多>>

摘要： 在2025年7月举行的启明星协会城市建筑分会学术交流会上,崔家春理事引我认识了2011级星友、华建集团华东建筑设计研究院有限公司(以下简称华东院)结构总工程师陈建兴,说他在超高层建筑设计领域有一些值得了解的工作。这样我与建兴星友建立了联系,开始关注他。7月华东院的官方微信号“AAAPLUS建筑之上”有对上海大歌剧院结构设计专业负责人陈建兴的专访,这篇文章让我把正在施工建设中的上海大歌剧院和陈建兴联系起来。此后,我对有关上海大歌剧院的进展信息就会比较关注。

摘要： 《服装设计师》杂志征稿啦!和广大粉丝们一起积极探讨行业学术领域话题。《服装设计师》杂志是面向全国的专业型期刊,国内外公开发行。主要刊登时尚设计领域的学术论文。我们欢迎以下内容:学术交流版块包括服饰文脉、配饰设计、服装科技、结构设计、文化研究、前沿视角、教学空间、观点碰撞等栏目。您的稿件需要满足以下要求:本刊热忱欢迎作者投稿,在投稿前,请仔细阅读以下条款。1、文题须附中英文标题,应准确、简明,术语规范,方便检索,能反映出文章的主题(宜在20字内),要求中英文标题含义一致。

摘要： 在“双碳”目标引领与人民对美好生活向往的双重驱动下,中国建筑装饰行业正站在高质量发展的新起点。2026年1月16日,以“智造未来绿建共生”为主题的2026建筑装饰材料流行趋势发布大会暨2025京闻·创响杯建筑装饰产品设计大赛颁奖典礼在全国人大会议中心隆重举行。本次活动由中国建筑装饰协会主办,中国建筑装饰协会材料应用分会与广东京闻传媒有限公司联合承办,并得到中国陶瓷卫浴总部的大力支持。

关键词： 服装人体工程学   OBE-PBL教学模式   项目式学习   成果导向教育  

摘要： 针对服装人体工程学课程理论与实践脱节等问题,构建并实践OBE-PBL融合教学模式。以成果为导向、项目为载体,通过老年女性风衣优化、可穿戴光疗服装研发、户外亲子雨衣设计三个案例开展教学。结果表明,该模式显著提升学生理论转化、跨学科整合及场景化问题解决能力,积累课程资源,形成“目标—实践—验证”闭环,为课程教学改革提供有效路径。

摘要： 云肩作为中国古代服饰中最具代表性的装饰织物,经过千年的发展沉淀了丰富的文化内涵和精湛的工艺技艺,它独特的色彩表现和“绣镶绲嵌贴补钉绘”的多种工艺,形成了独特的中华传统服饰艺术语言。在非遗传承与现代职业教育深度融合的大背景下,把云肩的色彩智慧、工艺技法融入服装传统工艺课程,一方面可以充实课程的文化内涵与教学内容,另一方面也可以使学生在学习传统技艺的同时,领悟服饰蕴含的文化基因。服装传统工艺课程是培养学生专业技能和文化素养的主要途径,需要打破传统教学中技艺传授和文化解读相脱离的局限,云肩凭借其观赏性、实用性、艺术性,为课程提供了一个“技艺—文化—创意”三位一体的教学样本。本文根据云肩色彩与工艺的核心特征,探究云肩色彩与工艺在服装传统工艺课程中的教学实践路径,用系统化的教学设计实现非遗元素的有效传承和创新应用。

关键词： 新中式女装   流行趋势   文化传承   创新发展  

摘要： 聚焦新中式女装领域,深入剖析当下流行趋势,并对未来发展展开展望。通过梳理市场数据、消费者行为以及行业动态,揭示新中式女装凭借文化融合魅力与创新设计,在当下时尚潮流中占据重要地位,且市场前景广阔。文中详细阐述其多元风格、创新设计、数字化营销等流行趋势,同时探讨在文化传承、可持续发展、国际拓展等方面的发展方向,旨在为行业从业者及相关研究者提供参考。

摘要： 2025年12月26日,学校举办了“设计学博士学位授权点建设暨学科高质量发展大会”,诚邀来自清华大学、浙江大学、复旦大学、武汉纺织大学等高校的专家学者齐聚北京服装学院。围绕设计学科建设的新趋势、新任务和新路径展开了深入研讨。与会嘉宾从国家战略需求、行业发展方向和学科自身演进等多个视角出发,就交叉学科建设、本硕博一体化培养、产教融合与科教融汇、AI时代的设计教育变革等议题进行了系统交流,为学校设计学科的高质量发展汇聚了多元思路。

关键词： 色彩心理学   服装色彩   情感表达   设计应用   心理效应  

摘要： 本文结合色彩心理学的角度分析了服装色彩的情感表达和设计运用价值,即服装色彩是情感传递者的同时又是情感调节器。在色彩心理学相关理论知识的基础上,解析色彩的特点与内涵以及色彩对人的情绪、行为、认知等方面的影响,揭示出服装色彩是传递情感的有效手段。色彩修饰着穿着者的外在形象,调节着他人的情绪与心理。

关键词： 文化创意产业   动漫游戏服装   设计   销售  

摘要： 随着文化创意产业的蓬勃发展,动漫游戏服装的设计与销售成为推动相关产业转型升级的重要因素。在当下市场环境中,动漫游戏服装凭借其独特的艺术价值与品牌文化,满足了青年群体多元化、个性化的消费需求。本文以动漫游戏服装设计为切入点,从文化创意产业视角剖析其创新路径,并深入探讨设计理念与市场走向的相互作用关系。研究结果表明,产品差异化竞争的关键在于强化原创设计、融合传统文化元素与现代流行元素、拓展多元销售渠道,切实提升动漫游戏服装的市场影响力。本文对推动我国文化创意产业高质量发展、增强动漫游戏服装品牌竞争力具有重要意义。

摘要： 数学学科的应用通常见于日常劳动、生产劳动和服务性劳动中,其价值体现在提升劳动生产效率、增强科学性和创新性。将劳动教育与小学数学学科融合形成跨学科项目式学习,比单学科教学更具真实性、思维整合性和社会实践性。《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》在改进学校教育与服务中明确提出:要探索项目式、跨学科学习,提升学生解决问题能力;《义务教育课程方案(2022年版)》提出优化课程内容结构,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践要求;教育部发布的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》也强调了劳动教育在新时代党对教育的新要求中的重要性。由此可见,将劳动教育与小学数学融合开展跨学科项目式学习成为新时代基础教育发展的重要研究方向之一,它打破了学科间的壁垒,通过驱动问题或核心任务整合不同学科的知识与方法,培养学生解决问题的能力、实践创新能力和社会责任感。