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关键词： 高等教育   市场化   改革路径  

摘要： 近年来，随着经济全球化的迅速发展和知识经济时代的到来，市场化开始逐步渗透到高等教育的领域，相应的高等教育市场化的问题也成为近年来我国高等教育改革的热点。基于此，本文拟以高等教育市场化为核心，首先对高等教育市场化的概念及由来进行了简单的介绍，然后论述了高等教育市场化的积极和消极影响，并在此基础上提出了几点我国高等教育市场化的改革路径。

关键词： 音乐   人才   市场化   教育   体制  

摘要： 教育体制的改革,特别是传统音乐体制的改革历来是人们关注的焦点和社会的热点。在目前全球经济和社会的全球会的背景下。音乐人才的市场化也将是一种必然。而我们目前的传统教育根本没有做好如何培养市场背景下的音乐人才。因此,探讨如何在市场化背景下探讨改革路径具有重要意义。

关键词： 经济市场化改革   高校思想政治教育   人文关怀  

摘要： 加强和改进高校思想政治教育是全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值观教育的应有之义与重要形式。随着以“使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用”为核心的经济体制改革的推进,经济市场化改革成为高校思想政治教育无法回避的时代境遇。在经济市场化改革中,高校思想政治教育的社会价值非但不能削弱,反而应当增强。作为一项塑造人的精神价值世界的教育活动,关注社会的变化和人的需要、人的发展是思想政治教育的永恒主题。因此,高校思想政治教育的人文关怀问题在经济市场化改革时代就格外凸显出来。本文直击经济市场化改革中高校思想政治教育人文关怀的焦点与矛盾,追溯高校思想政治教育人文关怀的马克思主义思想资源,阐述经济市场化改革中高校思想政治教育人文关怀的问题缘起与现实逻辑,厘定经济市场化改革中高校思想政治教育的价值诉求与目标方位,探索经济市场化改革中高校思想政治教育人文关怀的着力点,在比照现实中,得出高校思想政治教育人文关怀的实践指向与改革蓝本。本文以唯物辩证法为主要分析工具,通过理论分析与实际分析、历史分析与逻辑分析相结合的视角,力图实现形上之思与现实关怀的有机统一。

关键词： 高职院校   汽车市场   人才需求   改革  

摘要： 为了解决高职院校学生就业难,企业招不到合适的人才等问题,很多高等职业院校加快职业教育的以市场为导向的改革,培养企业需要的人才,探析高职院校所设专业与就业企业需求等的匹配程度,更有针对性地开展教学建设和改革。本文以2014年暑期对相关企业进行的市场调研成果为基础,以深入企业第一线获得的详细资料为依据,本文以汽车技术服务与营销专业为例,对高职教育市场化改革发表了自己的看法。

关键词： 高等教育   市场改革   现状分析   内涵式发展  

摘要： 高等教育市场化的核心理念是以市场为中心，按照市场配置资源的作用原理与市场机制特点，对具有公共物品属性的高等教育引进价格与竞争机制进行经营管理的方式手段。在高等教育经营管理中引进市场机制可以充分利用市场供求均衡机制实现高等教育效率的最大化。高等教育市场化改革的目标在于建立起一种与市场经济发展要求相适应的、计划调控和市场调节有机结合的高等教育资源配置机制。以市场调节为主，促进各种教育资源自由竞争流动，激发高等教育要素市场活力，提高高等教育质量，建设面向市场、服务经济社会的人才培养模式。我国的高等教育市场化改革过程中存在着体制机制障碍以及经营管理方面的突出问题与困境，主要表现为高等教育体制中行政化干预；高等教育管理方面存在的高等教育组织体系不健全，高度集权的行政管理模式、教学资源配置管理不合理以及学术教学中的行政从属性问题；高等教育经营过程中投融资结构单一，高等教育“成本分担机制”不完善、高等教育产业经营的非经济理性、以及由于垄断形成的经营竞争壁垒等改革困惑与问题。这些高等教育市场化改革中的困惑导致了资源的低效率与高成本。产生这些矛盾的深层次原因在于高等教育改革与市场有效配置教育资源的机制不协调、高等教育市场导向的偏离与资源配置低效率，从而高等教育的发展过程在诸多方面与经济社会发展不协调，对区域经济的贡献率较低，高等教育的价值认同度逐步下降。本文一方面在分析我国高等教育市场化改革困境现状基础上，提出了高等教育市场化内涵式改革方向，注重提高教育的市场适应性，提高高等教育人才培养质量。建立以人为本、以市场为导向的高等教育办学方向、坚持教育制度创新、改革经营管理与人才培养模式，改善不适应市场经济发展的制度与经营管理困境，确保真正意义上的教学、行政相互独立，教育资源依托市场资源配置富有效率。另一方面，在综合分析我国高等教育发展现状与市场化改革方向的基础上，创新的提出了高等教育市场化改革的总体思路，即坚持“学术兴校、人才强校、质量立校、特色名校、制度治校”的高等教育发展思路，指出现阶段高等教育发展的目标是建立服务地方经济、特色鲜明的高水平教育的改革方向。

关键词： 美国高等教育   公立高等教育   市场化改革   高等教育发展   反思   政府拨款   教育私有化   市场化水平  

摘要： 美国高等教育的市场化改革在近30年来不断得到推进，高等教育私有化、市场化水平不断提升。由于招生规模的扩大．尽管政府拨款总额逐年增加．但生均拨款额度却持续下降．公立高等教育的运行开始倚重私人赠款、捐赠基金的运作以及学生的学费收入。长期以来，美国的高等教育发展似乎表明市场化改革才是高等教育发展的未来．

关键词： 高等教育   学生消费者   市场化  

摘要： 国际化造就世界高等教育市场一体性,市场化并没有损害教育的公益性,公益性其实是教育的共性,市场化程度较高的国家教育投入占GDP比重也较高,垄断对教育是一种伤害,适度的市场开放有利于教育消费者。

关键词： 印度尼西亚   高等教育   法人化   市场化  

摘要： 为应对私立化和市场化的发展趋向,印尼政府通过高等教育国有法人化等政策来引导和促使印尼高等教育机构把重点放在提高学术价值和更好地实现高等教育目的,规避入学的不公平及应对学术价值不断弱化的挑战等。但在改革的过程中,印尼政府困难重重,遭到来自各方面的批评和不满。因此,重新阐释高等教育的目的,强调学术标准和入学公平,提高政府对高等教育的责任和义务以及阻止公立大学过度商业化等是印尼高教改革所必须面对的挑战。

关键词： 音乐人才市场化   音乐教育体制   机制问题   改革  

摘要： 传统音乐教育体制的改革历来是备受关注的焦点，随着社会的迅速发展，全球经济文化的一体化进程不断推进，音乐人才市场化也日益凸显，而传统的音乐教育体制没能很好满足音乐人才市场化的需求，出现了许多问题。本文旨在通过分析在音乐人才市场化的大背景下，传统音乐教育体制出现的一些显著问题，探讨传统音乐教育体制应做出的相应改革。

关键词： 高等教育   改革   市场化   基本走向  

摘要： 随着全球化及知识经济时代的到来,高等教育与市场的联系愈发紧密。中国高等教育改革也面临着市场化所带来的影响。高等教育与市场的结合不仅给高教改革注入了新的活力,亦带来了一些新的问题。在积极探索高教改革的最佳路径之时,客观地面对高等教育市场化所引起的问题,可以让我们更加清晰的把握中国高等教育改革的基本走向。