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关键词： 麦草编结   传统手工艺   展览馆设计  

摘要： 河南麦草编织是农耕文化下衍生的一种独特的民间工艺,其历史底蕴深厚,工艺精湛,本文以河南麦草编结工艺的自然属性、文化内涵、造型艺术为研究内容,发掘其材料、类型、色彩和纹理的独特性、审美性,并以设计河南麦草编织文化展览馆为实例分析,探讨河南省麦草编织传统工艺的延续方式。

关键词： 多边形柱体   编织结构   曲面相交   复合材料  

摘要： 介绍了基于曲面相交方法建立多边形柱体编织结构模型的方法。通过对编织过程中股线的运动分解和合成,抽象出了编织曲面和螺旋曲面,该两类曲面包含了编织过程中股线运动的全部信息。基于该事实提出了基于曲面相交法建立多边形柱体编织结构股线模型的方法,并以Solid Works2013为平台详细介绍了该类编织结构建模过程。

关键词： 针织机   全成型   张力控制系统   生产效率   最大速度   质量   编织   针床  

摘要： 日前，岛精公司新推出了两款WHOLEGARMENT全成型针织机，他们分别是新型旗舰针织机MACH2XS123和MACH2XS10315L。其中，MACH2XS123的编织宽度为50英寸（125厘米），其主要特点是：在4个针床上配备有岛精研发的Slide Needle针型，可用于所有针数的高质量全成型成衣生产；设备采用R2CARRIAGE急速回转机头，最大速度为1．6米／秒，大大提高了生产效率；采用i-DSCS＋DTC数字缝合控制系统和智能动态张力控制系统，可实现各种纱线稳定、高质量生产。

关键词： 幻觉   编织   色彩   照片   时间   事物  

摘要： 当我们面对照片的时候．我们看到的究竟是什么？是现实，还是幻觉．抑或是某种现实的幻觉？在很长一段时间里，人们往往简单地将照片。所展现的画面与现实中发牛的事物等同起来.

关键词： 编织艺术   服饰品   创新设计   运用  

摘要： 编织艺术是一门扎根于中华民族土壤中的民间传统手工艺术,蕴藏着深厚的中华文化。编织者可利用植物的茎、叶和皮等,或者一些编织材料,运用编、结和织等技巧手法,设计出独具特色的服饰配件。编织艺术广泛应用于首饰、帽子、包袋和鞋靴等服饰品设计中。编织材料、工艺和装饰形式等方面的创新给编织艺术赋予新的生命。

关键词： 文章内容   编织   有理   有序   文章结构   外在表现形式   组织构造   写作思维  

摘要： 文章结构是文章内容的组织构造和布局安排，是写作思维的外在表现形式。它包括标题、开头、过渡、呼应、结尾等环节。新颖活泼的文章结构样式对于理清写作思路，促进思维表达和提高阅读审美具有重要作用。然而，从历年高考阅卷现场来看，很多考生似乎掌握了基本结构方法（并列、对照、层进、总分），但文章结构固化，少有灵动。问题突出表现在两个方面：

关键词： 金属编织线   自动裁断压着   刃口形状   裁剪速度   断面质量  

摘要： 为提高金属编织线裁断、线耳压着的加工效率,减轻工人的劳动强度,设计一种金属编织线自动裁断压着机。依据传统生产工艺设计自动化工艺流程,并以其为指导,完成结构设计,通过有限元软件Deform与实验验证的方法,具体研究了裁断结构和工艺参数。结果表明:接触应力和外力的施加速度在一定范围内,增加材料的接触应力,增大外力的施加速度,可提高铜线断面质量。

关键词： 牛仔裤   缝制工艺   质量问题   改善方法  

摘要： 经典五袋款牛仔裤仍然占据着服装主流的市场,因此牛仔裤制作被列入技工院校学校教学任务之一,其缝制工艺也是技工院校服装专业学生必须熟练掌握的技能之一。但由于操作技巧、熟练程度等方面的因素,在缝制过程中出现了各种质量问题。现就牛仔裤缝制工艺中出现的一系列问题进行逐一探讨和解决。

关键词： 三维四向   陶瓷基复合材料   纤维束截面   细观模型   弹性常数  

摘要： 基于对三维四向编织陶瓷基复合材料CT扫描结果的观察和理论分析,参考现有交织模型,建立了改进的胞元三维实体模型,较为真实地反映了材料内部的细观结构。模型内部纤维束横截面沿纤维束轴向不断发生形状和面积的周期性变化,纤维束横截面呈平行四边形、五边形交替变化,不同纤维束轴线间呈交织关系,接近材料内部纤维束间打紧后的挤压变形规律。通过测算平均纱线填充因子并配合有限元法获得了纤维束及材料的弹性性能,与试验结果符合较好。有限元仿真显示在材料单胞内,纤维束承担主要载荷,纤维束与基体的某些交界处往往会出现应力集中现象,可能是发生裂纹扩展及局部破坏的主要区域。该细观应力场的获得也为分析材料破坏机理和强度提供了基础。

关键词： 编织   知识网络   构建   高效复习  

摘要： 数学高考知识点复习是一项复杂冗繁的系统工程,其涵盖内容较多,复习起来比较困难.怎样提高高考复习的高效性？总是困扰着许多高三数学老师的现实问题.本文就编织知识网络、构建高效复习进行深入探讨.