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关键词： 高校   教材选题   选题策划   版权引进   教材编写   读者定位   课程性质  

摘要： 高等学校的教材建设向来是学科建设和教学改革的重要内容,其对教学过程和教学效果的重要影响是教育界所公认的.

关键词： 研究性学习   教学评价   课程性质   主体作用   教育资源   教师培训  

关键词： 幼儿园   民间艺术教育   课程性质   爱国教育   心理学  

摘要： 第一部分 课程概述 民间艺术是由劳动人民直接创造的,它具有浓郁的本土文化气息,最能反映中华民族传统文化精髓,展示中华民族精神.在幼儿中进行民间艺术教育,能让他们从小萌发民族自豪感,感受本民族自强不息和不屈不挠的精神.

关键词： 心理健康教育   课程性质   学科课程   教育目标   活动课程   综合课程  

摘要： 学校心理健康教育课程是由心理健康教育学科课程、心理健康教育活动课程、心理健康教育环境课程和融合型心理健康教育课程等部分组成。学校心理健康教育学科课程具有知识性、基础性和问题逻辑性等性质;学校心理健康教育活动课程具有活动性、系统性、主体性和互动性等性质;学校心理健康教育综合课程具有独立性和综合性等性质。

关键词： 语文教育   课程性质   人文精神   主体性教育   义务教育   课程标准  

关键词： 课程改革   初中   历史教师   教师培训   参与者   培训者   课程性质  

摘要： 初中历史新课程改革要向纵深发展,必须使历史教师从根本上更新教育观念;对初中历史课程改革中的教师培训,必须使参与者达到三个目的;培训者必须具备三个基本理念;同时,应根据培训内容,明确培训应遵循的四个原则。在此基础上,进一步做好培训的具体实施工作。

关键词： 语文   教育科研   中学   人文性   教学内容   课程性质   课题研究  

摘要： 语文教育科研同其他科研一样,需要讲求客观,需要以科学的精神进行研究.然而,近些年来由于多种因素的影响,语文教育科研中也出现了不少背离科研初衷的现象,因此,有必要对语文教育科研中的真伪赝进行一番甄别.

关键词： 语文   课程标准   课程性质   初中   课程改革   教学研究  

摘要： 教育部制订颁布的语文新课程标准以其鲜明的理念,明晰的目标,全新的框架和具体的指导为语文新课程实施提供了指针,认真学习和领会语文课程标准有十分重要的意义.

关键词： 《历史与社会》课程   课程改革   课程性质   教育理念   自主学习   教学方法   初中  

摘要： 《历史与社会》是课程改革中出现的一门新课程,其主要内容包括历史、社会学和人文地理。2001年秋季在国家第一批课程改革实验区开始实验。加快教育改革与发展步伐,为每一个学生提供优质的教育和发展机会,是世界各国提高国际竞争力的重要举措。《历史与社会》课程的诞生正是这种时代要求的反映,符合了世界教育发展的趋势。它的出现必然会使历史教师面临着巨大的变革:

关键词： 品德与生活   课程结构   课程设置   课程性质  

摘要： 《品德与生活》是我国基础教育课程改革方案中增设的面向小学低年级 (1- 2年级 )学生的一门新的课程 ,本课程的设计和开发都充分体现了新一轮国家基础教育课程改革的理念和精神 ,是新的国家基础教育课程体系中的有机组成部分。作为一门新型的低年级课程 ,《品德与生活》有其特定的形成背景、课程性质和设计思路。