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关键词： 机电一体化专业   自主学习   课程性质   教学模式  

摘要： 伴随科技的不断发展,科技进步的福利也已渗透到教育事业中,单纯依靠传统的教育模式已远不能满足机电专业发展要求。结合机电一体化专业,针对不同课程的性质分析和学生学习的兴趣特点,探究了多种引导学生自主学习的现代化教学方法。旨在通过激发学生学习兴趣,使其能够自主学习、高效学习。

关键词： 课程标准   学生身心健康   课程性质   全面发展   体魄   解读   人才培养   纲领性文件  

摘要： 课程标准作为国家性的纲领性文件,体现了国家的意志和对人才培养的新要求,关乎到培养什么人和怎样培养人的大问题。《普通高中体育与健康课程标准（2017年版）》(以下简称《课程标准（2017年版）》)[1]把促进学生身心健康、体魄强健、全面发展作为本课程的崇高追求,这完全符合党的十八届三中全会《决定》中关于学校教育落实立德树人根本任务以及"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的要求。这从《课程标准（2017年版）》的课程性质和基本理念中可以窥见一斑。

关键词： 教学主张   课程性质   课程理念   课程实践  

摘要： 教学主张,它可以是一种教学思想,也可以是一种教学模式,还可以是一种教学策略。教学主张的形成途径有:基于对课程性质的理解;源于对课程理念的诠释;赖以对课程实践的反思。还可以针对思品课程的教育目标来提出自己的教学主张。

关键词： 语文课程   语文教育   教学策略  

摘要： "红色经典"课文是小学语文教材中不可忽视的教学内容,它不仅承担着语文素养的教育任务,还肩负着思想道德教育,因此,这样的课文发挥着工具、人文的双重作用。根据在教学中的实践经验,从"激发情感,树立‘红色’理想""推敲语言,传递‘红色’精神""延伸拓展,点亮‘红色’激情""多维视角,积淀‘红色’历史"四个方面谈谈对人教版五上第八组课文"走近伟人毛泽东"这一单元的教学策略。

关键词： 毕业设计   课程性质   设计思路  

摘要： 毕业设计是一门实践性很强的综合性课程。毕业设计对学生的学习、工作的主动性是一种培养,还可以培养学生的实践能力,表达、沟通能力,对学生的集体意识、团队作战也是很好的锻炼。

关键词： 小学综合实践活动   课程指导   教育部   学生综合素质   综合实践活动课程   印发   纲要   课程性质  

摘要： 近日,教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》（以下简称《纲要》）,从课程性质与基本理念、课程目标、课程内容与活动方式等多个方面对中小学综合实践活动课程提出指导意见。教育部指出,各地要充分认识综合实践活动课程的重要意义,确保综合实践活动课程全面开设到位。要组织教师认真学习纲要,切实加强对综合实践活动课程的精心组织、整体设计和综合实施,不断提升课程实施水平。

关键词： 课程性质   教学目标   教学内容  

摘要： 本文就语文课程改革中比较关心的语文课程性质,教学目标与教学内容以及"教什么"和"怎么教"三个方面问题进行再认识,试图纠正人们在这三个方面问题理解上的偏误,以促进语文教学水平的提高。

关键词： 国际货运代理   课程性质   培养目标   改革思路   教学方法  

摘要： 文章分析了《国际货运代理》课程的性质、培养目标和教学中存在的问题,在此基础上,提出了课程改革的思路,进一步分析了课程的教学方法。

关键词： 高等院校   地理科学   形成性考核   课程性质  

摘要： 以高师地理科学专业为例,将地理科学专业课程分类,针对每门课程提出详细的形成性考核指标,制订出最终的形成性考核方案,并对各个考核指标实施过程进行严格管理,通过反馈调节的方式加强师生之间的联系与沟通,提高教学水平。