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关键词： 大学语文   教材建设   素质教育  

摘要： 新编《大学语文》将这门素质教育课程的设置目的限定在提高本国语文的阅读与表达能力上，这就同时限制了该课程应有的素质教育的丰富性和多向性，导致教材编写从选文范围、选文篇目到学习导向诸方面都出现了一些问题；加之编写者欲硬性避开原由全国大学语文研究会组编之教材的选文与体例，更造成这两方面的不尽妥当之处。结果是“素质教育”的主题未能得到充分落实和体现，故新编《大学语文》亟待修订、“

关键词： 护理系   信度   试题评析   试题鉴别力   教育学   课程性质   题型比例   区分度   考查课   不及格  

摘要： 护理系《教育学》课程开设已有８ａ，其间几经修改教材，试题也随之修改多次。教育学课程是考查课，要求学生能掌握基本内容并通过考试。因而难度要求不高。但过于容易又会出现高分群。若为避免不及格和控制得高分的人数，又会造成成绩集中，导致试题鉴别力的下降。同时由...

关键词： 法律基础课程   法制建设   教学内容选择   普通高等学校   规范问题   公共课程   课程教育   教学大纲   课程性质   规范教育  

摘要： 《法律基础》课程列入普通高等学校必修的公共课程之一,已近十年。伴随着国家法制建设的推进和普法的深入,如何进一步明确课程性质任务、规范教学内容,既具有方向意义,也具有实际意义。 一、课程教育教学的现状 1987年国家教委政教司发了一份《法律基础课程教学大纲(试行)》,应当说这是规范教育教学内容的基本框架,各地各校以此为参照与“一五”、“二五”普法相配合,从不同角度上作了试点性的开设,但在教育教学指导思想上、教育教学内容选择上。

关键词： 发展趋势   现代科学技术   海洋科学技术   自然科学   信息技术   课程设置   主要内容   自动控制技术   课程性质   教与学  

摘要： 一、课程性质和目的要求: 1、课程性质:自然科学概论A(五)(现代科学技术卷)是全国在职小学教师进修高等师范专科小学教育(数理方向)专业的一门选修专业基础课。 2、课程设置的目的与要求:

关键词： 古汉语语法   古代汉语语法   教学语法体系   文言语法   先秦两汉   古代典籍   白话   汉语教材   课程性质   现代汉语  

摘要： 要研究古代汉语的教学语法体系,首先必须确立它的范围。传统的认识以为,古代汉语即古汉语,古汉语只讲以先秦两汉为基础的"文言",所谓古汉语的语法体系也就是文言的体系,因而大多的古汉语教材都奉行这一精神。对此,笔者不敢苟同。笔者以为,既然公认古代汉语有文言和白话两个系统,那么其语法体系就应当涵盖这两个部分,否则,它只能叫做"文言语法"而不能称为"古代汉语语法"。这是从"名"、"实"的角度考虑。从古汉语的课程性质说,它是基础课,也是一门重要的工具课,对于文史类学科尤其如此。学习古汉语本身不是目的,而是以它为工具去阅读利用古代典籍。古代典籍的范围。

关键词： 语文教学实践   工具性   语文工具论   思想性   语文课程   课程性质   研究方法   二元论   批判   理论学说  

摘要： 语文工具论作为一种由名家创立、由专家反复论证、被大家普遍接受并被写进政府颁布的具有约束力的教学大纲的理论学说,它是有自己的理论基础、研究方法和实践途径的。在几十年的发展中,它逐渐变得体系化和"科学化"。

关键词： 中国革命史课   建设有中国特色社会主义理论   通论   思想教育   政治理论课   多党合作和政治协商制度   中国共产   课程性质   史通   抗日民族统一战线  

摘要： 有益的探索可喜的成果——评《中国革命史通论》赵金鹏改革开放的新形势对高等学校的的政治理论课提出了新的要求。面对社会主义市场经济的建立，怎样培养跨世纪的人才？怎样使当代大学生在努力掌握现代科学技术的同时树立正确的理想、信念、人生观和价值观？这是中国革命...

关键词： 教师口语课   普通话   师专   师范院校   教学   职业技能   课程性质   国家教委   国师   南方方言  

摘要： 由国家教委师范教育司组织有关专家和教师编写的《教师口语》、《教师口语训练手册》等教材,从1994年秋季开始在部分师范院校逐步推广使用,从1995年起将在全国师范院校逐步推广使用。国家教委1993年5月颁布的《师范院校口语课程标准》(试行)明确指出:《教师口语》课程是“培养师范类各专业学生教师职业技能的必修课”。“教师口语”是一门崭新的课程,是我国师范院校教育改革所取得的一项重要成果。

关键词： 马克思   翻译   莱茵报   新闻出版自由   马克思恩格斯全集   译文对比   新旧  

摘要： 更深刻地理解马克思的新闻思想——马克思《莱茵报》时期论著新旧中译文对比和分析陈力丹根据中共中央的决定，《马克思恩格斯全集》中文第二版的出版工作己于1995年启动，先行出版了第1、11、3O卷。这是一项党的理论建设的跨世纪工程。将历时20多年，出版6O多卷。己出版?..

关键词： 教师口语课   师范院校   目的任务   课程标准   口语表达能力   课程性质   应用语言学   学科性质   师范教育   口语教师  

摘要： 《师范院校教师口语课程标准》(试行)已于1993年5月22日由国家教育委员会颁发实施.国家教委师范教育司组编的高、中、幼师三套《教师口语》教材,已经出版面世.全国各级各类师范院校从1994年新学年开始,陆续将教师口语这门培养师能的新课纳入必修课的序列.从全国各级师范院校反馈的信息来看,一些院校对开设这门新课尚缺乏经验,尤其是一些学校的口语教师多数是由讲授《现代汉语》、《大学语文》、或《语基》、《文选》等课改行而来,以致对《教师口语课程标准》和《教师口语》教材研究不够深透,而将“