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关键词： 学习内容   中国特色社会主义理论体系   中国特色社会主义思想   两会”精神   党建   员工综合素质   先进理论   中心组学习  

摘要： 拓宽学习内容想要切实提高员工综合素质,学习的内容就不能局限于某个方面,必须要全面多样。最重要的学习先进理论体系,将中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和全国“两会”精神作为重点学习内容。通过中心组学习、支部学习、集中培训等多种形式深入学、重点学,努力提升思想境界,强化党性锻炼,筑牢“主心骨”,把牢“总开关”,更好地用先进理论指导实践、推动工作、促进发展。

关键词： 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论   教学策略  

摘要： 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程是高校思想政治理论课的核心课程,也是极其重要的思想政治课堂教育主战场。要充分认识到高校大学生思想政治教育的重要性和特殊性,采用丰富多样的创新教学策略和方法,促进毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教学的实效性。

关键词： 中国特色社会主义理论体系   马克思主义中国化   理论价值  

摘要： 中国特色社会主义理论体系基本问题一直都是理论界研究的重点。由东北师范大学马克思主义学部田克勤教授作为首席专家完成的国家社科基金重大招标项目最终成果的《中国特色社会主义理论体系新论》（人民出版社2016年6月版,以下简称《新论》）,是一部遵循历史与逻辑相一致、理论与现实相结合、系统性与开放性相统一的方法,深入系统研究中国特色社会主义理论体系的新作。该书出版后,两次印刷累计8000册,在学界已产生较大影响。

关键词： 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课   实践教学   合作学习  

摘要： "毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课承担着对大学生进行系统马克思主义理论教育的任务,是在大学生群体中推进马克思主义大众化教育的主阵地和主渠道。其中,实践教学是增强教学实效性的一个重要环节。基于合作化学习的理念,探索高校"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课实践教学模式的创新是一种有益的尝试。

关键词： 六有”局面   思政环境   优化矛盾   新局面  

摘要： 在大型长期安保活动中,增援学警易产生安保动力缺失、能力培养不足、引发消极懈怠、滋生助长戾气、工作氛围压抑的情况甚至产生违纪违规问题。文章以"六有"政治局面为视角,通过对安保学警的思想政治环境分析原因,寻找对策,为战时学警的思想政治工作提出建议,也为相关部门组织学警参加大型安保活动提供参考。

关键词： 中华民族   凝聚力   中国传统文化   毛泽东思想   潜在能力   华夏文化   中国人   古代  

摘要： 中国人的民族凝聚力和战无不胜的潜在能力，在古代，源自孔子“集古代华夏文化之大成”的中国传统文化；在当代，源自毛泽东继承和发展中华优秀传统文化——“集中西古今文化之大成”的毛泽东思想。

关键词： 改革开放   中国特色社会主义理论体系   时代发展  

摘要： 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。经过40年改革开放,中国特色社会主义建设取得辉煌成就,马克思主义中国化取得丰硕成果。中国特色社会主义理论体系不断丰富、深化、完善,在40年社会思潮激荡、思想理论纷争中始终弹奏着思想领域主旋律和时代最强音。

关键词： 中国共产党   晋绥干部会议   政治建设   政策和策略  

摘要： 1948年4月1日,毛泽东发表了著名的《在晋绥干部会议上的讲话》,完整地提出了新民主主义革命的总路线和总政策。这篇讲话是毛泽东关于新民主主义革命理论的代表性著作之一,对于指导中国共产党团结带领中国人民取得新民主主义革命的胜利,起到巨大历史推动作用。这篇讲话同时包含着丰富的政策和策略思想,为中国共产党的政治建设历程书写下重要一笔。

关键词： 概论   实践教学   设计  

摘要： 新疆高职院校思想政治教育的特殊性和思想政治理论课实践教学自身的优势以及高职院校大学生的自身特点均要求我们进一步加大思想政治理论课程的核心课程"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课的实践教学研究。文章结合2018年"概论"课程新教材和新疆实际设计了讲述革命故事,回忆战争时期的艰苦岁月;让大学生自己走上思政课的讲台,讲好新疆故事;充分利用红色文化资源,增强学生历史感;将"概论"课程实践教学与学院马克思主义青年社团活动结合起来,延伸实践教学平台;组织返乡大学生开展社会实践,了解国家路线方针等实践教学项目。

关键词： 萨拉·萨卡   生态社会主义   生态文明  

摘要： 通过评介萨拉·萨卡生态社会主义理论,探索其对中国生态文明建设的借鉴价值:发挥中国特色社会主义制度优势,建设生态社会主义;改变经济发展方式,促进经济建设与生态建设同频共振;引领全球环境治理,构建人类生态文明共同体。