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关键词： 马克思主义中国化   主题主线   历史进程   理论成果  

摘要： 马克思主义传入中国并成为中国革命指导思想的理论基础,是近代以来中国历史和人民的选择。新民主主义革命时期,中国共产党在团结带领中国人民进行反帝反封建反官僚资本主义的革命实践中,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,使马克思主义中国化,创立了毛泽东思想,实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。新民主主义革命时期马克思主义中国化的主题与中国共产党在这一时期面临的主要任务和奋斗主题是一致的,而从理论和实践上对如何进行这一革命、如何夺取这一革命最后胜利之探索,就成为新民主主义革命时期马克思主义中国化的主线。毛泽东思想则是新民主主义革命时期马克思主义中国化的理论成果。

关键词： 习近平文化思想   文化建设   文化领导权   文化自信   社会主义核心价值观  

摘要： 习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要构成,作为马克思主义文化理论中国化时代化最新成果,为新时代文化建设提供根本遵循。核心要义包含坚持党的文化领导权,明确意识形态工作重要性,确保文化建设方向正确;强调文化自信以提升国家软实力;主张文化繁荣助力民族复兴;坚持文化为民满足群众精神需求;倡导文化交流增进文化理解。在价值阐释上,着力弘扬中华优秀传统文化,建设社会主义精神文明,以文化赋能中国式现代化。实践导向聚焦践行社会主义核心价值观,传承弘扬优秀传统文化,推进全民参与文化建设,强化核心价值观舆论引导,全方位推动新时代文化发展。

关键词： 资本   无序扩张   三分结构   社会主义市场经济  

摘要： 资本扩张是资本行为规律的体现。如果资本坚持自身利益为中心,不让位于社会利益的实现,并脱离外部因素的管制,就会导致资本的无序扩张。以马克思主义视域下资本的无序扩张为研究对象,以马克思《政治经济学批判(1857—1858年手稿)》对资本的“三分结构”作为理论基础,深入探究资本无序扩张的原因。资本一般性中资本与劳动的生产关系,体现了无序扩张的萌芽。资本特殊性使得资本各个部分矛盾加剧,导致了无序扩张的冲突。资本的资本个别性促使市场运行的异化,加剧了无序扩张的危机。在基于资本的“三分结构”对资本无序扩张进行原因探究的基础上,提出了防止资本无序扩张的路径,即在社会主义市场经济体制中,需要通过加强资本领域党的领导,推动资本与劳动共赢、资本与市场共荣等措施来防止资本的无序扩张。

关键词： 侯外庐   马克思主义史学中国化   亚细亚生产方式   理论贡献  

摘要： 侯外庐对马克思主义史学中国化作出了卓越贡献。他深入钻研马克思主义经典著作,奠定了坚实的理论基础,为运用唯物史观研究中国历史提供支撑。在治史原则与方法上创新,将社会史与思想史紧密结合,以社会史研究为前提解释思想史,坚持理论与实际统一,从中国史料出发,强调实事求是与独立思考。其学术成果丰硕,《中国古代社会史论》《中国思想通史》等著作影响深远。侯外庐还积极推动马克思主义史学的传播与发展,树立典范,通过理论争鸣与交流促进学术进步,培养众多优秀史学人才,为马克思主义史学在中国的发展注入强大动力,对中国史学研究产生了不可磨灭的影响。

关键词： 意识形态   指导地位   成就挑战   斗争精神  

摘要： 坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度关系政党的性质、政权的巩固、民族的命脉、人心的凝聚。党的十八大以来,党中央在意识形态领域开展了一系列具有新的历史特征的伟大斗争,意识形态工作定位更加科学,工作机制更加健全,网络意识形态掌控更加牢靠,对错误思潮的批判更加有力。新征程上坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位面临复杂性、艰巨性挑战,西方对华意识形态遏制升级,错误思潮呈现新的表现形式,意识形态工作薄弱环节仍然存在,决定了新时代开展意识形态工作需要发扬斗争精神,要学马懂马明是非,辩证施策占先机,刚柔相济求全胜。

关键词： 马克思主义政治哲学   历史唯物主义   当代中国   理论建构  

摘要： 随着西方政治哲学的复兴,中国学界对马克思主义政治哲学的研究也在不断深化。李佃来教授在《马克思主义政治哲学的历史阐释与当代建构》一书中,以高度的理论自觉和深邃的现实把握,通过三方面的特色研究,向读者展示了马克思主义政治哲学的建构何以可能:在研究方法上,把握政治哲学的思想史线索,与西方规范性政治哲学进行对话,明确了马克思主义政治哲学的理论前提;在研究内容上,深入探讨了马克思主义哲学的唯物史观内核与“人的解放”的终极追求,打通了历史唯物主义与政治哲学之间的桥梁;在研究旨归上,立足当代中国改革开放以来的历史实践,既深深扎根于马克思主义政治哲学的思想沃土,又充分面向中国社会发展的实际,为构建当代中国马克思主义政治哲学提供可能性的思路与方案。

关键词： 中国共产党   中国式现代化   唯物史观   意识形态   马克思主义  

摘要： 发展着的生产方式及其物质力量对一定社会时代的精神生产及其意识形态建设成效性具有最终的决定性。中国式现代化蕴含着丰富而深刻的意识形态价值,集中彰显和充分印证了马克思主义的科学性和真理性、人民性和实践性、开放性和时代性等本质特征,使世界范围内两种意识形态的历史演进及其较量更加有利于社会主义。这同时也表明了中国共产党的意识形态治理能力在不断提升,社会主义意识形态的吸引力和凝聚力在不断增强。

关键词： 新质生产力   整体性   人民性   实践性   辩证和谐  

摘要： 贯彻落实党的二十届三中全会重要指示,因地制宜发展新质生产力,要以马克思主义的辨证思维为指导,积极探索新质生产力的发展道路。秉持人与自然的辩证和谐,将自然保护与生产力发展统一起来,坚持整体性的发展之道;秉持人与社会的辩证和谐,以人民需求为导向稳步推动生产关系转型升级,坚持人民性的发展之道;秉持人与自身的辨证和谐,注重生产力跃升过程中人的全面发展和自我实现,坚持人本性的发展之道。为此,要坚持守正创新、协同并进,不断深化科技教育人才体制改革,始终贯彻绿色发展理念,笃行实践性的新质生产力发展之道。

关键词： 跨学科主题   学习实践   拼盘式   融合式   教学转向  

摘要： 跨学科主题学习是素养导向下我国课程与教学变革的核心议题,它在打破学科界限,培养学生解决真实、复杂问题方面发挥着重要作用,也是推进我国基础教育课程改革,培养创新人才的新要求、新趋向。然而,在实践过程中,因对跨学科主题“融合式”实践要求的认识不到位而导致“拼盘式”实践样态不同程度的存在。本文剖析了导致跨学科主题学习陷入实践误区的主要表现形式和深层原因,并提出支撑跨学科主题学习实践可持续探索的教学路径。

关键词： 三大全球倡议   逻辑关联   马克思主义  

摘要： 当今世界正经历百年未有之大变局,全球和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字日益凸显,促进共同发展、普遍安全、文明进步已成为世界各国人民的共同愿望,中国因应提出发展、安全、文明“三大全球倡议”,向世界贡献了中国方案和中国智慧。如何携手世界各国践行“三大全球倡议”已成为重大战略问题。“三大全球倡议”是中国基于对现代化的深刻理解和实践探索,并结合当今世界发展大势而提出,其“元理论”是马克思主义。本文在阐明“三大全球倡议”基本内涵与主要内容的基础上,以马克思主义“普遍联系观”和“人的发展观”两个维度,对“三大全球倡议”的逻辑关联进行讨论,形成对“三大全球倡议”横向和纵向有机互动内在关系的科学认知。