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关键词： 中国传统文化   马克思主义   早期传播   实现   影响   重要性  

摘要： 该文针对中国传统文化对马克思主义在中国早期传播的作用展开分析。首先阐述中国传统文化对马克思主义早期传播的必要性;其次介绍马克思主义在中国早期的传播内容,并立足中国传统文化和马克思主义的关系展开论述。最后从中国传统文化为马克思主义的传入创造条件、中国传统文化为马克思主义的内容抉择提供理性标准、中国传统文化加快马克思主义中国化进程三个维度,系统论述中国传统文化对马克思主义早期传播的影响。通过揭示二者的关系,以期为今后马克思主义中国化等相关研究提供参考与借鉴。

关键词： 东欧马克思主义美学   中国视角   核心问题   辩证分析  

摘要： 本书是一部具有开拓性的著作:一是明确界定了“东欧马克思主义美学”研究对象,二是以“中国视角”作为观照研究的出发点和落脚点,三是对研究对象坚持辩证分析,四是突出以核心问题为主线的研究思路,五是显示了评述结合的阐释特点。跟我国马克思主义美学研究联系起来看,该作品在诸多方面具有重要参照和借鉴意义,如实践美学问题的研究拓展、现实主义问题的批判反思与理论重构、美学现代性问题讨论、符号美学和文体美学问题探讨等。

关键词： 新质生产力   绿色发展   人与自然和谐共生  

摘要： 新质生产力是马克思自然生产力理论的新样态,创造性开辟了生产力发展的生态维度。绿色发展维度决定了新质生产力发展的生态底蕴,是生产力发展质态的最新呈现。以绿色发展赋能新质生产力的发展蕴含着深刻的认识逻辑、价值逻辑和实践逻辑。新质生产力本身就是绿色生产力,表征了人类对于社会生产力和自然规律认识的深化;以绿色发展理念引领新质生产力的发展,打造高效能、高质量、高科技的生产力发展特质;为加快实现新质生产力的发展,以绿色技术赋能新质生产力,构建绿色技术创新体系,加快构建人与自然和谐共生的现代化。

关键词： 习近平经济思想哲学内蕴   马克思主义经济哲学分析框架   物的逻辑与人的逻辑协调发展   追求经济发展的政治和哲学目标的最佳实现  

摘要： 深入学习和理解习近平经济思想,首先需要阐释其中的哲学内蕴。黑格尔说过,熟知未必真知。只有在辩证理性思维的“抽象-具体”中,才能发现习近平经济思想的内在逻辑和思维的整体性,才能回到中国事物的本身和意义世界,才能真正知晓习近平经济思想为什么是深刻回答了许多马克思主义经典作家没有讲过、我们的前人从未遇到过、西方经济理论始终无法解决的重大理论和现实问题,开拓了中国特色社会主义政治经济学的新境界。习近平经济思想的哲学内蕴深刻反映在:秉持马克思主义哲学世界观和方法论的原则立场,在牢牢把握中国经济社会发展客观规律的基础上,追求治国理政的四种辩证关系,即政治理性与经济理性、经济规律论与经济认识论、经济效率论与经济价值论以及历史普遍性与历史特殊性的辩证统一。

关键词： 生成式AI   职业教育   唯物史观  

摘要： 生成式AI作为引领新一轮科技革命与产业变革的战略性技术,正深刻重塑职业教育生态。系统阐释生成式AI的本质内涵,从基于唯物史观的矛盾运动规律出发,论证了职业教育适应智能化产业而发生的系统性变革,同时揭示了资本逻辑主导下可能引发的教育异化等问题,最终构建以“技术赋能、产教协同、制度保障”为核心的“三位一体”治理体系,为实现职业教育在智能时代的高质量发展提供理论支撑与实践路径。

关键词： 习近平文化思想   马克思主义特质   科学性特质   人民性特质   实践性特质   开放性特质  

摘要： 作为马克思主义中国化时代化最新理论成果的文化篇章,习近平文化思想闪耀着马克思主义真理的光芒,彰显着马克思主义鲜明的科学性、人民性、实践性、开放性特质。就科学性而言,习近平文化思想分别揭示了新时代文化与经济和政治、文化强国建设与中国式现代化、人民精神文化需求与物质生活水平的内在联系;就人民性而言,习近平文化思想始终坚持文化建设为了人民、依靠人民、人民共享、人民评判的原则和要求;就实践性而言,习近平文化思想源于文化实践并最终指引文化实践;就开放性而言,习近平文化思想在保持兼收并蓄的同时又实现了守正创新、推陈出新。深刻理解和把握习近平文化思想的马克思主义特质,有助于更好坚持和贯彻习近平文化思想,发展新时代中国特色社会主义文化,扎实推进文化强国建设,为建设社会主义现代化强国提供强大的精神力量。

关键词： 高校美育   浸润   马克思主义美学  

摘要： 在叙事主题和叙述脉络上,马克思主义美学与高校美育浸润行动在理念上是耦合的。高校美育浸润行动要回答“浸润什么样的‘美’”“为什么要浸润‘美’”和“怎么样浸润‘美’”,可以在马克思主义美学的理论张力中降低阻力、探寻合力。具体来看,通过“以人为本”的理念坚守、“艺美融合”的方法遵循和“审美实践”的目标导向来彰显浸润要义;通过追求审美正义、坚定审美自信和担负审美使命来表现其浸润价值;通过扩大审“美”的视界、拓展阅“美”的场域和增强造“美”的能力来定位实践路向,对推进高校美育工作高质量发展,构建中国式现代化高校美育体系,具有学理意义和实践价值。

关键词： 马克思主义新闻观   清华大学  

摘要： 2025年12月27日,清华大学马克思主义新闻观课程设立20周年研讨会暨2025“马克思主义新闻观教育教学与研究创新”第二届清华新闻学研讨会在清华大学举行。研讨会由清华大学马克思主义新闻学与新闻教育改革研究中心和清华大学新闻与传播学院主办,清华大学出版社协办。

关键词： 党的新闻舆论工作座谈会   马克思主义新闻观   马克思主义立场观点方法   定盘星  

摘要： 2016年2月19日,习近平总书记主持召开党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话,具有重要的历史和理论意义。习近平总书记“2·19”重要讲话,是当代中国马克思主义新闻观的新发展。它运用了马克思主义立场观点方法,集中体现在习近平新时代中国特色社会主义思想的“六个必须坚持”之中。牢牢坚持马克思主义新闻观,必须把马克思主义新闻观作为党的新闻舆论工作的“定盘星”,自觉运用马克思主义立场观点方法分析新闻现象和新闻传播活动,坚决抵制西方新闻观等错误观点的影响,深入开展马克思主义新闻观教育。

关键词： 中国特色社会主义工会发展道路   马克思主义工运理论中国化   术语革命   概念史  

摘要： “中国特色社会主义工会发展道路”是马克思主义工运理论中国化“术语革命”的重要成果和习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述的标识性概念。这一概念不是凭空产生的。它源于对马克思主义社会革命理论中“道路思维”的再激活和“工运逻辑”的再发展,是对中国共产党领导工运事业和工会工作百年历史实践的深刻总结和理论升华,是改革开放以来党不断推进中国工运理论创新的思想结晶。“中国特色社会主义工会发展道路”扎根于中华民族五千年文明的历史土壤,反映新时代党的工运理论与实践的创新发展,体现党把握历史主动、深化工会改革、引领中国工运事业和工会工作行稳致远的强大自信,其思想内涵和真理力量必将随着新时代中国工运事业和工会工作的新发展而不断彰显。