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关键词： 新媒体   新闻传播   新闻流量  

摘要： 新媒体时代,新闻传播已经从过去的“人找信息”过渡到“信息找人”,流量成为影响新闻生产、传播的重要变量,也是每个新闻媒体都绕不开的现实问题。面对这一趋势,新闻媒体要从专业视角出发去审视流量的意义,它既能支持整个新闻业的健康发展,为新闻媒体带来更多的机遇;也有可能导致信息失真,诱发新闻伦理滑坡。目前,新闻舆论场中关于“流量至上”“流量向善”的讨论声音此起彼伏,表扬与批评声音参半,这既是对传播生态的监督,也是对新闻业的提醒。如何在做好流量转化的同时践行新闻媒体的社会责任,才是支持新闻媒体的可持续发展之道。

关键词： 甜菜碱   蛋鸡   生产性能   血液生化   肠道健康  

摘要： 文章旨在探究甜菜碱对产蛋后期蛋鸡的应用效果,试验将576只455日龄、初始体重为(2.05±0.12)kg的健康海兰褐蛋鸡随机分为6组,每组6个重复,每个重复16只。对照组(Ⅰ组)饲喂基础日粮,试验组(Ⅱ~Ⅵ组)分别在基础日粮中添加0.25、0.50、0.75、1.00和1.25 g/kg的甜菜碱。试验包括预饲期7 d和正试期56 d。结果表明:(1)与Ⅰ组相比,Ⅴ组蛋鸡的产蛋率极显著提高,料蛋比极显著降低(P<0.01)。(2)Ⅴ组血清甘油三酯(TG)和尿酸(UA)含量极显著低于Ⅰ组(P<0.01),高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)含量显著升高(P<0.05)。(3)Ⅴ组十二指肠绒毛高度(VH)和绒隐比(V/C)显著高于Ⅰ组(P<0.05),隐窝深度(CD)降低显著(P<0.05),盲肠乳酸杆菌、大肠杆菌分别显著增加和减少(P<0.05)。综上所述,在产蛋后期蛋鸡日粮中添加1.00 g/kg甜菜碱可有效改善其生产性能,调节蛋白质与脂质代谢,促进肠道健康。

关键词： 共同富裕   乡村振兴   农村困难群体   社会保障体系  

摘要： 完善农村社会保障体系是全面推进乡村振兴战略、稳步实现共同富裕的重要环节和有力抓手。推进农村社会保障体系建设,在理念层面,需要坚持“在发展中保障和改善民生”的指导原则,遵循“常态化精准性帮扶”的实践逻辑;在实践层面,需要发挥系统优势,推进“整体性治理”,将发展农村社会保障事业与推进乡村振兴战略结合起来,不断完善农村社会保障体系。为此,要通过搭建主体行动网络、加强对困难群体的精准识别、夯实兜底责任、坚持把“促发展”作为关键性任务、强化对社会保障体系运转情况的监督管理等途径,推动农村社会保障事业高质量发展。

关键词： 国务院   社会团体登记管理条例   李强   签署  

摘要： 国务院总理李强日前签署国务院令,公布《国务院关于修改〈社会团体登记管理条例〉的决定》(以下简称《决定》),自公布之日起施行。

关键词： 富民思想   继承与发展   扬弃   科学内涵   实现路径  

摘要： 富民问题在中国古代经济思想中一直是一个重要议题,对中国历史的发展产生着重要影响。中国特色社会主义富民思想的建立、创新与发展,开创了富民思想的新阶段和新境界。本文意在阐述中国特色社会主义富民思想的科学内涵及实现路径,认为中国特色社会主义富民思想是对马克思主义的继承与发展,其扬弃了传统富民思想,是中国特色社会主义在当代的本质体现。坚持以人为本,执政为民,有效解放生产力,实现高质量发展;缩小贫富差距,建立公平合理的收入和财富分配制度;利用数字技术等科技手段,赋能财富创造,助力共同富裕;传承富民思想,彰显时代特征,构建和谐稳定的社会环境,是当代中国特色社会主义富民思想实现的有效路径。

关键词： 儿童哲学   童话   整本书阅读   教学策略  

摘要： 文章基于儿童哲学理念,探究童话的整本书阅读教学策略。传统童话教学容易陷入过程形式化、内容碎片化与思维表层化等困境。为此,文章提出以问题生态圈、哲思逻辑图、对话共生场、生活联结网为核心的四项教学策略,旨在系统引导学生从情节理解走向哲学思辨,在语言实践、思维发展与精神成长中实现全面发展,从而为小学语文童话整本书阅读教学提供兼具理论深度与实践操作性的路径参考。

关键词： 中国近现代当代音乐史   多元历史观   得失之辨  

摘要： 受新时期思想解放之赐,在中国近现代当代音乐史领域出现了庸俗社会学史观、西方中心论史观、崇古主义史观、历史唯物主义史观多元并存、各呈其技的大好局面,也向业界同行提出如何认识多元史观的相互关系及其学术成果的得失之辨等一系列重要命题。对此展开研究和阐发,确系本学科元理论建构的重要使命。

关键词： 小学信息科技   核心素养   信息社会责任   PBL教学模式  

摘要： 教育数字化转型背景下,小学信息科技课程不仅承载着培养学生信息科技核心素养的重要职责,更承担着立德树人的重要使命。然而,在传统的讲授教学模式下,学生信息社会责任的培养难以有效落实。教师可引入问题驱动教学法,通过创设真实情境、形成问题链条、串联探究活动、搭建思维桥梁的四阶路径,引导学生发现问题、分析问题、解决问题,在问题解决中有效培养学生的信息社会责任。

关键词： 课程教学   社区规划   社会学  

摘要： 基于对本院以往社区规划教学的反思,认为在社区规划教学中应注重社会学与社区规划的融合实践训练,以提升学生跨学科协作开展规划设计的综合能力。为此,在深入剖析社会学对社区规划的影响及其关联的基础上,提出社会学分模块教学的构想,并将社会学教学模块融入社区规划课程体系,构建分模块、分课程的教学设计。最后,详细阐述实践课程的教学安排。

关键词： 变量施肥   小麦生产   氮磷减施   产量品质  

摘要： 郑旺镇小麦生产中,传统大量施化肥模式成本高且污染大。本研究设置传统人工施肥(CK)、变量施肥播种一体机减氮30%(T_(2))、减磷25%(T_(3))3个处理,研究变量施肥播种一体机在郑旺镇小麦生产中的氮磷减施效应。结果显示,T_(2)、T_(3)处理不仅不减产,还能提高氮磷肥利用率,提升小麦产量与品质,降低农业面源污染。氮磷减施该技术值得在小麦生产中推广。