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关键词： 幼小衔接   亲近自然活动   策略  

摘要： 幼小衔接是幼儿教育向小学教育过渡的关键环节,该阶段教育活动的实施质量,对幼儿认知能力发展、综合素养培育具有深远影响。科学教育作为幼小衔接阶段的核心内容之一,其实施成效直接关乎幼儿进入小学后的适应状况,以及后续对各学科知识的理解与学习能力的提升。本文立足当前幼儿园幼小衔接阶段科学教育活动的开展现状,在全面剖析依托亲近自然活动探究幼小科学衔接路径动因、价值及原则的基础上,以幼儿园亲近自然活动“‘豆’你开心”为实践案例,深入探析幼小科学衔接的具体实施路径,旨在助力幼儿科学素养的培育,同时为广大幼儿教师开展衔接教育、辅助幼儿顺利实现幼小过渡提供实践参考。

关键词： 新农科   物联网   园艺植物   实践教学  

摘要： “物联网+”在线实践教学模式建构了以物联网技术和在线教学平台为主的学习情境。物联网技术的运用,解决了园艺植物生产类课程实践环节线上教学资源短缺、教学过程枯燥乏味等问题,打破了学生学习的时间和空间限制,增加了学生对现代农业的发展有了更深层次的理解,激发了学生自主学习的兴趣和内动力,提高了实践教学效果。本研究将物联网技术应用到黄瓜生产的实践教学中,通过课前自主预习、课中直播互动和方案展示与讨论3个环节,激励学生课前自主、课中合作、课后探究的浸入式学习。结果显示,物联网技术的应用让学生可以全过程、全时段参与实践教学过程,使学生能够立体、鲜活、形象、直观地了解和掌握黄瓜生产的关键技术,加深了对物联网技术的兴趣,一定程度提高了学生线上学习的效率。

关键词： 幼小衔接   审美能力   科学素养   科学探索能力  

摘要： 本文基于《幼儿园综合教育课程》挖掘幼小衔接阶段怎样从感知自然迈向科学探究的主题活动,目标是同步提高儿童的审美能力和科学素养,构建一套具有注册特色的课程体系。该体系能让儿童审美能力与科学素养同步提高,采用的是现场观察访谈、行为记录等综合研究方法。研究发现:以感动触发该课程体系能充分调动儿童的审美能力,引导儿童主动探究自然现象,通过动手动脑实现科学素养的培养。该课程丰富了儿童的审美体验,提高了儿童的科学探索能力,实现了审美能力和科学素养的同步提高,其对于幼教及相关领域具有重要参考价值。

关键词： 辣椒   YOLOv9   目标检测   深度学习   注意力机制  

摘要： 针对辣椒体积小、颜色与背景相似,以及辣椒之间的重叠遮挡等问题,提出了一种辣椒检测模型GSW-YOLOv9,用于在真实复杂的农业环境中准确检测成熟辣椒。首先,在主干网络中引入了全局注意力机制(GAM),减少信息分散的同时放大全局交互,从而提高辣椒检测的准确性;其次,将双层路由注意力机制融入到模型的Neck中,解决小目标分布不均匀的问题;最后,使用Inner-WIoUv3作为模型的损失函数,提高模型的检测精度。实验结果表明,GSW-YOLOv9在自建的辣椒数据集上,检测准确率84.86%,平均检测均值83.79%,均优于Faster R-CNN、YOLOv4-tiny、SSD和YOLOv5等主流目标检测模型。此外,与原始YOLOv9模型相比,改进后的YOLOv9模型检测速度相对提升了16.13%,对辣椒的检测准确率相对提高了5.77%,平均检测均值相对提高了5.04%,进一步验证了改进算法模型的可靠性和有效性,可为自然环境下辣椒机器人采摘的实时检测提供参考。

关键词： 故乡   童年乌托邦   社会现实异化  

摘要： 《故乡》以“童年记忆”与“成年重逢”的双重叙事结构,建构出了两个截然不同的世界,反映出了社会现实的异化。本文通过解析《故乡》中作为精神乌托邦的“童年世界”的构成要素、象征意义和美学特征,与社会现实形成鲜明的对比,折射出封建制度的“吃人”本质,论证鲁迅先生对旧中国社会深层次矛盾的批判,揭示出“救救孩子”的启蒙思想。

关键词： 小学科学   自然体验   观察  

摘要： 针对目前儿童“自然缺失”以及科学教育陷入学科化困境的问题,在教育学理论的指导下探索自然体验与科学教育的融合方式,以鸟类自然观察活动为载体,构建“感知—认知—思辨—实践”的递进式教育框架,结合小学生核心素养培养目标,提出活动的设计原则与实施案例,为新时代科学教育的发展提供新思路。

关键词： NK细胞   前列腺癌   文献计量学   VOS viewer   CiteSpace   免疫治疗   热点分析   研究进展  

摘要： 背景:自然杀伤细胞(NK细胞)近年来在肿瘤的免疫治疗方面展现出较为可靠的临床应用前景,利用NK细胞治疗前列腺癌受到了越来越多的关注,但目前还没有对该领域进行文献计量学分析。目的:利用Citespace和VOS viewer等软件对NK细胞治疗前列腺癌研究领域进行可视化分析。方法:英文文献来自于Clarivate Analytics公司建设的Web of Science核心数据库和美国国家医学图书馆(NLM)所属的国家生物技术信息中心(NCBI)开发的PubMed数据库,通过CiteSpace、VOS viewer软件和Bibliometric网站对近10年来(2015-2025年)发表文章的年度分布、国家、作者、机构、期刊和关键词等进行可视化分析,探讨该研究领域的热点和趋势。结果与结论:检索纳入研究文献684篇,总体发布趋势略显波动,大致呈增长趋势。根据统计结果,发文量最高的国家是美国;发文量位列第一的作者是纪念斯隆-凯特琳癌症中心的Chen Y,发文量为12篇;被引用次数位列第一的作者是齐尔卡神经遗传学研究所生理学与生物物理学系的Zhang L,引用次数为629次;发文量前3的机构分别是National Institutes of Health,Memorial Sloan Kettering Cancer Center,University of California;前3位高频关键词为Expression,Tumor microenvironment,Activation。以上结果表明,近10年来NK细胞在前列腺癌治疗领域研究逐渐呈上升趋势。关键词、突现词分析可见NK细胞治疗前列腺癌领域的研究热点为提高NK细胞的增殖能力和细胞毒性、免疫细胞与NK细胞的相互作用、肿瘤微环境对NK细胞的抑制性作用。NK细胞对于前列腺癌治疗的研究方向从最初的NK细胞对肿瘤细胞的杀伤和抑制机制、提高NK细胞的增殖能力和细胞毒性,转向为通过调节基因表达提高NK细胞的免疫治疗作用和肿瘤微环境对NK细胞的免疫抑制作用,如何提高NK细胞的靶向性和杀伤效果是该领域的治疗重点。

关键词： 自然保护地   入口社区   发展策略  

摘要： 为充分发挥自然保护地的生态服务与文化传承价值,助力保护地周边区域的经济、社会发展,以毗邻自然保护地的入口社区为研究对象,通过深入调查天目山自然保护区及周边社区的基本情况,确定天目山自然保护区入口社区,并基于层次分析法构建入口社区评价模型,综合运用1-9标度法与关联度分析法开展量化评估。根据评价分析结果,提出“3+5”发展布局思路,将天目村、月亮桥村及一都村3个社区作为重点入口社区。以评价得分最高的月亮桥村为例,从构建科研管理平台、打造生态安全屏障、保护地方文化传承、培育绿色生态产业、构建社区共建共管共享机制5个方面探讨重点入口社区发展策略。研究结果既有助于丰富我国自然保护地及其入口社区的相关理论研究体系,也对高质量推进天目山自然保护区入口社区未来的建设发展具有实践指导意义。

关键词： 哲学社会科学   哲学社会科学发展规划   自主知识体系  

摘要： 加快构建中国哲学社会科学自主知识体系,离不开发挥国家哲学社会科学发展规划的重要作用。中共十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视哲学社会科学工作,推动有关部门制定哲学社会科学发展规划,为新时代哲学社会科学繁荣发展提供重要的方向指引和行动指南。新时代国家哲学社会科学发展规划的制定,目前已经历“十三五”时期和“十四五”时期两个发展阶段,即将迈入“十五五”时期。“十三五”和“十四五”时期国家哲学社会科学发展规划的制定,对中国特色哲学社会科学繁荣发展发挥着极为重要的推动作用。“十五五”时期,国家哲学社会科学发展规划的制定,须以中共中央关于“十五五”规划建议为基本依据,以构建中国哲学社会科学自主知识体系为主线,不断推进哲学社会科学的知识创新、理论创新、方法创新。

关键词： 生成式人工智能   人际交往异化   马克思异化劳动理论  

摘要： 马克思异化劳动理论对异化劳动的四重规定为系统剖析生成式人工智能背景下人际交往异化的潜在危害和成因提供了科学理论。生成式人工智能背景下人际交往异化表现为交往产品异化、交往过程异化、人的类本质异化以及人与人关系异化。从马克思异化劳动理论的视角看,生成式人工智能背景下人际交往异化的根源在于技术的操控、资本逻辑的操纵和人际交往主体的技术依赖,这些因素的共同作用导致人际交往主体性的丧失。克服生成式人工智能背景下人际交往异化现象,须强化人际交往主体的数字素养、交往素养教育,建设制度与伦理协同治理框架,构建全流程技术治理实践,健全资本行为监管机制。