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关键词： 五年制高职教育   思政小课堂   社会大课堂   协同育人   议题式教学  

摘要： 习近平总书记提出“把思政教育‘小课堂’和社会‘大课堂’有效融合起来”,为新时代思政课全面落实立德树人根本任务指明了前进方向、提供了根本遵循。针对五年制高职学制长、学情复杂、职业定向鲜明的特点,作者以南京卫生高等职业技术学校为样本,探索“思政小课堂”与“社会大课堂”协同育人实践路径:以陶行知“行知思想”为引领,构建“大医养成”阶梯化思政实践体系破解目标模糊问题;依托“馆校院链”数智化平台打破资源割裂困境;创新“议题知行”实践探究模式,建立“素养全息”评价监测体系,解决知行转化断裂与评价效能不足难题。实证研究显示,该模式显著提升了学生思政学科核心素养,增强了实践参与度和反思深度,提高了教学满意度,为五年制高职思政教育改革提供可复制的实践范式,助力培养兼具扎实职业素养与深厚家国情怀的高素质技能人才。

关键词： 船舶建造   生产进度   风险管理   试验研究  

摘要： 为了探讨各种风险管理手段是如何对船舶建造的生产节奏和风险管理产生影响,通过采用模拟试验的方法来研究各种风险管理策略对缓解方案的作用,并深入探讨这些风险管理策略所需的成本和效果。此项研究从成本和收益的视角探讨不同策略之间的区别,以及这些策略如何影响船舶建造的进展和完成率。研究发现,风险管理策略在决定船舶建造的进度起到极其重要的作用,并可为船舶建造全方位管理提供宝贵建议,确保建造项目能够高质量、高效益地按期交付。

关键词： 高职教育   啤酒生产课程   教学改革   创新思维   实践能力  

摘要： 随着啤酒产业的发展,对从业人员的能力和创新能力要求日益增加。本文研究通过优化课程内容、创新教学方法和加强实践环节及对学生创新思维和实践能力的影响。研究发现,教学改革显著提升了学生的创新思维能力,特别是在问题解决、创意生成和批判性思维等方面。同时,改革中实践环节的强化有助于学生实践能力的提高,尤其在操作技能和解决实际问题的能力方面表现突出。研究结果表明,创新思维和实践能力的提升呈现协同效应,互相促进,形成良性循环。

关键词： 新质生产力   数字化转型   企业创新投入   企业专利产出   涉农企业  

摘要： 在发展数字经济背景下,数字化转型成为促进涉农企业新质生产力发展的关键。基于2015—2023年我国A股上市涉农企业的样本数据,实证分析数字化转型对涉农企业新质生产力的影响。研究发现,数字化转型能够显著提升涉农企业新质生产力水平,且该提升效应主要通过增加企业创新投入和专利产出实现。异质性分析发现,不同涉农企业数字化转型对其新质生产力水平的提升效果存在差异:上游生产端涉农企业优于中下游加工制造端涉农企业,非国有涉农企业优于国有涉农企业,东部地区涉农企业优于中西部地区涉农企业。基于研究结论提出以下建议:政府应出台专项政策支持涉农企业数字化转型,并根据企业类型与区域特点实施差异化扶持,以提升政策效能;涉农企业应结合自身实际推进数字化转型,具体为上游企业聚焦智能生产,非国有企业加大技术投入,东部企业探索先进模式并向中西部推广;各类企业均应重视人才培养与产学研合作,融入数字化生态,实现协同发展。

关键词： 碳汇功能   草地   鄂尔多斯高原   全球碳平衡  

摘要： 【试题1】(命题人:张瑾)阅读图文材料,完成下列要求。草地是陆地生态系统的重要组成部分,其碳汇功能对维持全球碳平衡至关重要。在典型的温带草原生态系统中,超过90%的碳储存在土壤中。鄂尔多斯高原沙地草场是我国重要的畜牧业基地,其油蒿草场生态系统较为脆弱。某科研团队在此设置了围封保护样地(长期禁止放牧)和自由放牧样地(作为当地牧民的冬春放牧场)进行对比研究。

关键词： 人工智能   老龄化社会   治理模式  

摘要： 在人口老龄化背景下,传统养老服务治理模式面临多重挑战,人工智能技术为破解该困境提供了新路径。本文立足技术、政策、需求、实践四大现实基础,剖析了技术供给与治理需求适配性等四大矛盾,构建了包含技术支撑层、治理主体层、运行机制层、治理目标层的逻辑框架,揭示其“多元动力驱动—要素有序传导—闭环反馈优化”的运行机理,并在此基础上,从技术层面构建场景化、适老化、标准化AI应用体系,主体层面健全多元协同治理参与机制,机制层面完善全链条运行保障机制,提出可操作的实践路径。

关键词： 新质生产力   产教融合   共同体  

摘要： 新质生产力是传统生产力质态的跃迁,核心在于以科技创新推动产业创新。行业产教融合共同体建设契合新质生产力发展的目标指向,聚焦服务战略性新兴产业、促进新质人才培养及技术创新。新质生产力视域下,行业产教融合共同体建设更加突出多元主体开放协同、多元体系跨界融通、多维要素互嵌互融、多方联动共治共享四个主要特性。为推动行业产教融合共同体更好地适应、支撑并赋能新质生产力发展,需激发主体动能,以价值共创与利益共享为动力源泉,形成价值共同体;彰显协同创新,以促进“四链”融合为核心举措,形成创新共同体;强化整体治理效能,以多元共治为制度保障,形成治理共同体。

关键词： 传播   共在   实践   经验学派   批判  

摘要： 本文旨在批判传播学经验学派将传播窄化为可测量、可控制的技术过程而导致的哲学贫困。研究以海德格尔的存在哲学与马克思主义的实践观为批判框架,重新审视传播的本质。二者的哲学对话,有助于推动传播研究超越工具理性主导的范式,回归其关注人类交往本真状态的“人学”属性,从而为构建更具解放性的传播理论开辟路径。

关键词： 农机跨区作业   粮食绿色全要素生产率   中介效应   农地经营规模  

摘要： 农机跨区作业是提升粮食绿色全要素生产率、推动粮食生产绿色转型的重要举措。以2008—2022年我国13个粮食主产省为例,运用SBM模型测算粮食绿色全要素生产率,并利用双向固定模型和中介效应,探究农机跨区作业对粮食绿色全要素生产率的作用机制。研究发现:我国主产区粮食绿色全要素生产率(GTFP)呈现“先上升、后下降、再上升”的“N”形发展趋势;农机跨区作业对主产区粮食GTFP有显著的正向影响,存在明显的区域功能与地理特征差异;此外,公路密度在两者关系中发挥重要中介效应,并具有基于农地经营规模的门槛效应。因此,要强化绿色技术协同推广机制、优化农机服务市场结构、加强技术培训与示范,进而推进粮食绿色生产高质量发展。

关键词： 社会阶层   阶层流动   收入差距   阶层固化   机会公平   共同富裕  

摘要： 社会各阶层之间充分的代际流动是保持社会活力、维护社会和谐稳定的必要条件。基于2008—2021年中国综合社会调查数据,采用多元有序Logit模型,实证研究中国社会阶层代际流动性在2008—2021年间的变化趋势。研究发现:2012年以后,中国社会阶层的代际流动性变化趋势由之前趋于上升转变为趋于下降;异质性分析表明,社会阶层代际流动性下降主要出现在城镇地区与经济发展水平较高的地区,而农村地区与经济欠发达地区的代际流动性在现阶段仍趋于上升;深层成因分析表明,改革开放以来以收入分配差距扩大为代表的社会利益分化是相关流动性下降的根本原因,而2010年以来的经济增速放缓则使这一问题得以显性化。需完善社会再分配制度,通过税制改革与低收入群体帮扶缩小收入差距,构建橄榄型收入分配结构;推动产业转型升级与供给侧结构性改革,维持经济稳步增长,拓宽民众向上流动空间;加大教育投入并促进教育资源均衡配置,强化教育在阶层流动中的核心作用;兼顾乡村振兴与欠发达地区扶持,同时关注城镇及发达地区的相对贫困与阶层分化问题;破除户籍、就业等方面的制度性障碍,弱化先赋性因素对代际流动的束缚,保障人民平等参与和发展的权利,助力全体人民共同富裕的现代化建设。