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关键词： 萧红   东北   婚姻民俗   女性  

摘要： 萧红的小说中不乏民俗意象与活动,其中婚姻民俗是她着重描写的民俗之一。尤其是在《生死场》和《呼兰河传》这两部作品中,萧红引入诸多婚俗描写。本文通过深入分析文本,发现除了还原东北民间生活,萧红更主要的目的是在婚姻的场域中,集中表现女性的悲剧命运,并以民俗为仪式,解构造就悲剧的源头。在结合萧红自身的经历以及比较同时代其他作家笔下的婚俗描写后,本文发现这种以亲历者身份进行的婚俗书写展现出萧红对女性命运及处境的深切关怀。

关键词： 课程思政   中职作业设计   无机化学  

摘要： 课程思政强调在专业课程教学中融入思想政治教育元素,实现知识传授与价值引领的有机统一。中职教育作为培养技术技能人才的关键阶段,其化学课程不仅需要夯实学生的专业基础,更应肩负起塑造学生正确价值观、科学精神和社会责任感的使命。无机化学作为中职化工、医药、环保等专业的核心课程,其作业设计是课堂教学的延伸,也是实现课程思政的重要载体。对此,文章分析了课程思政建设的内涵,研究了基于课程思政的中职无机化学作业设计实践策略,在此基础上探讨了基于课程思政的中职无机化学作业设计实践成效。

关键词： 道德与法治   单元实践作业   目标体系   内容梯度   评价机制  

摘要： 探析小学道德与法治课程单元实践作业的设计策略,强调在单元整体框架下进行实践作业,能够提升学生的实践力与学习力。通过横纵联合构建目标体系,螺旋上升设计内容梯度,以及合力闭环完善评价机制,旨在提升学生的道德素养和法治意识,促进其知识的整合与迁移能力,增强学习体验与兴趣,培养社会责任感,提高教师教学效果与质量。从实践作业的目标、内容与评价出发,提升作业效能,助力于学生能力与素养的双向提升。

关键词： 双减”政策   作业设计改革   趣味性作业   层次性作业   现实性作业  

摘要： 在“双减”政策背景下,传统小学数学作业设计面临缺乏趣味性、难度不均衡、与实际生活脱节等问题。文章旨在探讨针对小学数学进行作业设计改革,以提高学生的学习兴趣和效果,减轻学生的课业负担。文章作者分析现有作业设计的不足,围绕趣味性、层次性、现实性和启发性等维度提出小学数学作业设计改革策略。小学数学基础课程作业设计改革能够增强学生对数学的实际应用能力,提升教师教学质量,并改善课堂氛围。文章作者认为,基于“双减”政策的小学数学基础课程作业设计改革,能够对学生学习产生积极影响,为小学数学教学的现代化转型提供有力支持。

关键词： 课程视域   初中   单元教学   美术作业   实施策略  

摘要： 作业是非常重要并且有效的教育活动之一,有助于继续发展和扩充教育的价值。美术学科作业是美术课堂教学的拓展延续,能够丰富学生的知识储备,激发学生的想象力和创造力,是美术教学工作的重要环节之一。本文提出在课程视域下的作业设计,侧重从目标到内容的系统规划。在课堂教学过程中,注重“单元视角”“目标导向”“系统设计”,提升初中美术作业设计质量,探索科学的作业设计模式。

关键词： 悲剧   企业   学校   监管体系   陈旧性焊缝裂纹   安全生产  

摘要： 东北大学6名学生在企业实习时因格栅板脱落遇难的悲剧,再次为安全生产敲响警钟。浮选槽上方那块断裂的钢格栅板,暴露的不只是陈旧性焊缝裂纹,更是一整套安全管理体系的溃败。悲剧的发生,令人痛心疾首。这不禁让人追问,安全生产领域的规章制度是如何层层空转的?安全监管体系是如何系统性失效的?这背后,企业、学校、监管等何以多环节失守?

关键词： 湖南花鼓戏   喜剧基因   民间智慧   表演范式   音乐叙事   视觉符号   人物塑造  

摘要： 湖南花鼓戏作为中国戏曲艺术的重要分支,其鲜明的喜剧基因根植于湖湘文化的土壤,并在历史传承与观众审美的互动中不断深化。本文以表演艺术、唱腔特点、视觉造型为核心切入点,系统分析湖南花鼓戏喜剧基因的形成背景、表现特征及文化意义,旨在为湖南花鼓戏的学术研究与艺术实践提供理论支持,推动其现代转型与文化传播。

关键词： 喜剧  

ISBN: (纸本)9787569076370

摘要： 本书以中世纪法国为背景，聚焦平民女子海丽娜与贵族伯爵勃特拉姆的爱情博弈。海丽娜寄身宫廷，因治愈国王重病，获许选择配偶，她毅然选心上人勃特拉姆。勃特拉姆鄙夷阶级差距，迫于王权成婚，却连夜逃至佛罗伦萨参军，留下苛刻的成婚条件。海丽娜扮成朝圣者追至佛罗伦萨，识破勃特拉姆引诱贵族少女狄安娜的阴谋，以“代少女赴约”达成丈夫的条件。最终在国王见证下，海丽娜拿出信物证真相，勃特拉姆幡然醒悟，放下阶级偏见，二人终成眷属。

关键词： 叶纨纨   愁言   生命意识   季节书写   长女悲剧  

摘要： 叶纨纨,字昭齐,明代女文人,叶绍袁与沈宜修的长女,出身文学世家“吴江叶氏”。她自幼聪慧,工于诗词,是明末著名的才女之一,二十三岁早逝。但因作品传世较少,对于叶纨纨作品中的悲剧意识与生命书写的探析不够深入,本文旨在通过《午梦堂·愁言》和家人为叶纨纨所写《祭文》分析,进一步探求叶纨纨个体及外部环境对其悲剧命运的推动。

关键词： 小学数学   课程视域   单元作业设计  

摘要： 作业是“教”与“学”之间的重要连接点。在课程视域下,教师应该从学生的角度出发,根据学生的实际情况设定作业目标、构建作业体系、丰富作业内容、完善作业评价,树立课程视域下的作业观,使作业设计更具创造性,作业内容更具多样性,最大限度地挖掘学生的学习潜能,促进其全面发展。文章基于课程视域对小学数学单元作业设计展开研究,以“解决问题的策略”这一单元为例,从目标、体系、内容、评价四方面提出相应的教学策略,旨在帮助教师以育人为导向,优化单元作业设计,凸显作业的教育价值。