课程文献中心 更多>>

关键词： 唐探1900   喜剧   类型化   叙事解构  

摘要： 《唐探1900》作为“唐探”系列的最新作品,延续了前作的类型拼贴风格,并在动作、悬疑、喜剧等类型元素的混合中引入跨文化语境与复古美学的表达策略。以类型分析为核心视角,解析影片中侦探元素如何在跨文化语境下被重新编码,与喜剧、黑色电影、闹剧传统等类型系统发生互文,从而构建出一种具备类型自反性与文化错位感的叙事结构。

关键词： 审美鉴赏能力   高中语文   散文阅读   阅读教学  

摘要： “三新”背景下,教师培养学生的审美鉴赏能力成为高中语文教学的重要目标。那些经典的散文文本,承载着丰富的审美价值与文化内涵。基于此,文本先分析了审美鉴赏导向下的高中语文散文阅读教学的价值,然后提出了“创设审美情境,激发鉴赏兴趣”“深挖文本特质,感悟审美内涵”“研习鉴赏方法,提升审美能力”“开展比较阅读,拓宽审美视野”“完善评价体系,促进审美发展”等具体的教学策略,旨在构建系统的审美认知体系,推动散文阅读教学水平的提升。

关键词： 能力本位教育理论   编组站调车作业   教学改革  

摘要： 本研究基于能力本位教育(CBE)理念,分析了当前高职编组站调车作业课程教学中存在的问题,包括课程内容与行业需求脱节、教学模式无法满足实践需求、缺乏个性化学习路径、评价体系单一、教学资源不足等。并针对现存问题提出精准定位课程目标与成果、优化教学方法与策略、优化评价机制、创新教学资源、加强校企合作等多维度改革措施,旨在提升学生的实践能力以满足现代铁路行业的需求,并为职业院校人才实践能力的培养提供有益的思考和方法论。

关键词： 雷雨   俄狄浦斯王   伦理混乱   伦理选择   命运   反抗  

摘要： 文章运用文学伦理学批评方法,对比分析了索福克勒斯的《俄狄浦斯王》和曹禺的《雷雨》中乱伦主题及其悲剧性。通过“伦理混乱”和“伦理选择”两个维度,探讨了两部作品中人物在面对伦理困境时的不同选择和命运走向,揭示了“天命难违”的表象下“人力尚存”的希望,以及人物对命运的反抗与斗争。

关键词： 李睟光   山水诗   悲剧意识  

摘要： 朝鲜文人李睟光喜好山水,书写了大量的山水诗,其中不仅有对山川大泽的感叹与赞美,更有对自我生命、人生意义的思考与追问。在理想与现实的矛盾中,李睟光并没有借助外在力量以求跨越两者之间的沟壑,而是选择寄身于自然山水之中,着眼于内在的自我,在自我的鞭策中注重提高自身的心性与人格的完善,在人与自然的一体融通中弥合两者之间的差距。不论是亲自丈量自然山水的身游,抑或是融心灵于山水诗画中的卧游,又或是睡梦中以意识为载体遍历山水的神游,李睟光的山水诗所映照出的不仅仅是一种情感上的抒发,更是他理性思考的一种折射。

关键词： 分步细训式   想定作业   教学模式   航海学   应用研究  

摘要： 本文探讨了分步细训式想定作业教学模式在航海学课程中的应用。通过分析传统教学模式存在的问题,阐述了分步细训式想定作业教学模式的概念、特点及其在航海学课程中的具体应用方法。研究表明,该教学模式能有效提高学生的实践能力、问题解决能力和学习兴趣,同时促进教学效果的提升。文章最后提出了实施该模式的保障措施,为航海学课程教学改革提供了新的思路和方法。

关键词： 高中语文   古诗词教学   审美鉴赏与创造   核心素养  

摘要： 在立德树人教育背景下,高中语文古诗词教学是落实审美教育、培养学生审美鉴赏与创造核心素养的重要途径。因此,结合《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》要求,提出通过古诗词教学强化学生的审美感知、鉴赏与创造能力,具体策略包括:组织诵读,营造氛围,丰富学生的审美感知;通过语言鉴赏和情感体悟,促使学生深化审美鉴赏能力;结合诗词留白,鼓励创意表达,提升学生的审美创造能力。古诗词教学应多维度渗透审美教育,以促进学生核心素养发展,让传统文化之美浸润学生心灵。

关键词： 传承   艺术创作   生活点滴   烟火气   方言喜剧   成都  

摘要： 我来成都已有八年,前四年求学,后四年工作。闲暇之余,我常去公园泡上一杯花茶,听大爷们摆玄龙门阵;有时喜欢去菜市场转悠,跟着嬢嬢们学砍价。这些生活的点滴,不仅传达着这座城市的温度,更是我艺术创作的灵感源泉。成都的喜剧,就得像巷子口的串串香,要够麻够辣,还要有烟火气。2024年,我们精心出品的方言喜剧《烟火成都之杠上花》,便把这股浓浓的烟火味儿搬上舞台,让观众沉浸式感受成都的独特魅力。

关键词： 小艾   全景式监狱   规训  

摘要： 张爱玲的小说《小艾》深刻描绘了小艾及其同时代的女性,如五太太、忆妃的悲剧命运。从全景敞视主义的角度审视,可以发现《小艾》中的席家通过构建“全景式监狱”,对女性进行监视和规训,确保权力自动运行和持续巩固。父权制通过剥夺女性权利迫使她们走入“囚室”,进而对她们实行从他者到自我和肉体到精神的规训,将女性驯化为自觉维护父权话语的工具,造成女性主体性的消弭和同性相互倾轧的悲剧。

关键词： 喜剧电影   接受美学   受众需求   文本创新  

摘要： 喜剧片自电影诞生以来一直是世界电影版图的重要组成部分,国产喜剧电影近年来的发展亦非常迅速,逐渐成为中国商业电影市场中深受欢迎的一类电影。喜剧电影的创作过程尤为不能忽略观众参与的重要性,其本身即以依赖观众参与的方式俘获人心。从接受美学的角度去看待喜剧电影的创作过程,观众的前见(即偏见)在与电影文本意义融合过程中,会扩大各自的视域,观众审美的变迁和市场的需求促进了喜剧电影中喜剧形象刻画的多样化,观众意识的变化即通过影片中的大众群像体现出来。