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关键词： 经济深度报道   跨媒体叙事   协同创新模式  

摘要： 在媒体融合不断向纵深发展的背景下,经济深度报道面临着新的挑战与机遇。跨媒体叙事协同创新模式为经济深度报道提供了新的发展方向,通过多模态内容生产体系、跨平台分发与整合策略以及用户参与与互动机制等核心要素的构建,结合数据驱动、技术支撑、跨学科团队协作以及版权保护等应用途径,能够有效提高经济深度报道的质量,增强传播效果和社会影响力。基于此,本文将探讨经济深度报道跨媒体叙事协同创新模式的构建,并对其应用途径进行分析,以供参考。

关键词： 人类社会   模型   社会科学   低温物理学  

摘要： 1前言,日前,中国台湾《科学月刊》总编辑曾耀寰邀请我对该刊2025年7月号的文章《社会科学是科学吗?》撰写一篇读者响应。我反复阅读文章后,却彷佛陷入困境,觉得迷惘而不知从何回答。作者的专业背景是应用经济学,而我的专业背景是物理学,或更准确地说,是低温物理学实验。谅必是因为专业学科训练的不同(“人文社会(科)学”vs.“自然科学”),造成我对文章的难以消化,感觉非常陌生,即便文章中反复使用“模型”、“科学方法”与“科学”等关键词眼。一言以蔽之,长文中想要辩证和强调的主要结论是:社会学是一门科学。套用作者自己的文句,则是“社会科学是科学殆无疑义”,因为“社会科学是用科学的方法,研究人类社会的种种现象。”

关键词： 高质量发展   创新驱动   产业升级   差异化战略  

摘要： 在山东潍坊这片孕育着传统工业与现代科技交融的土地上,山东世纪阳光纸业集团有限公司(以下简称“世纪阳光”)以其独特的发展路径,在纸业竞争中崭露头角。这家成立于2000年的企业,凭借差异化战略、技术创新、绿色转型和数智化变革,不仅成为中国高档包装用纸领域的领军者,更在纸业版图中书写着属于自己的创新篇章。

关键词： 党建领航   铸审为民   科学规范提升年  

摘要： 济源示范区审计局深刻认识到开展“科学规范提升年”行动是审计机关必须坚定履行的政治责任,是坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的生动实践。自行动开展以来,局党组带领全体审计干部,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于审计工作的重要指示精神,严格按照河南省审计厅党组的工作要求,将“科学规范提升年”行动与开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育有机衔接,与“审计成效提升三年行动”统筹推进,坚持聚焦主责主业,着力推动解决审计工作中存在的突出问题,切实提升审计工作科学化、规范化水平。

关键词： 顺序编码制   参考文献   社会科学版   标注方法  

摘要： 《大连海事大学学报(社会科学版)》参考文献标注方法采取顺序编码制,各篇文献要按正文部分标注的序号依次列出,连续编码,并将序号置于方括号中。参考文献的页码一般置于参考文献表中,如多次引用同一著者的同一文献,则在正文中标注首次引用文献的序号,并在序号的右上标“[]”外注明引文页码。

关键词： 政治思想史   政治理论   政治实践  

摘要： 建构当代中国政治思想史研究范式,需要从理论源流、研究内容、研究路径及研究方法四个维度做系统考察。当代中国政治思想史的理论源流,包括中国古代政治理论、近代中西社会思潮以及中国共产党政治思想。当代中国政治思想史研究内容基于主流意识形态与政治思潮二分的理论框架,决定着研究路径必须基于政治理论与政治实践的双向互动展开。当代中国政治思想史研究兼容阶级分析法、专题研究法、逻辑分析法与数字时代的交叉学科研究法、数据分析法与智能计算法,实现多学科的平衡与融合。建构当代中国政治思想史研究范式,能够为当下政治理论的创新与政治实践的发展提供智力支持,有助于推动政治思想史学科的本土化转型,为构建中国自主知识体系提供理论参照。

关键词： 公共卫生   国家哲学社会科学文献中心   预防医学  

摘要： 2025年5月,国家哲学社会科学文献中心(CASS)最新发布《2024年度最受欢迎期刊报告》。报告对606种综合性人文社会科学期刊的阅读指数、下载指数与受欢迎指数进行计算统计,并按照受欢迎指数排序后,展示前10%的61种综合性人文社会科学最受欢迎期刊。我刊《公共卫生与预防医学》位列第20位,受欢迎指数0.1878。在这份覆盖全国606种综合性人文社会科学期刊的权威评选中,我刊以突出的学术价值与社会贡献,跻身前列。

关键词： 表面工程技术   装备制造   中国石油大学  

摘要： 焊接技术熔铸能源装备的“钢筋铁骨”,表面工程技术则是保障装备长寿命运行的“金钟罩”。中国石油大学(华东)材料科学与工程学院教授韩彬带领团队在材料焊接工艺革新、装备表面强化等核心领域发起攻坚。面对油气储运装备服役周期长、极端工况稳定性差的行业痛点,他们啃下一个个“硬骨头”,构建起从基础研究到工程应用的完整技术体系。

关键词： 教—学—评”一体化   社会性科学议题   核心素养  

摘要： 梳理“教—学—评”一体化提升核心素养的3个教学要求,包括以高位目标导向实现精准教,以情境问题驱动有效学,以综合评价贯穿科学评。阐述社会性科学议题教学在提升核心素养中的价值和在教材中的呈现,以及“教—学—评”一体化下开展社会性科学议题教学的内涵,旨在为一线教师培育学生生物学学科核心素养提供有益指引和参考。

关键词： 林草行业   科技   协同创新   甘肃省庆阳市  

摘要： 甘肃省庆阳市林草资源丰富,是黄土高原生态屏障的重要组成部分。构建林草科技协同创新机制,是保护林草资源安全、改善生态环境、促进经济可持续发展的有效手段。为给庆阳市林草科技协同创新发展提供参考,助力生态、经济、社会效益共赢目标的实现,概述庆阳市林草资源现状和林草科技协同创新现状,分析存在的组织领导机制不完善、统筹协调机制不健全、资金投入力度不足等问题,提出完善组织领导机制、健全统筹协调机制、加强资金支持等对策。