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- 社会科学领域“文献研究”的合理性辨析与再定位
- 陕西科技大学文化与教育学院 西安710021杭州师范大学中国创新创业教育研究院 杭州311121
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超星期刊
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- 公益诉讼视阈下未成年人检察保护的范式转变
- 中国人民大学法学院
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- 信义义务的“债权人转向”:破产临界期管理层责任的范式重构与制度回应
- 华东师范大学法学院 上海200241
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- 低空经济驱动下的城市空间范式重构:基于三维治理的规划响应
- 兰州石化职业技术大学 甘肃兰州730070
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- 列宁哲学党性思想对构建中国特色哲学社会科学知识体系的价值与启示
- 贵州师范大学马克思主义学院 贵州贵阳550025
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- GenAI视域下社区教育学术研究何以变革:基于研究问题、范式、路径的审视
- 上海开放大学航空运输学院 上海200336
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中国基础教育期刊库
超星期刊
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- 从科学教学角度分析学生社会情感能力导向的综合实践课
- 宜兴市东氿小学 江苏
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中国基础教育期刊库
超星期刊
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- 主体、范式与权力:生成式人工智能的知识生产逻辑及其社会意涵
- 中国艺术科技研究所 北京100007武汉大学新闻与传播学院
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- “斩杀线”议题设置与当代美国研究的范式革新
- 北京大学国际关系学院 北京100091
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