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关键词： 核心素养   开放性试题   学科学习   学科特征   必备品格   高中历史课程标准   正确价值观   有章可循  

摘要： 《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》要求历史课程要将培养和提高学生的历史学科核心素养作为目标,使学生通过历史学科学习逐步形成具有历史学科特征的正确价值观、必备品格和关键能力。笔者认为五大核心素养之一的“历史解释”素养是历史学科核心素养的综合能力体现。

关键词： 钢架雪车   推橇阶段   地面反作用力   动力学特征  

摘要： 目的:探讨钢架雪车运动员不同推橇阶段支撑期冲量特征与速度之间的关系。方法:使用Vicon三维运动捕捉系统和Kistler测力台,同步采集17名国家钢架雪车运动员推橇阶段的运动学(速度与制动期、推进期时长)和动力学参数(地面反作用力、冲量)。结果:1)与第3步相比,推橇20 m处的制动期时长更长而推进期时长更短,制动力和垂直力峰值更大而推进力峰值更小,水平制动冲量更大而水平推进冲量、净水平冲量更小;2)在第3步和20m处,水平推进冲量、净水平冲量与速度均呈强的正相关关系(r=0.650,r=0.624,r=0.615,r=0.850,P<0.01);垂直冲量与第3步速度呈强的正相关关系(r=0.662,P<0.01);水平制动冲量与推橇20m处速度呈中度正相关关系(r=0.536,P<0.05)。结论:对于我国优秀钢架雪车运动员来说,较大的推进冲量和净水平冲量对推橇阶段的速度极为重要,且在推橇加速阶段产生相对较大的垂直冲量可能更有利于提高推橇速度,但同时也不能忽视最大速度阶段制动冲量的作用。

关键词： 学科特征   核心素养   审美性   情感性   实践性   创造性   人文性  

摘要： 审美学性、情感性、实践性、创造性、人文性是包括音乐在内的义务教育艺术课程的五个基本性质,其与艺术学科核心素养的审美感知、艺术表现、创意实践与文化理解四者具有高度的统一性。以艺术学科核心素养培养为目标的小学音乐教学中,应彰显音乐学科的“五性”,并在教学内容、教学方法中有意识地突出五方面性质与特点,让学生通过音乐课堂具有更好的音乐审美感知能力、音乐艺术表现力、音乐创新能力和实践能力、音乐文化品格品位,突出音乐的学科本质,提升学生的音乐素养。

关键词： 血液透析   动静脉内瘘   血流动力学   内瘘功能  

摘要： 目的探讨血流动力学参数对血液透析患者动静脉内瘘功能的评估价值。方法收集2019年1月至2022年9月皖西卫生职业学院附属医院就诊的60例经自体动静脉内瘘(AVF)行血液透析患者的临床资料,采用倾向匹配法按1:2的比例根据AVF术后是否失去功能将其分为失功组(n=20)与正常组(n=40)。比较两组患者超声血流动力学参数,包括AVF侧头静脉、桡动脉的内径(D)、血流最大峰速(PSV)、血流阻力指数(RI),分析各项参数与AVF失功的关系,计算各项参数对AVF失功的评估价值。结果失功组患者头静脉D、PSV均明显低于正常组患者,头静脉RI明显高于正常组患者,差异均有统计学意义(P﹤0.01)。Logistic回归模型分析结果显示,头静脉及桡动脉的D、PSV均为AVF功能的保护因素(OR﹤1,P﹤0.05),头静脉及桡动脉的RI均为AVF失功的危险因素(OR≥1,P﹤0.05)。头静脉及桡动脉的D、RI对AVF失功的评估价值均为中等(0.7﹤AUC≤0.9,P﹤0.05),头静脉及桡动脉的PSV对AVF失功的评估价值均较高(AUC﹥0.9,P﹤0.05)。结论头静脉与桡动脉的RI较高为AVF失功的危险因素,头静脉与桡动脉的D、PSV较高均为AVF功能的保护因素,血流动力学参数对血液透析患者AVF功能的评估价值为中高等。

关键词： 糖尿病肾病   超声   肾形态   血流动力学  

摘要： 目的探究超声肾形态学及血流动力学参数诊断早期糖尿病肾病(DN)的价值。方法选取2020年5月至2021年10月于汕头市澄海区人民医院门诊检查的53例临床期DN患者作为DN临床期组,同期门诊检查的57例早期DN患者作为DN早期组,同期门诊检查的52例单纯糖尿病(DM)患者作为DM组,60例健康成年人作为对照组,对照组来源于同期招募的来院体检人员,其全身体检结果正常。均行超声检查获取肾形态学指标[肾体积/体表面积比值(V/S)]及血流动力学指标[肾主动脉、肾窦部段动脉、叶间动脉血流收缩期峰值速度(PS)、舒张期峰值速度(ED)、平均速度(TAMx)、最低速度(TAMn)、阻力指数(RI)]。比较各组研究对象肾形态学及血流动力学指标,并采用受试者工作特征曲线(ROC)分析血流动力学指标诊断早期DN的价值。结果DN临床期组V/S及肾主动脉、肾窦部段动脉、叶间动脉RI高于DN早期组、DM组、对照组,差异有统计学意义(P<0.05),DN临床期组肾主动脉、肾窦部段动脉、叶间动脉PS、ED、TAMx、TAMn低于DN早期组、DM组、对照组,差异有统计学意义(P<0.05);肾主动脉ED、TAMx、肾窦部段动脉PS、ED、TAMx、TAMn、叶间动脉PS、ED、TAMx诊断早期DN的曲线下面积(AUC)均在0.7以上。结论超声能准确评估不同临床分期下DN肾形态学及血流动力学,可反映DN患者肾损伤情况,且血流动力学指标在早期DN诊断方面具有良好应用价值。

关键词： 金属基体   复合材料圆锥壳   模态   参数识别   敏感性  

摘要： 目的研究以金属作为基体的碳酚醛复合材料圆锥壳的动力学特性,基于模态实验建立复合材料参数优化识别方法。方法通过建立金属基体复合材料圆锥壳结构的动力学模型,表征各层材料参数对结构动力学特性的影响。开展典型铝合金-环氧胶-碳酚醛圆锥壳自由模态实验,在模态实验结果基础上,采用数值仿真开展复合材料参数识别,并采用响应面优化法研究获得材料参数的全局最优解。最后,开展结构模态对复合材料参数的敏感性分析。结果基于拉丁超立方抽样和多项式代理模型,建立了多层复合圆锥壳的高效代理模型。对于[0,90]S铺层的复合材料圆锥壳结构,前5组模态频率参数对E11最敏感,对v23最不敏感,剪切模量的影响介于拉伸模量及泊松比之间。结论建立了针对各向同性-正交各向异性材料组合的多层复合圆锥壳结构的动力学模型及参数识别方法,可为结构动力学设计提供参考。

关键词： Biotechnology   Biotoxicity   Photosynthetic inhibition effect   Synthetic parameter   Toxicity response  

摘要： There are advantages of quick response and simple measurement in the water biological toxicity detection method based on the photosynthetic inhibition effect of algae. However, more than ten photosynthetic fluorescence parameters are derived from the PS II photosynthetic reaction center, showing poor sensitivity or no response to typical PSI photosynthetic inhibitors. In this paper, based on the characteristic that toxic stress will cause deformation of algae fluorescence kinetics curve, and the change degree is proportional to the toxicity intensity, the morphology of the multiphase chlorophyll fluorescence kinetics curve is directly taken as the analysis object. Based on the accurate location of the characteristic sites, a comprehensive characterization parameter CPI based on the segmentation inhibition of the curve is constructed. The toxicity response time, response sensitivity and stability were compared with the commonly used photosynthetic fluorescence parameters Fv/Fm and the comprehensive fluorescence parameter Plabs. The results showed that for paraquat, a typical PSI inhibitor, the comprehensive parameter CPI showed significant inhibition at 15 min (1 mg center dot L-1 and above), while Fv/Fm had no response. Compared with PIabs and Fv/Fm, the minimum detection limit and relative standard deviation decreased by 70. 3% and 24. 1% and 75. 6% and 30. 0%, respectively, under 8h stable inhibition. Atrazine, a PS II inhibitor, showed significant inhibition in the whole concentration range of samples within 15 min, and the minimum detection limit and relative standard deviation decreased by 52. 4% and 51. 6% and 75. 6% and 30. 0% compared with PIabs, and Fv/Fm. These conclusions indicate that the comprehensive parameter PICTE, as a response index, can be used to detect the biotoxicity of PSI and PS II inhibitors, and it shows good response sensitivity and stability. The results of this study provide an important parameter for highly sensitive and high-precision

关键词： 羟胺   氨氧化菌   亚硝酸盐氧化菌   短程硝化   AOB活性恢复   动力学参数  

摘要： 采用序批式间歇反应器(SBR)处理模拟生活污水,研究羟胺(NH_(2)OH)对硝化菌活性、动力学参数及其对氨氧化菌(AOB)抑制后,AOB活性恢复的影响。批次试验结果表明,当NH_(2)OH浓度为4.5mg/L时,AOB活性最大,亚硝酸盐氧化菌(NOB)活性减小,并且NO_(2)^(-)-N氧化速率(Q^(NOB)_(max))减小至8.00mg/(L·h),NO_(2)^(-)-N半饱和常数(K^(NOB)_(NO_(2)))增大至7.77mg/L,表明NH_(2)OH对NOB的抑制类型为混合抑制。长期试验R1、R2以缺氧/好氧模式运行,R3以好氧/缺氧交替4次运行,R1不投加NH_(2)OH,R2、R3投加NH_(2)OH。结果表明,R1中全程无亚硝积累。在R2中投加4.5mg/L NH_(2)OH,AOB活性为(6.04±0.4)mg N/(g MLVSS·h)。当NH_(2)OH浓度为10mg/L时,AOB和NOB的活性分别下降至(0.16±0.1)mg N/(g MLVSS·h)和(0.15±0.1)mg N/(g MLVSS·h),之后在高曝气且不投加NH_(2)OH的条件下,AOB活性在第5天恢复。在R3中投加4.5mg/L NH_(2)OH,第7天出水NO_(2)^(-)-N/NH_(4)^(+)-N为1.2。16S r RNA高通量测序表明,添加4.5mg/L NH_(2)OH后,R2和R3中AOB、NOB的相对丰度分别为6.6%、1.3%和3.0%、1.9%,AOB菌属为Ellin6067和Nitrosomonas,NOB菌属为Unidentified Nitrospiraceae。

关键词： 石英   助磨剂   动力学参数   磨矿速率  

摘要： 以石英为磨机给料,通过添加6种助磨剂(无机类助磨剂焦磷酸钠、硫酸铝以及三聚磷酸钠;有机类助磨剂丙三醇、柠檬酸以及乙基黄原酸钾)进行湿式磨矿试验,建立了助磨剂添加前后石英粉磨的m阶磨矿动力学模型,系统分析了助磨剂对模型参数和磨矿速率的影响。研究表明经过磨矿时间10 min后,用量0.5%三聚磷酸钠使得磨矿产品中-0.074 mm含量增加7.44百分点,用量0.5%柠檬酸使得磨矿产品中-0.074 mm含量增加7.00百分点;助磨剂改变了模型参数k和m的值,整体磨矿效果取决于k和m的综合效应;三聚磷酸钠作用下,-1+0.45 mm粒级石英磨矿速率的增量最大,柠檬酸作用下,-0.45+0.18 mm粒级石英磨矿速率的增量最大。

关键词： 学术体系   现代社会科学   概念体系   学科分化   知识结构   学科特征   概念创新   基础性地位  

摘要： 概念是知识体系的基本元素。在现代社会科学学科分化所塑造的知识结构中,每一门学科在其形成和发展的过程中都会产生一系列核心概念,从而确立起相应的概念体系。这一系列概念是辨识学科特征的重要标志,构成理论形成和发展的基础,作为话语在专业领域内得到广泛使用。因此,概念体系对学科体系、学术体系和话语体系的建设都具有基础性地位。鉴于既有概念的缺失或不足,概念创新将会丰富和完善概念体系,进而推动学科体系、学术体系和话语体系的建设。