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关键词： 全程跟进式   思想政治理论课   实践教学   考评机制  

摘要： 科学合理又切实可行的高校思想政治理论实践教学评价机制是实践教学实效性的保证。通过构建"三位一体"的课程体系、实施"融合互通"的教学模式、建立"全程跟进"的评价机制,进而真正实现"双融合"的思想政治理论课实践教学目的。

关键词： 留学生   体格检查   见习  

摘要： 目的探讨来华留学生诊断学见习带教中全身体格检查的教学方法。方法在带教过程中,带教老师结合留学生具体情况,细化全身体格检查步骤,认真规范示教。严格考核制度,要求留学生在50 min内完成全身体格检查。结果 90.63%的学生顺利通过考核,取得了满意的教学效果。结论带教老师的教学方式是保证教学质量的关键因素,需要针对留学生的特点进行个性化教学。

关键词： 干部政绩   考核评价体系   优化   社会事务   工作性质   完成情况   考评   内容  

摘要： 不吃“大锅饭”，考评对象需实现“同质比对”。一是同职能比业绩。根据工作内容条块划分，形成党建、城建、经济、社会事务等多个考评组别，让工作性质相同、内容相近的干部在同一个组别内接受同等考评，重点考察任务指标的完成情况，确保在同行中选出优秀，考出庸劣。二是同职级比贡献。

关键词： 模糊聚类分析   学生素质   评价指标体系  

摘要： 介绍模糊聚类的基本方法,结合目前的素质教育体制对高校大学生素质进行科学分析,提出更为客观有效的学生综合能力评价指标。实验证明,该方法能更加客观真实地反映学生的素质水平,为高校对学生实施因材施教、有针对性地培养学生提供科学依据。

关键词： 高校   预算支出绩效考评   层次分析法   功效系数法  

摘要： 在多数的高校预算支出绩效考评的模型中,对于考评指标的构建和权重分析大多采用了层次分析法。但是,它对于绩效考评指标的无量纲化处理或转化问题考虑并不充分,这就需要与功效系数法的结合。

关键词： 专业实习   质量   考评  

摘要： 专业实习是地方本科院校人才培养重要环节,专业实习质量直接影响到人才培养质量,本文运用了高等教育教学管理的理论、理念与方法,建立了一套专业实习质量考评体系,并提出了专业实习质量考评的具体步骤和方法,从而推动专业实习管理科学化和规范化。

关键词： 公立医院   成本核算   探索   思考  

摘要： 我国新医改方案中明确提出要"严格医院预算和收支管理,加强成本核算与控制"。而预算考核是预算管理的有效保证,只有通过科学合理的考核,才能确保预算管理落到实处。结合新《医院财务制度》和《医院会计制度》等进行思考,分析公立医院应用全面预算管理现状,探索公立医院预算考评的必要性、方法及其相关指标,为完善公立医院全面预算管理提供参考。

关键词： 师德建设   量化考评   山东德州   创新   考核评价   量化考核   教育教学   工作单元  

摘要： 师德往往被认为不容易量化考核，如何科学考评师德，成了制约师德建设的“瓶颈”。德州市实行积分制量化考评等创新举措，将师德建设和教师的日常教育教学工作有机结合起来，有效解决了师德建设和教育教学“两张皮”问题。师德积分制量化考核评价以学校为组织实施单位，自主确定师德评价的内容、标准界定、分值设定、评价机制、评价方式等，采取过程性定量积分评价和结果定性评价相结合的方式，将一定的工作内容转化为一个个教师自主成长工作单元，教师每完成一个工作单元，就获得一定的分值。评价结果与教师资格定期注册、业绩考核、职称评聘、岗位聘用、评优奖励等挂钩，实行师德问题“一票否决”制。

关键词： 绩效考评   对比分析   效标   人力资源管理   应聘者  

摘要： 人力资源是企业最重要的资源,人力资源管理也是企业管理中最重要的管理内容之一。现代企业人力资源管理以企业人力资源为中心,研究如何实现企业资源的合理配置。它冲破了传统的劳动人事管理的约束,不再把人看作是—种技术要素,而是把人看作是具有内在的建设性因素,看作是决定企业生存与发展、始终充满生机与活力的特殊资源。

关键词： 企业文化   关键考评指标  

摘要： 近年来,随着企业文化建设在各行各业不断推进和对绩效指标的引进,使企业文化建设成果的考评越来越细化、量化,在理论上已经发展到几近完美的程度,但在实际操作中,却总会出现这样、那样的问题。甚至由于不同考评方法对各项指标的确定和权衡比例问题,导致结果大相径庭。为此,在企业文化建设实践中,有必要将企业文化考评指标进行进一步的明确。本文将以平煤股份运销公司(以下简称运销公司)为例,对企业文化考评项目进行关键指标定位,以其对对化解企业文化考评问题有所帮助。