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关键词： 新文科建设   劳动与社会保障专业   CIPP模式   学习质量   人才培养   考评体系  

摘要： 新文科建设是全面提高人才培养质量的重要手段,对我国高等教育教学考评、学生学习方式转变提出了更高的要求。该文秉持多元化、科学性以及动态化原则,尝试在CIPP模式的指导下,探索具有全程性、过程性的学生学习质量考评体系,提出完善劳动与社会保障专业学生学习质量考评体系的建议,为劳动与社会保障专业教学决策和提升学生培养质量提供参考。

关键词： 艾滋病   质量考评   能力验证   血清盲样考核   职能工作考评  

摘要： 目的 为提高渭南市艾滋病检测工作质量,提升艾滋病检测工作的规范化管理。方法 利用Excel 2007录入整理2015年—2022年艾滋病检测实验室质量考评数据,对计数资料应用SPSS 22.0软件进行Fisher精确检验。结果 所有实验室2015年—2022年综合成绩均达到合格及以上,优秀率差异有统计学意义(χ^(2)=17.097,P<0.05)。医疗保健机构2015年—2022年检测程序符合率、外部质控符合率差异均有统计学意义(χ^(2)值分别为16.132、17.111,P<0.05)。医疗保健机构、疾病预防控制机构2015年—2022年仪器检定符合率差异均有统计学意义(χ^(2)值分别为16.052、15.276,P<0.05)。结论 渭南市2015年—2022年艾滋病检测实验室质量考评结果合格,考评成绩提升显著,但应继续加强问题实验室的技术培训和督导检查,要特别加强医疗保健机构的实验(原始)记录和报告规范。

关键词： 武术比赛   青少年儿童   武术运动   文化自信   品牌赛事   全民健身活动   段位   指导思想  

摘要： 泉城五月,春光明媚,和风拂煦。济南武坛,龙飞凤舞,芬芳争艳。5月2日,“龙飞凤舞武彩泉城2023济南市青少年武术邀请赛”暨《中国武术段位制(初段位)》考评大赛在济钢体育馆顺利举行。此次赛事是济南市武术运动协会成立以来线下举办的第一次青少年儿童专业武术大赛。济南市武协坚持武术抓早抓小抓学生,牢固树立青少年接班人意识,以培养广大青少年勇做实现民族伟大复兴中国梦和文化自信武术振兴发展接班人为宗旨,以“小手拉大手、小手拉全家,全家练武术、全民爱武术”推动全民健身活动为指导思想,突出特色办好赛事,把青少年儿童武术比赛办成济南武术运动的品牌赛事、精品赛事,创出济南武术事业发展的新亮点、新特色、新成就。

关键词： 教学研究人员   高校教学科研   我国高等教育   教育事业改革   科研绩效评价   协同平台   高校科研   素质教育  

摘要： 随着全球化的不断发展,我国经济和文化都面临着激烈的竞争,在竞争过程中我国高等教育也随之不断发展,高校对于整个社会的影响也越来越显著。为了迎接全球化进程中要求的经济、效率、效能所带来的巨大挑战,我国高等教育近几十年以来不断进行教育改革。高校教师是教育事业发展的中坚力量,教师队伍整体素质的高低,关系素质教育的全面推进,关系着教育事业改革发展的成败。科研绩效评价是高校科研管理工作的重要组成部分,对高校科研发展和教师科研水平提升有着十分重要的作用。本文以《我国高校教学科研人员绩效考评研究》作为理论参考素材,详细了解教学研究人员绩效考评,进一步分析基于协调平台的高校教师绩效评价现状,并基于协同平台探索如何推动高校科研绩效评价体系的发展。

关键词： 蹦床   垂直跳   角度   运动学   起跳技术  

摘要： 本文运用文献资料法、专家访谈法、实验法和数理统计法等对山西省体操训练中心4名健将级蹦床运动员进行网面垂直跳的实验研究,旨在探索运动员在垂直跳过程中不同角度变化特点及开展运动学分析,为运动员提升蹦床起跳技术提供参考。研究结果显示:入网阶段运动员为保持身体稳定性和蹬伸阶段发力,各关节角度会有一定程度屈曲并延续到蹬伸阶段。蹬伸阶段内力做功各关节角度有所增加,到压网最低点身体接近直立状态,重心垂直速度趋近于零。起网阶段尤其是离网瞬间,髋关节、膝关节和踝关节都处于蹬伸姿势,髋关节和膝关节角度趋于最大,适宜角度范围分别为172.30°±2.69°和178.94°±0.39°,身体近乎直立状态,而踝关节角度也明显增大。离网瞬间网面克服重力做功,重心垂直速度较触网瞬间有所降低。通过实验观察,运动员的压网深度与起跳高度具有一定的相关性。建议:因蹦床项目运动员需要极强的下肢爆发力,运动员在日常训练中应加强下肢爆发力的训练,良好的蹬伸技术是获得腾空高度的关键,运动员可在平地进行垂直起跳动作训练以模拟蹦床蹬伸技术,还可在教练员的指导下在网面进行专项蹬伸技术训练。垂直跳摆臂技术是运动员容易忽略的一个技术,且与前后空翻动作摆臂技术易于混淆,运动员在日常训练中还应加强摆臂技术的训练。

关键词： 全过程人民民主   公立医院   中层干部   干部考评  

摘要： 医院高质量发展要求建设高素质中层干部队伍。将“全过程人民民主”概念贯穿于中层干部考评中,采用“360度考核”和“关键指标”相结合的方法,从全民主主体、全参与内容和全覆盖范围三个方面,实现了中层干部考评的民主性、过程性和全局性,体现了“以人民为中心”的思想。经实践,增强了中层干部队伍活力,提升了医教研管质量,营造了干事创业的良好氛围,体现了“党管干部”原则。

关键词： 政府采购   文献研究法   德尔菲法   考评体系  

摘要： 公立医院不断提升政府采购能力,积极探索对政府工作的考核评估。文章通过文献研究法和德尔菲法构建新时期公立医院政府采购工作考评指标体系,以期为医疗科研提供优质服务保障,为综合评定政府采购工作提供借鉴。

关键词： 审稿   积分制   重要文稿   综合考评   表扬   百分制   限期整改   考试  

摘要： 审稿,特别是重要文稿的审核,从某种角度看,就是一场严肃的综合“考试”,得高分者将获得表扬、嘉奖甚至提拔,得低分者将受到批评、限期整改甚至会被调离岗位。本文试就这场“考试”作一探讨。一、领导审稿的结果——五个考评格次实践中,领导审核文稿特别是重要文稿的结果按百分制来衡量可以分为五个格次:一是不改或稍作修改后顺利通过(81分到100分)。

关键词： 生产标准化   作业安全   安全生产  

摘要： 安全生产标准化的运行与评审,可以完善和检验船舶修造企业生产运营过程中的安全生产薄弱环节,督促各船舶修造企业落实企业安全生产主体责任,有效贯彻和运行安全生产标准化管理体系。本文首先归纳总结了多家船舶制造企业在安全生产标准化考评中的评审发现,并分析了问题发生的原因,进而提出一系列的改进措施。希望通过这些思考,帮助企业提高安全管理水平,有助于行业安全平稳发展。

关键词： 系统化培训   考评标准   中医护理技术  

摘要： 目的:探析系统化培训和考评标准对中医护理技术开展的影响。方法:以2022年3-7月为研究的时间段,纳入医院护士80名为研究对象,以随机编号抽签的方式分为对照组和观察组,每组40名,均进行中医护理技术能力培训,但应用不同的培训模式。对照组应用传统培训模式。观察组则基于系统化培训和考评标准体系下的培训模式。在培训结束时,比较两组护士的中医护理技术理论成绩、中医护理技术操作考核成绩与总成绩结果、培训前后的中医护理技术岗位能力评价指标(中医特色护理、中医护理文书、四诊辨证、辨证施护)、培训质量评分(培训能力、师生沟通、中医护理内容掌握)、中医护理操作技术开展优良率与护士培训满意率。结果:两组在培训前的中医护理技术岗位能力评价指标比较中,数据无统计学意义(P>0.05)。观察组护士的中医护理技术理论成绩、中医护理技术操作考核成绩与总成绩结果、培训后的中医护理技术岗位能力评价指标、培训质量评分、中医护理操作技术开展优良率与护士培训满意率高于对照组(P<0.05)。结论:系统化培训和考评标准对中医护理技术开展的影响显著,可提高护士对于中医护理技术的更好掌握,提升其培训效果与培训质量,且有利于中医护理技术的更好开展与推进,护士对于该种培训模式也较为满意,利于中医护理技术的综合性发展。