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关键词： 党建引领   党建考核   三级联动   大党建   责任体系   指挥棒   核心目标   全面覆盖  

摘要： 近年来,中国石化吉林石油分公司党委紧密围绕高质量党建引领和保障企业高质量发展的核心目标,充分发挥考核作为"指挥棒"和"风向标"的作用.通过不断迭代与优化党建考核体系,探索构建了"旗帜·堡垒·先锋"立体化的党建考核矩阵,形成了"横向全面覆盖、纵向深入到底,层层递进、环环相扣"的"大党建"责任体系.

关键词： 广播节目   内部考评   量化指标  

摘要： 本文研究、探讨广播节目内部考评的体系构建与实际效能。从主观评价广播节目的角度入手,分为目的诉求、类型划分、等级确定、操作规范、属性差异处理、评判流程等方面,拆解其机理基础,阐述其理论构成,详细列举各项数据与规则,剖析考评的科学性、实用性及规范性,为广播节目的质量评估、队伍建设、人才培养等方面提供一定的理论基础和经验参考。

关键词： 医德医风   规范   奖惩机制   满意  

摘要： 目的针对医疗行业的要求,探讨加强医德医风的有效做法。方法结合医院医德医风管控的重难点,对涉及到相关联的现象,列出考评范围并与个人利益和荣誉挂钩,以系列教育引导为主,从而规范医务人员的行为。结果通过开展医德医风系列活动,起到警示与教育作用,纠纷投诉的少了,送锦旗、表扬信的多了,患者就医体验感明显提升。结论通过坚持抓考核,重奖励严处罚,行风建设有了突破进展,方法可行,做法可复制,得到社会的认可。

关键词： 绩效管理   季度考核   年度考核   差异化激励  

摘要： 中海油海南分公司强化考核模式和结果运用研究,科学优化考核周期,建立“三次季度+一次年度”考评联动调节模式。加强前期调研和制度建设,结合职能差异划分生产运营、专业管理、支持保障和综合管理四个考核单元,细化设置业绩、协同两类考核指标,开展分级分类考核评价。坚持“一果多用”,将季度考核结果与绩效奖金、年度考评挂钩,完善考核容错举措,有效解决以往单一年度考核模式下“一考论成败”的不足,进一步提升精益管理水平,有效增强了干部员工担当作为的勇气和底气。

关键词： 口腔医学   临床综合素质   考评体系  

摘要： 目的建立口腔医学生实习前临床综合素质考评体系并分析其应用效果。方法选择杭州医学院存济口腔医学院口腔医学专业60名四年级医学生作为研究对象,对其采用口腔医学生实习前临床综合素质考评体系进行考核评价,并通过学生评价和学生实习后临床综合能力追踪调查了解该体系的应用效果。结果口腔医学生实习前临床综合素质考评结果显示:医学生在实践操作能力和医患沟通能力考评模块中得分率较高,而临床诊疗思维模块得分率偏低。学生评价结果显示:口腔医学生实习前临床综合素质考评体系可帮助医学生了解并提高自身临床综合素质,快速适应临床实习,但缺乏临床实践训练。医学生实习后临床综合能力追踪调查结果显示:实习单位对口腔医学专业实习生临床综合素质的总体评价较好,但部分实习生缺乏自主学习意识。结论口腔医学生实习前临床综合素质考评体系应用效果较好,具有推广应用价值。

关键词： 高职院校   思政课   实践教学   考评体系  

摘要： 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,高职院校思政课实践教学重点是通过思政实践活动来培养大学生的思想政治素养和社会责任感,把大国工匠精神与技术报国的使命担当融为一体。思政课实践教学考核评价对思政课实践教学具有“指挥棒”的作用,科学的考评体系反映思政课实践教学成效的重要抓手,具有导向功能。研究从高职院校思政课实践教学体系的内容构成入手,明确高职院校思政课实践教学考评存在的问题,并从开展“第二课堂”、实施“导师制”、完善考评指标体系、提高考评透明度等四个方面提出高职院校实践教学考评体系建设的思路,以期为提升高职院校思政课程考评质量提供参考和借鉴。

关键词： 高校   人才称号   高层次人才   激励   考评   机制  

摘要： 人才称号作为一种激励手段,对高校高层次人才的招聘和留用起着重要的作用。而高校合理地运用人才称号,能提高人才的产出质量,实现高校的全面发展。文章在梳理人才称号的概念、分类特征及其在高校中的应用的基础上,探讨其在高层次人才的选拔、激励、考评等方面的影响因素和激励效果。研究表明,人才称号在应用型本科高层次人才激励考评中具有显著的正向效应,但其应用仍存在着一定的挑战和局限性,需要在人才称号制度建设、完善考评机制、优化激励政策等方面改进,以提升高层次人才的激励效果。

关键词： 小学体育   背越式跳高   训练技巧   起跳技术  

摘要： 本文旨在探讨小学体育教学中背越式跳高的训练技巧。背越式跳高是体育运动中的一项重要项目,但对小学生来说,存在一定的重难点。本文将分析背越式跳高的定义及其重难点,并提供了一些训练技巧,包括起跳技术、力量训练、肢体协调性、跳高助跑、心理素养和时机掌握能力的培养。通过这些技巧,可以帮助小学生更好地掌握背越式跳高的技能。

关键词： 高质量科研   考评奖惩   专利审查   博弈理论   数值分析  

摘要： 高质量科学研究是社会经济发展和科学技术进步的基石,而高校重项目、唯论文、考核频繁、竞争激烈等问题,导致了教师倾向于短周期低质量科研的现象。基于教师科学研究过程,构建了包含教师科研考评奖惩及专利审查的两阶段博弈模型,以提升科研质量为导向,探究了最优考评奖惩机制与专利审查机制设计,并剖析了教师科研质量努力水平的影响机理,分析了不同考评奖惩方案的适用条件。主要研究结论:1)教师获得的专利转化收益若能足够多于专利转化过程中花费的成本,高校技术转移办公室(TTO)则无需再开展专利审查工作;2)对于专利转化收益低或转化成功率低的科研项目,可能存在教师只为获得专利奖励而申请,高校TTO需合理制定专利奖励和审查机制;3)在专利转化高收益背景下,最优的教师科研考评周期是科研周期末,提升考核奖励、教师科研成果获得的学术价值均能够有效提升教师的最优科研质量努力水平;4)专利转化收益中教师所得比例高的政策下,以及更重视体现教师或科研团队价值的学术环境,宽松的考评奖惩方案更具有适用性。最后,以某教授团队科研活动为背景,运用MatlabR2020a软件进行数值分析,并根据研究结论为科研质量管理提出相关对策与建议。

关键词： 国有企业   干部考评   新时代   优化对策  

摘要： 随着我国社会经济的持续发展和市场经济的不断完善,国有企业面临更多新的机遇和挑战。新时期,采用科学、合理的考核评价机制和方法选拔和任用领导干部对于国有企业至关重要。为此,本文分析了国有企业领导干部考评机制发展现状及其存在的主要问题,并据此提出了相应的优化对策,旨在增强国有企业领导干部考核评价体系的合理性、客观性和有效性,加强新时期国有企业干部队伍建设,推动国有企业高质量发展。