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关键词： 肉禽创新团队   河北省   现代农业产业技术体系  

摘要： 本刊讯2025年1月11日,河北省现代农业产业技术体系肉禽创新团队2024年度考评会在石家庄成功召开。河北省财政厅科教文处副处长樊婧,河北省农业农村厅科学技术处处长赵学军,河北省农业农村厅畜牧业处处长陈东来,河北省农业农村厅种业管理处一级调研员张力圈,河北省农业农村厅畜牧业处二级调研员郭河、畜禽屠宰与兽药管理处二级调研员吴涛、科学技术处副处长庞海慧,兽医处二级主任科员辛先萌参加本次会议。

关键词： 资产公司   经营业绩考评体系   目标管理法   关键业绩指标法  

摘要： 随着高等教育的快速发展,校属企业在高校科研成果转化、资金筹措和人才培养中的重要性日益凸显。然而,现行考评体系普遍存在指标设计不合理、方法缺乏动态性、结果应用不充分等问题,严重制约了校属企业的健康发展。 本研究首先梳理了国内外关于企业经营业绩考评体系的研究现状,并基于委托代理理论、利益相关者理论、目标管理法(MBO)与关键业绩指标法(KPI)等理论框架,构建高校资产公司经营业绩考评体系的理论模型。随后,以S大学资产公司为例,通过问卷调查、访谈和数据分析等方法,对其现行考评体系进行了全面剖析,揭示了存在的主要问题及其成因。针对诊断出的问题,本文提出了优化S大学资产公司经营业绩考评体系的对策建议。在指标设计方面,构建了包含经济效益、管理效益和社会效益三个维度的综合考评指标体系,并通过德尔菲法与层次分析法(AHP)相结合确定指标权重。在方法创新方面,引入了一票否决与加减分机制、规定动作与自选动作相结合的方式,增强了考评体系的灵活性和适应性。在结果应用方面,将考评结果与薪酬福利、职务晋升、职业培训等紧密挂钩,形成了有效的激励和约束机制。为了确保优化方案的顺利实施,本文还从完善组织结构、构建信息系统、培养绩效文化和加强监督审计等方面提出了保障措施。试点实施结果表明,优化后的考评体系显著提升了考评的客观性和公正性,为S大学资产公司的健康发展提供了有力保障。 本文以S大学资产公司为例,深入研究了高校资产公司经营业绩考评体系的优化问题。本研究不仅丰富了校属企业管理理论,为其他高校提供了可借鉴的考评体系优化经验,也为推动高校资产运营理论的完善和创新国有资产管理理论提供了新的视角和方法。

关键词： 新形势   国有文化企业   绩效考评体系  

摘要： 在文化强国战略深化推进、数字技术重塑产业生态、市场竞争日趋激烈的新形势下,国有文化企业作为传承文化基因、引领产业发展的核心力量,其绩效考评体系的科学性与适配性直接关系到企业发展质量的提升与社会价值的实现。本文立足新形势特征,系统分析国有文化企业绩效考评体系创新优化的必要性,深入剖析当前在指标设计、方法应用、机制衔接等方面面临的现实困境,并从指标重构、技术融合、机制完善等维度提出有针对性的措施,旨在为国有文化企业构建兼顾社会效益与经济效益、适配产业变革的绩效考评体系提供理论参考与实践路径,助力其在新形势下实现高质量发展。

关键词： 企业数字化转型   信息披露质量   真实盈余管理   内部控制质量   异质性分析  

摘要： 以2015—2020年深交所A股上市公司作为研究样本，检验企业数字化转型对信息披露质量的影响。研究发现，企业数字化转型能够显著提升企业的信息披露质量。机制检验发现，企业数字化转型通过降低盈余管理水平和提升内部控制质量两种路径提升企业的信息披露质量。相较于区块链技术，人工智能、云计算、大数据及数字技术运用四种数字化转型方式对信息披露质量的提升作用更加显著；另外，分析师关注度越高，企业数字化转型的正向影响越强。

摘要： ZJDC12-2025-0001绍市财金〔2025〕1号市级各部门、各单位：为进一步完善和规范我市市级财政专户资金竞争性存放，经市政府同意，现将《绍兴市市级财政专户资金竞争性存放考评实施细则》印发给你们，请认真贯彻执行。

关键词： 运动生物力学   挺身式跳远   技术优化   跳远教学  

摘要： 本研究基于运动生物力学原理,对高校挺身式跳远的关键技术动作进行拆分分析并提出改进方案,提出了以运动学与动力学双模块为依据进行技术改进的模式。通过三维运动捕捉系统和地面反作用力测试技术,对起跳、腾空、着板的动作要点进行数据采集、分析,重点优化了起跳角度和腾空时间等关键指标。研究结果表明,调整起跳角度和优化腾空时间能显著提升跳远成绩。将现代信息技术引入教学训练过程,不仅能实现科学化训练,还能有效预防运动损伤。该方法在高校跳远教学与训练中具有重要的实践应用价值。

关键词： 电力企业   全面预算考评管理   考评指标  

摘要： 优化电力企业全面预算考评管理,对于提高资金使用效率、强化战略执行及提升企业综合竞争力具有重要意义。研究聚焦电力企业预算考评体系中的关键问题,如考评意识薄弱、职能划分不清及考评指标单一等,提出改进策略。通过提升全员参与度、明确责任归口以及丰富考评指标,旨在推动预算考评与企业战略目标的深度融合,进而提升预算管理的整体效率与实效性。

关键词： 赛练结合   教学模式   挺身式跳远   教学效果  

摘要： “赛练结合”教学模式是一种将比赛与训练有机结合的新型教学模式,通过将比赛融入教学过程,实现技能掌握与综合素养的同步发展。在高校体教专业田径专选课中,挺身式跳远是学生必学的项目,但长期受困于传统教学模式中“单向灌输-机械练习”的弊端,导致学生主体性缺失、学习兴趣衰减及技术迁移能力不足等问题。针对上述问题,本文引入“赛练结合”教学模式,构建“技术练习-组织比赛-问题反馈-反馈练习”的闭环教学路径,最终在动作规范性、专项成绩、体能水平、学习兴趣及心理素养五个维度形成显著改善效应,为田径技术教学改革提供实证支撑。 本研究以“赛练结合”教学模式对体教专业田径专选课挺身式跳远教学效果为研究对象,选取山东理工大学体教专业大三田径专选一班、二班的学生,进行为期4周(8次课)的实验研究。本文通过文献资料法对赛练结合的内涵进行了理论阐述;通过观察法记录学生专注学习时间和有效练习次数来对比两组学生的学习兴趣;学生通过教学实验法对两组学生的挺身式跳远分解和完整技术进行比较;通过专家访谈法获得合理的“赛练结合”教学模式安排;通过问卷调查法对两组学生的学习兴趣和学习效率进行比较;依据统计学原理对两组实验前后的数据进行比较。通过分析整理数据得出以下结论: (1)“赛练结合”教学模式在提升学生30米跑成绩方面表现出显著优势,对提高学生的体能水平起着积极的促进作用。 (2)“赛练结合”教学模式更有利于学生在比赛中发现和解决问题,显著提高学生的助跑技术、起跳技术、腾空技术和完整技术动作的掌握能力。 (3)“赛练结合”教学模式通过强化完整技术动作的连贯性、提升学生的心理素质以及优化教学效果,显著促进了学生跳远成绩的提高。 (4)“赛练结合”教学模式使学生的专注学习时间和有效练习次数显著高于传统教学模式,学生对学习兴趣的自我评价更高,显著激发学生的学习兴趣。 (5)“赛练结合”教学模式使学生在比赛情境适应力、自我效能感等心理素质表现出明显优势。