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关键词： 继续教育   范畴   应然性  

摘要： 继续教育的发展历史,也是继续教育范畴变迁的历史。当前继续教育的范畴引发了诸多问题,如学历教育双轨制问题、继续教育体制机制问题等。从应然性视角,有必要重新界定继续教育范畴,让学历继续教育回归学校学历教育,将继续教育范畴专门定位于非学历继续教育。采取继续教育新范畴,能够促进继续教育办学、管理、研究的专业化,能够厘清继续教育与学校教育之间的关系,促进终身教育体系的建构,并有利于继续教育学科的建立。

关键词： 生物钟   天人合一   经络   操作方法   十二地支   相反相成   对立统一   范畴  

摘要： 子午流注——经络的生物钟，是针灸于辨证循经外，按时取穴的一种操作方法。子、午，是十二地支中的第一数和第七数，它们表示相反相成、对立统一的范畴或概念。

关键词： 法学   实践的品质   本质   对应范畴  

摘要： 随着我国法治进程的加快,法学教育改革已进入突破瓶颈的关键阶段,法学实践成为当下学者研究的热点。对法学实践性更深一步的论述是要认识到它的相关范畴,即在理想与现实的范畴内认识实践的品质、在主观与客观的范畴内认识实践的本质。

关键词： 声调   范畴化感知   调型   语音参数   语言经验  

摘要： 声调感知的范畴化是有关声调知觉、声学信息加工方式的考查,其研究与声调加工模式、声调习得机制解构关系密切。本研究从声调调型、语音参数、语言经验等语内及语际影响因素入手,对目前既存的声调感知范畴化实验研究进行了归纳和整理,一方面明确了目前声调感知范畴化研究中由于参数选择及参数组合而引发的结论差异,提出建立综合参数体系的重要性;另一方面明确提及构建多语种母语背景下声调感知模型的愿景。

关键词： 译学研究   继承与发展   范畴体系   理论整合  

摘要： 翻译学理论的科学发展观呼唤理论范畴体系的建构,应在明确其核心理论范畴化的基础上,整合中西现有译学理论,拓展出一系列相应的次范畴及外围理论范畴,用以全面解释历时和共时性的复杂翻译现象。本文论述了开放性翻译学理论研究范畴体系的整合与建构的研究路向,并通过典型实例剖析,创新性地探讨了如何从理论研究范畴化角度继承与发展我国传统译学理论。

关键词： 研究范畴   国际经济法   法学学科  

摘要： 研究范畴是国际经济法学的基础理论问题之一,回答国际经济法"是什么"问题的必然。国际经济法学的研究范畴的确定包括其外延及内涵。从外延上关于国际经济法与国际公法、国际私法之间的区分,经过梳理、分析各方观点,基本可以确认国际经济法与国际公法、国际私法存在界限,确立了国际经济法的一块"自留地"。从内涵上,广义国际经济法与狭义国际经济法,则是对主流的广义国际经济法的一种挑战与反思,对广义国际经济法目前的架构提出了新的调整。

关键词： 稀见古籍   郭西诗选   艺术风格   美学范畴  

摘要： 杭州稀见古籍《郭西诗选》于2013年由浙江工商大学出版社出版。这是该书于清代乾隆二十四年(1759)由西泠汤日新刊刻之后,第一次以现代体例与读者见面。试对《郭西诗选》进行艺术风格和美学范畴的现代解读。《郭西诗选》的艺术风格平淡自然、淳厚有味。从美学上来讲,"闲"成为该书诗歌的主要审美范畴,并可归纳出"闲逸""闲淡""闲静"等子范畴。

关键词： 生命哲学   原生态民歌   高校课堂   范畴   反思  

摘要： 生命论认为生命是精神之物的表达,生命表现在感观世界之中,其本质是创造、历史与关系的绵延。原生态民歌是个体内在的生命力量的流淌,它凝聚了主体的直观感知、生命瞬间的冲动创造、灵感即兴的激发等生命形式。生命论与原生态民歌在文化精神内核上具有高度的融通性与同一性。原生态民歌融入高校课堂是对灵性与生命的呼唤,是传统音乐文化内在生命价值的积淀与保存的要求,也是培植学生的原初内在生命精神、激发生命冲动与艺术灵感的需要。本文从时间、关系、创造以及价值等范畴来诠释其生命哲学意蕴,对探寻和反思高校音乐教育的哲学理论渊源具有积极的意义。

关键词： 当代中国档案学   是论   范畴  

摘要： 运用以黑格尔为代表的西方哲学辩证逻辑法,思辨地论证了当代中国档案学的"是"与"所是",阐释了当代中国档案学"是论"的基本涵义和当代中国档案学的逻辑开端,并逐一揭示了当代中国档案学"是论"的偶性范畴、实体范畴、因果范畴和现象范畴等四种范畴的逻辑规定性。

关键词： 戏曲艺术   戏曲美学   乐论   文论   剧论   雅俗共赏  

摘要： 雅与俗是戏曲美学的一对重要范畴。戏曲美学受到音乐美学、文艺美学的影响。中国古代的乐论、文论都注意到雅俗问题,但理论与创作实践及受众审美需求之间有时存在矛盾。而在戏曲创作中,一直努力做到雅俗共赏;古代剧论对雅俗共赏有充分的论述,成为戏曲理论与美学的重要资源。