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关键词： 弗洛伊德   焦虑理论   客观性焦虑   神经性焦虑   道德性焦虑  

摘要： “焦虑”作为一个正式的范畴最早是由弗洛伊德提出来的，他将动力生理学引入人类精神的研究领域，就此形成了一种全新的心理学说。作为现代精神分析学之父，弗洛伊德将焦虑分为客观性焦虑、神经性焦虑、道德性焦虑三种类型，在对各自的根源及其特征做了深刻揭示的基础上，对焦虑的摆脱之途做了进一步的阐发。

关键词： 骄傲   酸   金钱观   范畴  

摘要： 我有几个特别要好的朋友，都有强悍的金钱观。比如许多多，推崇亦舒金句“没有爱，有许多许多的钱也好”。她说人生的很多事情都是钱可以解决的，而钱解决不了的则属于命运的范畴，多想无益。

关键词： 体育社团   公共性   公共领域   社会治理  

摘要： 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出"推进国家治理体系和治理能力现代化"的全新的改革目标,这为未来中国社会的全面深化改革指明了前进方向。从传统的社会管理向现代的社会治理转变,政府管理机构由于职能转变会让渡出部分管理权限,而社会团体组织作为一种典型的公共空间机制肩负着承接这部分让渡出的权力的使命,从而实现社会各方对公共事务"共治共管"的社会治理愿景。文章分析阐述中国体育社团的社会治理使命,并基于哈贝马斯的公共领域理论范畴,在中国社会独特的制度与文化环境下,论述中国体育社团践行社会治理的公共性内涵,阐述体育社团"实然"的公共性实践情况与哈氏阐释的"应然"公共性理念有着较大的差异,而这种差异也为未来建设与完善中国体育社团指明了前进的方向。

关键词： 抽象化   具体化   认知倾向   英汉翻译   范畴转换  

摘要： 本文研究英汉语言抽象化和具体化表达方法认知倾向与翻译中的范畴转换。在英汉词汇选择和语法选择认知倾向对比基础上,探讨英汉翻译中范畴转换的认知扫描过程倾向,旨在为英汉翻译理论、方法和实践提供一个新的视角。研究表明:英汉翻译范畴转换的认知扫描过程倾向为S(抽象化)>T(具体化)=V;而汉英翻译范畴转换的认知扫描过程倾向为S(具体化)

关键词： 基本层次范畴   词汇   翻译  

摘要： 基本层次范畴理论是原型理论的重要组成部分,也是认知语言学的重要内容。客观世界本没有范畴,认知主体在主客观互动的基础上,对外界事体所做的主观概括和类属划分使其由自然无序变得对人有序。基本层次范畴是范畴系统中认知突显性最强的部分,以基本层次范畴为基础,范畴向上扩展形成上位范畴,向下扩展形成下位范畴。基本层次范畴理论指导着我们更好地认识和理解客观事体,对词汇翻译实践活动同样具有重要启示。本文对基本层次范畴理论进行了概述,并重点探讨了其对词汇翻译的启示,提出了三种翻译技巧:同级翻译,升级翻译和降级翻译。

关键词： 新诗   合法性   中国文学史   文学进化观  

摘要： 新文学提倡者以文学进化观为武器论证初生新诗的价值及合法性。有关新诗的最初的历史叙述包含在"中国文学史"框架内,文学史家从诗歌发展、进化与变革的角度阐发新诗价值、塑造新诗品格、建构新诗形态,这种阐发、塑造与建构反过来在一定程度上影响甚至规范着新诗的发展道路以及后人对新诗的认知与言说。新旧对照式的文学史叙述透露出想象、建构新诗时无法摆脱旧诗审美规范的焦虑,以及希望新诗从旧诗中吸取有益资源发展、完善自己的"集体无意识"。

关键词： 经典范畴论   本质   定义   范畴典型   隶属度量词  

摘要： 原型理论也被称为原型范畴理论,它是作为经典范畴理论的对立面而被提出的,而后者又往往被等同于亚里士多德的范畴论,但事实并非如此,这其实是对亚里士多德的一种误读。这种误读在很大程度上来自于著名的认知语言学家John R.Taylor在其Linguistic Categorization:Prototypes in Linguistic Theory一书中对亚里士多德范畴观的引证。在此书中他把亚里士多德的范畴观归纳为四个要点,并称之为经典范畴理论,然后才借此阐明了与之相对立的原型范畴理论。但Taylor的引证其实是对亚里士多德范畴论的误读,亚里士多德范畴论并不能简单等同于所谓的经典范畴理论,相反,亚里士多德早已经认识到了范畴模糊现象和范畴典型现象的普遍存在,并做出了足够清晰的理论性描述。因此,可以说亚里士多德的范畴论是在一定程度上显示了对现代原型范畴理论的包容性。

关键词： η-扩张范畴   回路范畴   加法范畴   K1-群  

摘要： 设A是加法范畴,在定义范畴A的η-扩张基础上,得到加法范畴的η-扩张的不变性,进而得到范畴A的回路范畴与η-扩张交换性,即有加法范畴等价Ω(A(η))≌(ΩA)(η→).最后将主定理应用到环R上的模范畴,得到环R与其扩张环的K_1群的一个结果.

关键词： 问题学生   法律范畴   学校   校园暴力事件   湖北省教育厅   新京报   中小学生   屡教不改  

摘要： 层出不穷的校园暴力事件中，施暴者何去何从？近日，湖北给出了一份解决方案。4月17日，湖北省教育厅联合省内8部门发文，要求“防治中小学生欺凌和暴力”，其中明确提出，对“屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生，必要时转入专门学校就读”。（4月20日《新京报》）

关键词： 范宁   左传   富艳   范畴  

摘要： 《左传》乃经学之一种,又为史学、文学的典范。从批评史的视野来看,对《左传》的批评,事实上已经形成了一个独特的文学批评系统,一些概念、范畴、命题而有了广泛的文学批评史意义。范宁以"富艳"而论《左传》,提要勾玄,堪称允当。《左传》合经学、史学、文学为一体,因而富艳内涵丰溢,涵盖义旨之精微丰厚,义法之高妙、内容之丰富生动以及结构之整饬迭宕、叙事之深婉、语言之奇异、艺术之华美,以及由此而形成的强烈艺术感染力。《左传》之富艳,乃为情而造文,其经学的本色和思想底蕴,成就了堪称伟大之文学。文章申而论之,以期有所发覆,彰显这一范畴的意蕴,有裨益于文学批评及《左传》之研究。