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关键词： 原型范畴理论   黄帝内经   情志术语   机器翻译优化   译后编辑  

摘要： 《黄帝内经》情志术语兼具文化负载性与理论复杂性，其外译质量影响中医文化的全球传播。本研究基于原型范畴理论，构建《黄帝内经》情志术语的层级化认知模型，对比分析李照国的人工译本与ChatGPT机器译本的翻译差异。研究发现，机器译本存在机械直译、概念泛化与文化缺失等缺陷，而原型范畴理论通过基本范畴词锚定、下位词构词法驱动与上位词语境化注释的分层策略，可有效提升翻译准确性与一致性。研究进一步提出“分层翻译策略+译后编辑原则”的优化框架，通过“音译+注释”、强制统一及文化嵌入机制，改善机器翻译质量。本文为中医典籍机器翻译提供了理论驱动的优化路径，验证了人机协作模式在跨文化传播中的实践价值，并为术语标准化与人工智能技术融合提供方法论支持。

关键词： 广告语   原型范畴理论   范畴化   情感共振  

摘要： 原型范畴理论作为语言学的重要分支和认知工具,为理解语言现象提供了新的视角。广告语创作与传播过程往往涉及复杂的认知机制和文化因素,本文通过分析广告实例中包含的原型范畴理论应用,分析该理论如何帮助理解广告语的认知机制和传播效果,同时为广告语创作者提出相应建议。

摘要： 致使是一个基础而普遍的语言概念范畴，指一个实体通过施加某种力量，导致另一实体发生状态或位置的变化。在英语中，致使义的表达手段多种多样，形态派生是其中系统且能产的重要方式。后缀“-ize”以极高的能产性著称，能够将名词或形容词转化为动词，但其派生词在语义和句法上表现出显著的异质性。传统研究常将后缀“-ize”笼统地释义为“使……化”，却忽略了其内部存在的系统性语义差异。近年来，构式形态学和基于用法的研究，为深入剖析词缀的语义结构提供了新视角。以认知语言学中的原型范畴理论为框架，探讨后缀“-ize”派生词在致使语义范畴内的变化，深化对英语派生的认知理解，可为多义词缀的语义教学提供启示。研究发现，后缀“-ize”派生词的致使义并非均质的语义范畴，而是构成一个以“直接物理致使”为原型的连续统，其派生词的语义具体体现为典型物理致使、非典型抽象致使和边缘方式致使三类。这一语义变化梯度与词根的语义属性、致使力的传递方式以及派生词的及物性特征密切相关。

关键词： 式   全体—部分”学说   类型论   定义理论   命题  

摘要： 金岳霖《论道》提出的形而上学体系中,最基本的概念为“道”“式”与“能”,而“式”被界定为“析取地无所不包的可能”。舒秦玉凤认为,“式”不能同时既是可能,又包含所有的可能。因此,“式”这个概念存在范畴上的错误。金岳霖的著述中有三方面的理论资源可以用来回应舒秦玉凤的这一疑虑:“全体—部分”学说认为,命题中所谓“全体”是概念,这个概念与语言发生特别关系且语言受此概念的范畴,则关于“全体”者可以当作那全体的部分;类型论表明,以层次类称为主辞或宾辞的命题不必有其他全称命题所具有的普遍性;一个系统中的定义既表示对于一个名词的用法,又表示引入简单的新名词来代表之前已有的复杂思想。

关键词： 朱利安   淡之颂   淡   范畴   关键词研究  

摘要： 朱利安的外部解构可以视作对法国他者性传统与汉学传统的“通变”,一方面,他基于地理、语言、历史的要素,将中国引为与欧洲比照的外部。另一方面,他反思传统的比较研究,提出“间距”思想,从具体案例出发构建新的理解模式。《淡之颂》聚焦西方所忽略的“淡”范畴,从具体的艺术门类出发,分述中国文化中作为艺术境界之“淡”、人格境界之“淡”,最终总结出作为内在超越的“淡”。《淡之颂》的研究方法与其研究对象的精神一致,并且聚焦当代迫切问题,与雷蒙·威廉斯的研究精神暗合。朱利安将关键词从研究对象转化为研究方法,其把中国作为方法的研究进路提供了新的方法论启示,或可对中国文论关键词研究有所助益。

关键词： 立场表达范畴   动词及动词性结构   语言学自主知识体系  

摘要： 立场表达范畴研究是国内外近三十年来语言学研究的热点之一，冯军伟教授所著的《现代汉语动词及动词性结构的立场表达和立场构建研究》首次针对现代汉语动词及动词性结构的立场表达体系开展全面思考和理论建构研究，该书分别从体认语言学的视角和言语交际的视角建构起现代汉语动词及动词性结构立场表达范畴的理论系统，是建构汉语立场表达范畴自主知识体系的重要理论成果，值得学术界的广泛关注和深入研究。

关键词： 儒家   中庸   过犹不及   中和   道德原则  

摘要： 中庸作为儒家重要的伦理道德范畴,对后世儒者和中国人的处事方式产生了深远的影响。在儒家思想中,中庸既是道德规范,又是一种处世的方法论原则。中庸思想不仅存在于《中庸》这部经典之中,还体现在先秦其他儒家典籍之中。先秦儒家中庸范畴强调“过犹不及”的方法论原则,即指在处理问题时应寻求适度和均衡,避免走向极端;应重视各种德性的兼顾性,把握中和而不偏执的道德尺度,做事周全严密;在变易中坚守道德原则,在变易中把握“中庸”。

关键词： 辛弃疾   俳谐词   俳谐传统   寓庄于谐  

摘要： 俳谐词的历史渊源起于俳优传统，“俳”源于先秦杂戏艺人，“谐”取和合之义，二者合称的俳谐文化自先秦即具备娱乐与政治功能，汉代已渗透日常生活，魏晋时期形成固定词组。本文以南宋词人辛弃疾为研究对象，系统梳理其俳谐词的学术价值与研究空白。依据《稼轩词编年笺注》收录的629首词作，结合前人对俳谐词的不同界定，可将辛弃疾俳谐词划分为四类：政治讽喻型，借“戏作”掩饰对官场不满；自我调侃型，借助幽默调适个人焦虑；生命反思型，借助张力呈现平静超脱的心境；日常游戏型，通过逗趣娱乐展示出语言技巧与文艺趣味。符合上文范畴的作品共122首，约占辛弃疾全部词作的20%，这一比例显著高于同期词人，表明辛弃疾俳谐词并非偶发的文字游戏，而是其应对政治困境的创作策略。辛弃疾在“外谐内庄”的创作艺术中提升了俳谐词的政治功能，同时承袭了先秦至宋代的俳谐传统，又对宋代词学的审美范畴进行创新，使得辛弃疾俳谐词成为其人与后续俳谐研究的新路径。

关键词： 医疗人工智能   侵权责任   医疗产品责任   责任主体  

摘要： 人工智能在推动现代医疗技术实现跨越式革新的同时,也催生了新的法律问题。司法实践中当前审判模式具有一定局限,理论界对医疗人工智能的产品属性也存在不同观点。对此,应当肯定医疗人工智能的产品属性,适用产品责任,并进一步明确医疗人工智能产品侵权的责任主体范围,在传统产品责任主体范围基础上对医疗人工智能产品责任主体范围进行必要的扩张。

关键词： 新时代   高校智能思政   理论逻辑   核心范畴   体系构建   数字化转型  

摘要： 在数字化技术深度融入教育领域的新时代背景下，高校思政教育面临技术赋能与价值引领协同发展的重要课题。本文聚焦新时代高校智能思政，系统探究其理论逻辑、核心范畴与体系构建路径。在理论逻辑层面，从学理逻辑与价值引领逻辑双重视角，剖析智能技术与思政教育的深度融合机理，明确技术服务于教学目标、坚守价值导向的本质要求；在核心范畴界定上，分别从技术、教学、评价3个维度，厘清智能思政的关键支撑要素、教学革新方向与质量保障标准；在体系构建方面，围绕教学、支持、评价三大体系，提出“线上+线下”协同教学、师生双向支持保障、多维度动态评价的实践路径。旨在为新时代高校思政教育数字化转型提供理论参考与实践指引，推动思政教育提质增效，更好地契合青年学生成长需求与时代发展要求。