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关键词： 工业设计   服装设计   眼动追踪技术   虚拟裤装   真实裤装   设计要素  

摘要： 文章研究采用眼动追踪技术,结合实验与问卷调查,深入探究被试者观看真实裤装及虚拟裤装时的视觉行为,剖析二者设计要素,研究其在视觉吸引力、用户体验等层面的差异与互补,旨在揭示何种设计元素更有效地吸引用户注意力。结果显示,真实裤装和虚拟裤装在视觉吸引力上各有特色,且满足消费者需求的不同维度上各具优势。因此,服装设计师和品牌方应在虚拟裤装设计中融入更多实际穿着体验要素,在真实裤装设计中引入部分视觉吸引力强的创新元素,充分整合两种媒介优势,满足消费者多样化的需求与偏好。

关键词： 河岸边坡   重力式挡土墙   边坡支护   设计原则   有限元  

摘要： 城市化进程的不断推进导致许多城市河流周边存在着土壤侵蚀、边坡塌方等问题,而挡土墙的建设可以有效解决这些问题,保护河岸生态环境和水资源。重力式挡土墙作为一种常见的河岸边坡支护结构,其设计及应用对保障河岸稳定、改善城市生态环境具有重要意义。本文以莆田市某河岸边坡挡土墙工程设计及应用实际工程案例为背景,分析了河岸边坡挡土墙的设计原则,探讨了该市河岸边坡重力式挡土墙的设计方法,并将分层填筑挡土墙墙顶水平位移实测值与有限元模拟值进行了对比,以及利用有限元方法模拟了挡土墙加筋与否三种工况,相关方法可为河岸边坡挡土墙的支护研究提供一定的参考价值。

关键词： 海绵城市   绿地系统   空间规划   生态设计   山地城市  

摘要： 海绵城市绿地系统规划设计对改善城市水环境质量发挥重要作用。南平市探索实践表明,山地城市绿地系统通过构建一核两屏多廊多节点空间格局,建设植草沟、雨水花园、下凹绿地,形成源头减排、管网排放、蓄排并举工程体系。实践数据显示,绿地系统有效应对30年一遇170毫米降雨强度,调蓄容积达2195立方米。基于立法保障、技术创新、示范引领,形成国家公园海绵、城市更新海绵、绿色产业海绵协同发展格局,为山地海绵城市建设提供参考价值。

关键词： 文化认知   儿童玩具   设计要素  

摘要： 面向儿童开展中华优秀传统文化教育,从构建文化认同层面分析儿童玩具的设计方法与儿童文化教育方法,透过文化认知视角,从中华优秀传统文化中提取与儿童发展特点相适宜的中华优秀传统文化要素并融入儿童玩具的整合创新设计,总结儿童玩具的设计方法,提出设计要素模型,有利于达到帮助儿童坚定文化自信的目的。以《咬文嚼字——儿童点心模具》玩具设计为例,验证满足认知性、可玩性、传承性要求的设计要素模型,可以使儿童在互动体验中了解玩具中蕴含的文化内涵,增强儿童的文化认同。该设计模型为促进我国儿童玩具的创新设计提供了新的思路与研究方法,有利于拓宽儿童玩具的发展路径。

关键词： 媒介批评   media criticism   press criticism  

摘要： 媒介批评这一概念最早源自于西方,在现代学科意义上,其对应的英文专业术语是press criticism或media criticism。1987年,我国台湾地区学者黄新生出版《媒介批评——理论与方法》一书,将西方的媒介批评理论引入,并首次提出媒介批评这一概念。20世纪80年代,媒介批评在我国新闻学界还是一个较为陌生的概念。直到1995年《,现代传播》刊发了有关媒介批评的文章并明确提出了“媒介批评”这一概念,媒介批评才逐渐受到学界重视。

关键词： 智慧农业  

ISBN: (纸本)9787516679142

摘要： 本书面对智慧农业的新要求，教育模式的创新路径，提出了融合传统耕读精神与现代信息技术的新农科教育理念，倡导建立以学生为中心、产学研用深度融合的教学体系。同时，探讨了线上线下相结合的混合式教学模式、项目式学习、校企合作等多种教学手段在培养具有创新思维和实践能力的新农科人才中的应用。并通过详实的案例分析，展示了智慧农业与耕读教育有机融合的具体策略和实践成果。

关键词： 艺术设计   环境设计   空间句法   传统文化  

摘要： 艺术设计与环境设计在多个方面实现了深度融合,相互促进。艺术设计为环境设计注入创意与灵感以提升其艺术魅力,环境设计则为艺术设计提供广阔展示平台。分析了艺术设计与环境设计在设计理念和设计手法上的融合体现,探讨了艺术设计与环境设计的发展策略,以期为艺术设计和环境设计提供理论参考。

关键词： 张拉膜结构   设计原理   设计要素   施工技术  

摘要： 张拉膜结构成功打破了传统的纯直线建筑风格的模式,并凭借其独特的曲面造型、轻质高强、施工工期短等优势,在现代建筑中应用广泛。该文拟对建筑工程中张拉膜结构的设计与施工技术进行研究,通过对其材料特性、结构特点、发展历程、设计原理、施工关键技术等方面的分析,阐明其在当前工程实践中面临的挑战及未来发展趋势,以期为相关建筑工程建设提供理论指导和技术借鉴,实现张拉膜结构的长期可持续发展。

关键词： 问题链   中学物理   实验教学  

摘要： 随着新课标的修订,培育核心素养已经成为物理教育领域的主导趋势,作为核心素养中的关键一环,科学探究能力也成了此次课标修订的焦点所在。在物理教学中,实验不仅是展现物理学科应用性质的关键环节,也是一种富有教育意义的活动。但目前中学物理实验教学面临一些挑战,许多学生在实验探究、逻辑思维以及问题解决方面呈现出明显的不足。这不仅对实验教学的成效造成了显著影响,也阻碍了中学生在实验技能和核心素养方面的进一步发展。而“问题链”教学策略能够增加学生在课堂上的参与度,引导学生自行发现知识,并亲身体验知识的探索过程。因此,将其运用于中学物理实验教学中,探究问题链视域下中学物理实验教学的设计原则、流程及案例分析,不仅能有效解决实验教学的问题,还能有效落实新课标。

关键词： 虚拟世界   后人类   现代性   生存范式   精神空间  

摘要： “现代性”作为技术进步与自主性追求的集中体现,源于物性显现的更新与边界拓展。随着虚拟技术的迅猛发展,一个日益成熟的虚拟世界正悄然改变着我们对空间的理解与认知。这一变革不仅触及了个人体验的深层结构,还引发了广泛的社会联动,人类正逐步融入“后人类主义”的变革浪潮中,其存在方式正经历着前所未有的根本性转型。此时,建筑的“现代性”转变不仅仅体现在形式与技术的创新上,更深刻地关联着多维度价值的变迁。重新思考建筑的“现代性”,重构一种适应虚拟时代需求的建筑范式,不仅是对建筑设计自身的自省与革新,也是对人类未来生存方式的积极探索与回应。