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关键词： 初中数学   项目式学习   设计原则   设计路径  

摘要： 项目学习或称项目式学习,是实现“做中学、学中做、做中创”教育理念的重要教学模式.以初中数学八年级对平面镶嵌问题的探讨为例,基于应用意识,提出初中数学项目式学习的设计路径.该路径分为项目前期准备与项目设计两个阶段,结合“让设计丰富生活”具体案例,分析在项目前期准备阶段中如何确定项目主题和项目学习目标,在项目设计阶段中如何确定项目的核心问题、活动内容、驱动节点和评价量表.

关键词： 中国钢琴音乐创作   文化根基   人文理念  

摘要： 中华优秀传统文化是中国钢琴音乐的文化根基和中国钢琴音乐创作的底蕴所在,也是推进中国钢琴音乐发展的根本动力源泉。中华传统文化在时空上的统一性和连续性,及其蕴含的“天人合一”“贵和尚中”等哲学思想,深刻影响了中国钢琴音乐的创作,使中国钢琴音乐具有独特的文化标识和深刻的人文关怀。

关键词： 路基保护   公路绿化   国土绿化   公路建设养护  

摘要： 公路绿化是国土绿化的重要组成部分,是公路建设养护中不可缺少的内容。公路绿化设计是实现公路绿化持续稳定发展的前提和必备条件,本文主要对公路绿化的作用,以及如何开展公路绿化设计进行探讨。1公路绿化的作用公路绿化具有较好的公路服务功能,可提供视线诱导,提高行车安全性,稳定路基、保护路面,延长公路使用寿命;具有较好的生态效益,可防治水土流失、改善生态环境;创造良好的社会效益,可防尘减噪、减少空气污染,间接促进区域经济的可持续性发展。

关键词： 短视频   文本草图   数据驱动   视觉感知   智能编辑合成  

摘要： 本文面向非专业用户的短视频制作需求,研究文本草图联合驱动的短视频智能合成方法,并进行应用系统开发。基于数据驱动的框架,通过研究基于文本和笔画联合交互的短视频素材搜索、面向视觉感知的短视频智能编辑、短视频智能合成等方法,解决素材高效获取、自摄视频素材内容优化、视频智能编辑合成等难点问题,使非专业人员能够通过简单交互,快速制作出高质量的短视频。基于以上关键技术的研究,通过开发短视频编辑合成软件系统,可以为用户提供高效的短视频制作工具和全新的交互体验,未来在虚拟现实、短视频、互动游戏等领域有着广泛的应用前景。

关键词： 传统文化育人   师资建设   企业实践   苏南地区环境艺术设计   吴地传统人居环境  

摘要： 在国家大力加强中华优秀传统文化教育背景下,地方高职院校艺术设计类专业弘扬与传承本土优秀传统文化离不开师资建设。企业实践为提升教师的专业素养提供了有效途径。以苏南地区高职院校环境艺术设计专业为例,根植于吴地人居环境营造传统,指出教师自身和教师培养面临的困境。企业实践对提升教师素养、优化育人效果、促进校企合作具有显著意义。落实企业实践需要制定策略并开展行动,通过明确目标、定制内容、优化管理、项目实操等方法,保证教师实践活动的顺利开展。

关键词： 城市更新   街道活力   设计要素   空间优化设计  

摘要： 在城市更新背景下,街道活力设计是提升城市品质、增强城市竞争力的关键。本文阐述了街道活力的概念、特点及作用,从空间、景观及功能方面分析了城市街道设计中存在的问题;结合开放性、包容性和共享性设计要素,从边界活化、空间布局方面提出扩大街道活力设计策略,为建设有温度、有力度具有人文情怀的品质城市街道提供参考建议。

关键词： 小学音乐教学   课后练习单   设计原则   教学效果  

摘要： 小学音乐教学中,课后练习单是课堂教学的重要补充。本文从针对性、趣味性、层次性、实践性四个维度,探讨了课后练习单的设计原则,并以《忆江南》为例,详细阐述了课后练习单的设计和实施过程。本文强调教师要以生为本,将知识传授、能力培养、情感熏陶融为一体,切实提高音乐教学实效。

关键词： 创造教育   问题链   导学意义   设计原则   导学模式  

摘要： 问题是思维的引擎,是知识的种子,是创造的源泉。在小学科学教学中,教师可以创设问题链条,利用问题链导学,引导学生像科学家一样思考,培养学生创造能力。文章阐述了创造教育视角下的小学科学问题链导学意义、设计原则及导学模式。

关键词： 传统村落   文化景观   环境艺术设计   创新策略  

摘要： 多元文化相互碰撞与融合的大背景下,人们也在逐步提升地方传统文化的保护意识,也愈发注重生态环境建设,旨在打造良好的生活环境,并实现传统文化的有效传承。传统村落文化作为传统文化的重要组成内容,加强保护与建设是有必要性的,但如今传统村落文化景观环境设计与建设所受的重视度偏低,相关工作的推进成效并不明显。基于此,本文通过对传统村落文化景观环境艺术设计的意义进行探究,指出传统村落文化景观保护存在的问题,提出传统村落文化景观环境艺术设计创新策略。

关键词： 生态设计   新质生产力   全生命周期设计   绿色产业   可持续发展  

摘要： 本文以习近平总书记提出的“新质生产力”概念为背景,对生态设计赋能新质生产力的契合机理与实践路径进行系统探讨。在理论层面,以复杂适应系统理论、协同演化理论和循环经济理论为支撑,通过全生命周期设计和资源循环利用实现经济效益与生态效益的双赢。在契合机理方面,通过技术创新驱动、社会行为转型和环境承载力优化,推动了绿色产业创新、能源高效利用与企业生态转型的多维协同。在实践路径上,以绿色产业为核心场景,结合政策支持、技术突破和全球协作,逐步构建起贯穿全产业链的生态创新体系。展望未来,生态设计将在理论深化、技术创新、实践拓展、社会变革及前瞻研究方面继续赋能新质生产力高效发展,为人类社会可持续发展与生态文明建设提供永续动力和卓越解决方案。