课程文献中心 更多>>

关键词： 设计原则   双减   学生素养   作业设计   小学数学   教学品质  

摘要： “双减”政策促使教育回归本质,聚焦学生素养培育,这使得小学数学作业设计创新成为必然。精准把握其设计原则对提升教学品质、促进学生高效学习至关重要。

关键词： 碳中和   水利工程   设计原则   发展趋势   绿色发展  

摘要： 随着全球气候问题的日益加剧,中国提出碳中和目标,为各行业提供了明确的方向。当前,碳中和目标的实现已成为各国应对气候变化的关键战略。基于此,文章总结了碳中和理念在水利工程设计中的重要性,并对碳中和理念下水利工程设计原则以及水利工程在碳中和理念下的发展趋势展开了详细论述,旨在为实现碳中和目标提供理论支持与实践指导。

关键词： 毕加索   绘画时期   造型语言  

摘要： 研究者以毕加索的造型语言演变为研究对象,梳理毕加索的艺术发展历程,考察其早期(蓝色时期与粉红色时期)对情感和社会现实的表达,中期(分析立体主义与综合立体主义)对形式与空间的探索,晚期(新古典主义与超现实主义)对传统与个性的再审视;分析毕加索造型语言的艺术价值,从改变以往绘画的观看方式、拓展绘画的造型体系、影响后世艺术家的创作等方面展开论述;阐明毕加索的艺术成就对现代艺术的发展起到了推动作用,并为后续艺术家的创作提供了灵感和理论基础。

关键词： 园林   工程施工   绿化养护   有机结合  

摘要： 园林工程在美化环境、保护生态、净化空气等方面贡献卓著,做好园林工程施工及绿化养护管理才能确保城市环境得到有效改善。主要论述了园林工程施工与绿化养护的特点,阐述了园林工程施工与绿化养护的关系,分析园林工程施工与绿化养护有机结合的意义,探究了园林工程施工与绿化养护有机结合的措施,包括做好施工准备工作、贯彻落实绿化栽培工作、掌握绿化养护的技术要点以及加大相关人员培训力度。旨在为园林工程施工与绿化养护的科学结合提供参考建议。

关键词： 小学数学计算教学   结构化   设计原则   实施路径  

摘要： 计算教学是数学教学的重点,也是学生学习数学的基础,重视学生的计算经验形成和计算方法的培养极为重要。小学数学结构化教学旨在帮助学生培养系统性思维,通过分析结构化整合学习内容、构建算理与算法联通教学、明晰数量关系解决实际问题以及反馈学习结果、发展运算能力,让学生从整体框架的角度构建完善的体系,着力构建系统的、有结构的、整体关联的深度学习,产生迁移式学习,从而提高学生的计算能力、思维水平,发展学生的数学核心素养。

关键词： 大坝混凝土温控   施工阶段温控技术   工程案例分析   水电水利工程   混凝土温度控制措施  

摘要： 笔者旨在深入探讨水电水利工程大坝混凝土的温度控制技术。通过分析大坝混凝土施工前、施工中和施工后的温控技术要点,结合国内外多个水电水利工程实例,对不同坝型的温控措施进行统计对比。研究发现:混凝土配合比设计主要采用“中(低)热水泥+Ⅰ级粉煤灰+缓凝减水剂”的体系,常态混凝土坝型的浇筑温度和内部温度要求高于碾压混凝土坝型;冷却通水过程中,初期通水控制混凝土最高温度,中期通水控制混凝土内外温差,并设置同冷区降低上下层温差。这些技术措施为工程技术人员提供了有价值的参考,有助于在实际工程中采取有效的温控措施,确保大坝混凝土的质量,保障水电水利工程的安全稳定运行。

关键词： 环境艺术设计   建筑设计   景观塑造   空间装饰  

摘要： 环境艺术设计在建筑设计中的应用是当代建筑设计领域中备受关注的方向。本文以系统性的视角,探讨环境艺术设计在建筑领域中的表现方式及其应用价值;通过回顾相关文献,介绍环境艺术设计的概念、发展历程以及其与建筑设计之间的关系;分析环境艺术设计在建筑中的具体应用,包括景观塑造、空间装饰、材料选择等方面,并探讨这些应用对建筑品质、用户体验和社会环境的影响;针对当前环境艺术设计在建筑设计中存在的问题,提出未来发展的建议和展望,旨在为相关从业者提供参考和借鉴。

关键词： 逆向设计   评价量表   整本书阅读   红楼梦  

摘要： 文章聚焦整本书阅读教学中“教学评一体化”这一难点,将阅读评价与读写过程有机结合,从“制定评价量表、以评促读、以评促写”三方面入手,依托逆向设计推动整本书阅读与研讨,在如何利用阅读与评价支架来落实语文核心素养上做了有益探索。

关键词： 扩大内需战略   供给侧结构性改革   政策协同  

摘要： 扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合的治理逻辑需要有效的制度安排和政策配置。学界对二者有机结合的政策协同研究还显不足,实践中的政策协同面临“合成谬误”等的挑战。为此,要把握两侧有机结合的理论逻辑,构建两侧有机结合的政策框架。基于两侧有机结合的政策协同机制、两侧有机结合框架下政策协同的实现路径:改革和完善宏观经济治理体系,推进宏观治理政策框架转型,完善政策工具箱。

关键词： 建模软件   环境艺术设计   实践应用  

摘要： 在技能大赛的背景下,设计软件的应用已成为环境艺术设计专业教学与实践的重要组成部分。以Revit软件为例,探讨其在环境艺术设计专业中的应用价值与实践方法,并结合实际教学案例,提出了将Revit软件融入环境艺术设计教学的具体策略,旨在为培养职业技能人才提供参考。