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摘要： 本文探讨了文旅与康养模式有机结合构建新型养老体系的可行性，并以镇江市为例，对镇江市文旅资源优势、现有养老模式和文旅康养产业发展现状进行了分析。针对发现的问题提出相应的对策与建议，以此推动镇江市文旅康养产业高质量发展，为老年人提供更优质、多元化的养老服务，提升老年人的生活品质和幸福感。

摘要： 广义上的文化精神是指人类在特定历史时期和文化背景下，形成一种具有传承性、地域性、可塑性的社会意识形态的总和，是人类物质文明观念意识的体现，是物质文化不断推进发展的内在动力，是一个民族或国家无形的根基和财富。宏观的文化精神不仅反映一个民族或国家的历史文化特征、伦理观念和生活方式，还反映其理论思想水平的思维方式、价值取向和审美观念等。传统文化精神则更是一个民族或国家历经春秋万载的历史演变过程中传承下来的精神层面的文化结晶，具有更加鲜明的脉络性、多样性和包容性。

关键词： 装饰性   色彩语言   表现特征  

摘要： 绘画中装饰性的作用无处不在,色彩作为装饰性的重要手段,在艺术与生活中通常以视觉审美感官为出发点,传递着艺术创作者精神层次上主观的情感表现,彰显着艺术创作者鲜明的色彩个性特征。文章将油画创作与装饰性色彩语言相结合,重点论述装饰性色彩语言在油画作品中以审美为目的主观编排,用色彩诉诸情感,形成富有装饰性的色彩节奏,强化装饰性色彩在油画创作的视觉张力,为艺术家提供新的创作思路。 本文共包含四部分:第一部分从油画中装饰性色彩概述的角度出发,介绍色彩语言中装饰性的概念,引出装饰性色彩从洞窟壁画时期的起源和各时期装饰性色彩的发展历程,为论证装饰性色彩语言的表现特征做好理论铺垫;第二部分阐述装饰性色彩语言在油画中的表现特征,分析装饰性色彩语言在艺术家作品中呈现出以审美为目的主观编排、情感色彩化的转化与表达、富有韵律的色彩节奏,明确装饰性色彩语言的艺术表现形式,揭示装饰性色彩语言带来的独特视觉效果;第三部分是关于装饰性色彩语言对绘画作品的意义:装饰性色彩语言的在油画创作中合理的运用有助于展现艺术创作者个性风格的情感表达、承载多彩的民族文化、彰显多元的时代精神,进一步论述装饰性色彩语言在艺术领域具有举足轻重的地位;第四部分在结合前文介绍和研究的基础之上,将装饰性色彩语言应用于笔者自身的油画创作,从素材的收集与选取、装饰性色彩语言在毕业创作中的应用进行阐述,论述创作思路的同时阐释笔者在自身创作中对装饰性色彩语言的感悟和反思。

关键词： 供电企业   薪酬管理   绩效考核   有机结合   路径探索  

摘要： 薪酬管理与绩效考核是供电企业人力资源管理的重要内容。本文在分析二者关系的基础上，借鉴国内外经验，从建立科学的薪酬管理体系、完善绩效考核机制以及实现二者有机结合等方面，探索了供电企业薪酬管理与绩效考核有机结合的路径，并提出了相应的组织、制度和技术保障措施。供电企业应不断优化薪酬管理与绩效考核，促进二者良性互动，为企业可持续发展提供人力资源支撑。

关键词： 织补理论   口袋公园   生态环境   绿色城市  

摘要： 城市经济发展的同时，城市边缘景观绿地景观遭到破坏，从而导致城市生态环境造成破坏。通过织补理论将城市口袋公园创建为城市自然景观中的小型生态补丁，来促进生物多样性和生态系统功能的恢复。通过这些口袋公园与城市周边绿地、湿地、森林连接，就可以形成更大的生态网络，提供更多的生态服务。同时口袋公园的建设不仅可以提高城市土地资源的利用效率，还可以改善居民的生活质量。通过将闲置或者未充分利用的用地转化为口袋公园，可以为周边居民提供纳凉、健身、休闲、娱乐的场所，增加社区的凝聚力，提升城市居民的幸福感。

关键词： PDCA循环模型   教学设计   中职  

摘要： 随着计算机行业的快速发展,社会对高素质技能型计算机人才的需求日益增长。《Python程序设计》课程作为计算机领域的一门核心课程,在培养计算机专业人才中扮演着至关重要的角色。但通过调研发现当前教学方法存在问题,如传统教学不适应综合应用人才的培养,教师忽视学生反馈,导致学生动力不足,且教学评价相对单一等问题。本研究提出将PDCA(计划-实施-检查-改进)循环模型应用于中职教学,尝试提出解决这些问题的办法。 本研究通过文献分析法、问卷调查法、访谈法、课堂观察法等研究方法,开展以下研究内容。第一,通过查阅和梳理国内外PDCA循环模型的相关文献,界定相关核心概念和确定教学理论基础。第二,结合相关文献资料,进行学情调研、教学调研和企业调研的分析,了解企业所需人才和中职《Python程序设计》课堂所存在的问题,为后续的教学设计提供理论基础。第三,以PDCA循环模型为基础,结合企业调研、教学分析及学情分析,设计了课内课外双循环的教学设计框架。从课内循环、课后循环两个维度去深入贯彻PDCA循环模型的理念。通过课内、课中的不断检测和改进,形成步步上升的学习趋势。随后根据培养计算思维的思路设计教学过程,最后根据培养职业适应性的思路重构教学内容,设计项目式教学模式。 研究结果表明,基于PDCA循环模型的教学设计在中职《Python程序设计》课程应用中取得了良好的教学效果,相对于传统教学,本设计以学生为中心,注重学生的反馈,关心学生职业能力的发展,实施后能有效促进学生在多个维度上的能力提升,展示了该教学模式在全面提高学生综合能力方面的显著效果。 建议未来的研究进一步探索PDCA循环模型如何根据学生的学习需求优化教学设计,从而为中职教育教学改革与模式探索提供更多的理论和实践支持。

摘要： 耀州窑是中国北方著名青瓷窑口，其历史可追溯至西魏时期，距今已有1600多年的历史，是我国最具影响力的青瓷窑场之一。耀州窑早期为民间窑口，一定时期内曾作为官窑，生产官方及皇室用瓷。其在瓷器的造型方面，具有鲜明的窑口特色，对研究瓷器的雕塑造型具有重要价值。本文将从雕塑创作角度深入探讨耀州窑瓷器雕塑独特的内在文化、审美意象与造型表现。由耀州窑瓷器雕塑的造型特征为重点，展开对其造型语言和造像表现方式的研究。一、“临摹自然”的文化延承耀州窑是中国北方的著名瓷窑，以生产青瓷为

关键词： 油画   色彩语言   油画色彩  

摘要： 油画是一门西方传入的艺术，主要使用快干性颜料作画，其使用的颜料硬度较高，创作完成后也需要使用专门的材料进行二次处理，以增强油画表面的光泽度。油画创作是巧妙运用色彩这一独特的绘画语言，立体、真实地进行艺术表现的过程。在画布上表现色彩是油画创作的主要方式。在油画创作过程中，画家可以利用油画色彩的表现力及其蕴含的力量巧妙地传达出内心的想法和情感。

关键词： 生态园林景观设计   居住区   设计原则   设计策略   社区参与  

摘要： 随着我国城市化进程的加快，人们对居住环境的要求越来越高，城市的生态环境保护问题也越来越突出，居住区建设已成为城市规划与建设的重点工作。生态园林景观设计是提高居民生活质量和改善城市生态环境的重要手段，文章从设计目标、原则与策略三个方面，对居住区生态园林景观营造中应注意的几个关键问题进行了探讨，以期为改善居住区环境、促进城市生态可持续发展提供参考。

关键词： 工业设计专业   内涵外展创新生态圈   教学模式   实践教学   产品草图设计课程  

摘要： 课程设计对接粤港澳大湾区智能制造产业发展需求，针对人才培养结构与企业需求脱节、知识技能学习与综合能力提升缺乏衔接的问题，接通专业课程与企业需求之间的“设计断点”，构建基于工作过程导向的内涵外展创新生态圈教学模式。以产品草图设计课程教学为例，从内涵和外延拓展两个维度分析课程内容，探索教学模式，进行多学科交叉融合，使内涵外展之间不断连通，往复循环，形成了良好的创新生态圈。