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关键词： 生态理念   环境艺术设计   课程教学   村落景观设计  

摘要： 随着碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局，生态理念正融入各个领域并发挥着绿色发展引领作用。对生态理念影响下的环境艺术设计课程教学现存问题和新时代人才培养的内在要求进行剖析，以村落景观设计课程为例，将生态理念融入环境艺术设计项目课程，从教学目标、课程思政、教学方法、教学内容、教学实践等方面进行教学改革与实践研究，以期在环境艺术设计项目课程教学中探索出培养具有生态理念的高素质技术技能型设计人才的有效途径。

摘要： 目前,随着“双减”政策的提出,要求教师在设计小学阶段的英语作业时,应该回应“双减”政策的基本要求,积极探讨如何通过设计深度英语作业来代替传统的机械、重复式的英语作业,从而有效实现减轻学生负担与提高学生技能的和谐统一。从整体上来看,在当前“减负增效”的背景下,教师设计英语深度作业的核心在于从量的积累转向质的飞跃,帮助学生从被动知识的复制转向主动意义的建构。为了能够有效提高英语深度作业的质量,教师应该积极把握设计这类型作业的基本原则。本文将结合译林版小学英语教材当中有关单元的教学内容,分析教师应如何把握英语传统作业与深度作业之间的区别,并结合小学阶段学生现有的学习特点和学习水平设计丰富的英语深度作业,这样既能有效提高学生的思维层次,又能发展学生的学习能力,更能在这个过程当中促进学生语言综合能力的全面提升。

关键词： 草图图像分割   跨域生成式模型   数据集   草图图像目标检测  

摘要： 草图是一种高效、简洁的视觉表征形式,能够直观准确地描述物体的形状、轮廓、位置和姿态等信息。随着对草图表征研究的深入,如何将草图这一符合人类直觉的视觉信息应用于传统的计算机视觉任务是十分重要的研究内容。 本文聚焦于基于草图的图像分割技术研究。传统的图像分割算法在面对不存在于训练数据中的类别对象时,表现出泛化能力弱、无法迁移学习的问题。通过草图作为分割概念,是解决跨类别分割和零样本学习的一种方法。然而,已有的基于草图的图像分割算法依赖大规模标注数据,泛化能力也有待提高。针对上述问题,本文提出了一种基于跨域生成式模型的创新解决方案。通过挖掘生成式模型(特别是扩散模型)在跨域表征学习中的潜力,结合自主构建的高质量细粒度数据集,有效提升了草图驱动图像分割的泛化能力与实用性。 本文的主要研究工作包括以下几个方面:(1)细粒度草图图像分割数据集:本文通过人工标注的方法,构建了一个多目标场景级草图-图像分割数据集。该数据集解决了场景草图中细粒度分割对象的草图标注没有一一对应的问题,缓解了该研究领域高质量数据稀缺的瓶颈问题。(2)基于预训练扩散模型的草图-图像分割网络:本文揭示了跨域扩散模型在判别式任务中的独特优势:其反向扩散过程隐含的多层级语义特征,能够为图像分割提供强表征能力的跨域视觉先验知识。基于此,本文提出一种融合生成-判别双路径的模型架构,通过复用预训练扩散模型的跨域特征编码能力,结合轻量化分割网络实现草图与自然图像的语义对齐。该方法在仅需少量训练样本的条件下,即可完成模型优化,并具备零样本迁移至新类别的能力。实验表明,本文所提方法在零样本设置下,在PASCAL-VOC数据集与SketchySeg数据集上的mIoU分别达到78.4%与82.1%,优于现有方法。(3)基于草图-图像分割的目标检测与检索:本文表明基于草图的分割这一基础的视觉任务可以进一步推广到基于草图的目标检测和图像检索任务。本文提出基于分割结果的动态边界修正网络以实现基于草图的目标检测。实验表明本文所提方法的性能,相较基线方法提升17%;通过草图分割网络的输出计算分类结果的高置信度结果能够正确检索出同类别自然图像,展现出良好的应用前景。

关键词： 剖宫产   人文理念   全方位护理   术后康复   泌乳功能  

摘要： 目的 探究人文理念下普适化全方位护理对剖宫产产妇术后康复及泌乳功能的影响。方法 选取医院2023年5月-2024年6月60例剖宫产产妇为研究对象，在组间基线匹配的基础上，使用随机数字表法分为观察组与对照组，各30例。对照组进行常规护理，观察组进行人文理念下普适化全方位护理。比较两组护理前后疼痛评分[视觉模拟评分法(VAS)量表与数字评定量表（NRS）]、术后恢复情况、干预后泌乳功能、并发症发生情况以及护理满意度。结果 经过护理干预，术后24h与48h泌乳量积分、护理满意度观察组高于对照组（P<0.05）；泌乳始动时间、首次排尿时间、首次排气时间、下床活动时间观察组均短于对照组（P<0.05）;VAS与NRS评分及术后并发症发生率观察组低于对照组（P<0.05）。结论 人文理念下普适化全方位护理应用在剖宫产产妇中可帮助其缓解疼痛，促进术后恢复，改善泌乳功能，降低并发症发生率，提高护理满意度。

摘要： 高等职业教育要培养生产一线的高素质、高技术技能型人才，需开设“日常生活劳动+学校教育劳动+专业教育劳动+社会职业劳动”的“四体合一”劳动教育实践课程。劳动教育应当全面整体融入职业教育人才培养体系和专业实践教学中，培养学生的劳动精神、劳模精神、工匠精神，打造“知行合一”具有中国特色的职业院校劳动教育教学路径，使学生更好地适应生产一线岗位的需要，达到高等职业院校教育的培养目标。

关键词： 高职院校   环境艺术设计   校企协同育人   教学研究  

摘要： 新时代，随着市场竞争日益激烈，高职环境艺术设计专业的人才培养面临新的机遇与挑战。聚焦就业导向下高职环境艺术设计专业校企协同育人教学模式，剖析其对提升学生就业能力的重要性。探讨当前校企协同育人存在的问题，提出优化教学策略与实践路径，旨在实现专业教学与企业需求的精准对接，助力培养出契合市场需求、具有较高职业素养与专业技能的应用型人才，推动高职环境艺术设计专业教学质量以及学生市场竞争力的提升。

关键词： 可持续   室内   空间材料   生态设计  

摘要： 本文聚焦可持续理念下室内空间材料选择与生态设计策略研究。研究目的在于探索如何在室内空间设计中践行可持续理念。方法上，先阐述可持续理念内涵，接着从材料全生命周期评估、健康性、创新循环利用等方面分析材料选择要点，又从材料创新循环利用、节能技术与被动式设计融合、生态美学与功能优化协同等维度探讨生态设计策略。结果表明，科学选择材料并合理运用生态设计策略，能实现材料环境影响最小化、优化室内环境质量、提升社会效益、降低能耗及兼顾美学与功能。本文研究结论为可持续理念下的室内空间设计提供了系统思路与方法。

关键词： 云南少数民族刺绣   色彩语言   数字化   材料化   金属烧色工艺  

摘要： 云南少数民族刺绣以其丰富、绚丽的色彩语言闻名于世。这些刺绣色彩不仅在视觉上给人们带来强烈的冲击，也蕴含着深厚的民族文化内涵、宗教信仰、生活哲学以及对自然的敬畏与感悟。本文聚焦云南少数民族刺绣的色彩语言在当代的数字化与材料化再现研究，深入探讨了利用金属烧色工艺传承与创新云南少数民族刺绣色彩的路径，以期为传统手工艺与现代工艺的融合提供新的思路与方法。

关键词： 油田企业   党建工作   企业文化   有机融合   高质量发展  

摘要： 新时期能源行业发展格局深度调整，油田企业直面全新挑战，党建与企业文化有机融合成为突破发展瓶颈的重要方向。文章立足油田企业发展实际，剖析二者融合在认知定位、机制衔接、载体路径等方面的现实差距，从思想引领、制度体系、实践载体三个维度探索深度融合路径，实现二者发展的同频共振，凝聚企业发展合力、塑造特色品牌形象、传承石油精神，为企业治理体系优化和高质量发展提供稳定的价值引领与制度支撑。

摘要： 随着居民生活品质的持续提升,大众健康意识逐步觉醒,以“健康养生+休闲旅居”为核心的康养旅居模式,正快速成长为消费市场的新焦点。乡村地区因其独特的自然生态资源与深厚的乡土文化底蕴,已成为康养旅居产业发展的重要阵地。文旅融合战略的提出,进一步拓展了文化、旅游与健康产业的边界,为乡村健康旅居空间的创新发展提供了新契机,同时对乡村健康旅居空间的营造提出了更高要求。当前,部分乡村康养旅居空间存在生态破坏、文化缺失、功能单一、体验欠佳等问题,不能满足人们对高品质康养旅居生活的需求。因此,深入研究文旅融合背景下的乡村康养旅居空间环境设计策略,既能推动乡村康养旅居产业高质量发展,又能促进乡村生态、文化、经济的协同振兴,还能为应对人口老龄化、满足人民美好生活需求提供有效途径。