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关键词： 新工科   企业案例   AI工具   Java程序设计  

摘要： 为适应新工科建设新需求,针对“Java程序设计”课程中教学案例陈旧、新技术新工具应用较少等问题,本文丰富原有的教学案例,并引入AI工具的训练,进行了针对性教学改革。具体表现为:教学过程中引入企业案例为原型的实训内容,并设计难度梯度,增强实战性,贴合行业能力需求,增强学生专业认同;运用AI工具,优化教师教学内容,增加Java语言应用最新方向,增强教学内容实时性,激发学生学习兴趣;训练学生使用AI工具解决课程学习中的困难,理解课程在新兴技术应用中的作用,并尝试在实训中运用新兴技术,提高学生运用专业知识解决问题的综合能力。

关键词： 新工科   课程高阶性   项目式教学   大语言模型   课程大作业  

摘要： 在新工科背景下,提升课程的高阶性是授课过程中的必然要求。然而,传统的教学方法过多地讲授基础知识,识记基础知识,影响课程的高阶性。针对该问题,该文以Python语言程序设计为例进行提升程序设计类课程高阶性的教学探索实践;提出“项目教学+大语言模型”的教学方法,以项目组织各个基础知识点的讲解,大语言模型辅助学生学习基础知识,通过课程大作业体现课程高阶性。实践结果表明,该文提出的方法提升Python语言程序设计课程的高阶性,为其他程序设计类课程提供借鉴。

关键词： 全文强制规范   外墙外保温工程   防水设计   防潮设计  

摘要： 外墙保温工程能有效降低建筑运行阶段能耗和碳排放。为保障建筑外墙保温工程的耐久性与节能性,有必要在设计阶段开展防水防潮设计。当前全文强制通用规范分别就防水(液态水)与防潮(水蒸气)提出相应的设计方法,然而二者的目标与控制方向存在一定差异性。为更好实现外墙外保温工程防水与防潮的协同设计与控制,在保障防水工程质量的前提下,研究实现节能标准关注的防潮设计。文章梳理了现行重要标准中外墙外保温工程的防潮设计与防水设计的主要要求,通过内表面结露、内部冷凝、湿积累、干燥特性4种外墙防潮评价方法,对外保温工程防水层的水蒸气渗透阻进行计算和分析,提出了防水层的防潮建议,为实现外墙外保温工程的防水与防潮协同设计奠定技术基础。

关键词： 油画   色彩语言   情感机制   当代语境   文化意涵  

摘要： 色彩在油画中早已超越了单纯的视觉再现,转而演变为承载个体情绪与文化隐喻的深层语言。本文尝试溯源色彩从客观摹写向主观表意的历史嬗变,进而在心理与文化的双重维度下,剖析色调如何外化为创作者的内在心境。研究发现,色彩作为一种感官符号,不仅投射着个体的思维逻辑,更在跨文化语境中构筑起复杂的社会意涵。立足于当下数字浪潮与文化交融的现实挑战,当代油画色彩应当在守住情感本源的同时,通过观念重组与媒介共生,探索出一条既具传统底蕴又合乎时代语境的演进路径。

关键词： 绿色建筑   案例调研   技术解析   草图范式   调研方法  

摘要： 已建典型绿色建筑具有真实运营与长期环境适应等综合反馈价值,实施典型绿色建筑案例系统化调研,成为绿色建筑策划、创作、研究和教学等经验汲取和实践借鉴的重要路径。然而,在调研实施过程中,经常发现调研成果表层化、碎片化、无标准化等核心问题,项目调研质量参差不齐,不同调研者针对同一调研项目的调研结论也差异巨大。因此,尝试以建筑师视角,以深圳市建筑科学研究院办公楼为例,运用建筑师善用的草图解析方式,聚焦调研方法论的构建,通过草图解析结论,将调研中的绿色策划定位、应用边界、实施步骤、实效成果和逻辑关系等进行信息摘取、关联解构和草图整体重构,并尝试构建一套绿色建筑典型案例调研的一般性范式,以期为绿色建筑策划决策、一线设计、教学实践、行业研究等提供可参照的调研思维准则与实操路径。

关键词： 客厅空间   地毯布艺   区域划分   设计原则  

摘要： 现代住宅的客厅普遍承担多功能复合属性,科学界定内部功能分区对提升居住品质具有重要作用。地毯作为典型的柔性界面,可在不破坏空间整体性的前提下实现功能划分,同时丰富空间视觉层次。基于此,本文聚焦客厅地毯的空间划分设计展开研究,挖掘其功能与审美双重价值,从适配户型结构、匹配功能需求、呼应整体风格三个维度阐述具体设计原则与应用方法,以期为客厅空间的高效利用与美学提升提供可落地的软装策略。

关键词： 地下工程建设   地下水污染   优化模型   复合型进化算法  

摘要： 准确确定地下水污染源排放特征是合理处置地下工程修建过程中所诱发地下水污染事故的重要前提。利用污染物监测数据推求地下水污染源排放特征属于地下水反演问题,而在位置未知条件下进行污染源反演是此类问题的难点。本文通过耦合位置搜索算法、复合型进化算法(SCE-UA)、地下水水流数值模型(MODFLOW)和地下水溶质运移数值模型(MT3DMS),设计了一种模拟优化模型。通过不同情境下的实例验证,结果表明:与传统优化算法相比,在污染源位置未知条件下模拟优化模型能够准确识别污染源位置和排放特征;模拟优化模型在单污染源和多污染源、稳定流和非稳定流及位置固定和位置变化等多种情景下均有较高的反演精度。

关键词： 非遗   在线教育   设计原则   课程开发   活态传承  

摘要： 在数字化转型与文化传承创新背景下,非遗在线教育已成为非遗活态传承的关键路径,但其发展仍面临授课师资紧缺、传播渠道单一等现实困境。在线教育借助时空突破、资源整合等优势,为剪纸、面塑、陶瓷、刺绣等非遗技艺的传承提供了全新的解决方案。结合典型非遗项目,梳理非遗传承与在线教育的内在契合性,明确课程设计核心原则,从内容建构、教学模式、呈现形式等维度提出针对性的开发思路,并制定优化策略。旨在为打造优质非遗在线教育课程、推动非遗活态传承提供理论参考与实践指引,助力非遗在数字时代的创新传播。

关键词： 双新”背景   草图设计   核心素养   工程思维   图样表达  

摘要： 在新课程与新教材“双新”改革背景下,高中通用技术课程以核心素养培育为根本任务。草图设计是连接设计构思与实践物化的重要载体,既是学科核心教学内容,也是高考重点考查题型。本文立足新课标要求与高考命题特点,构建“真题锚定、典例支撑、实践落地”三维教学策略,细化各环节实施路径,促进学生应试能力与核心素养同步提升,为“双新”背景下通用技术草图设计教学提供可操作、可借鉴的实践路径。

关键词： 信息可视化   环境艺术设计   交互性表达  

摘要： 在数字化时代背景下,信息可视化技术迅速发展,为环境艺术设计提供了新的表达方式。本文首先分析了信息可视化在环境艺术设计中的应用,包括提升直观性和增强互动性;其次,探讨了环境艺术设计交互性表达的实现策略,涉及设计原则和技术手段;最后,通过实践项目展示了信息可视化在环境艺术设计交互性表达中的具体应用,旨在推动环境艺术设计的创新发展。