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关键词： 初中语文   口语交际能力   情境化教学   优化对策  

摘要： 文章着眼于初中语文口语交际能力发展的现状,分析了其独有的特征、存在的问题,并有针对性地提出了情境化教学的优化对策.通过对口语交际即时性、互动性和综合性等特点的深入探究,揭示了目前教学中普遍存在的重视不够、教学方法简单和评价机制缺失等缺陷.随后从创设真实情境、开展角色扮演和小组讨论以及推进跨学科融合三个维度,提出了情境化教学的策略,旨在促进学生口语交际能力发展,以期为初中语文教育改革提供参考.

摘要： 随着全球人口老龄化加剧,未来三十年内,痴呆症的负担将显著增长。到2050年,预计全球将有超过1.5亿人遭受痴呆症的困扰。确定并研究痴呆症的潜在可改变风险因素将成为未来研究的重要方向,预防这些风险因素有助于减少痴呆和认知能力下降的风险。根据柳叶刀委员会的报告,听力损失是大多数国家痴呆症的最大潜在可改变风险因素。在60岁以上的成年人中,约有65%的人存在不同程度的听力损失。

关键词： 新生儿高胆红素血症   听力损伤   预测模型   危险因素  

摘要： 目的回顾性分析新生儿高胆红素血症患儿的临床及血液学指标,筛选与听力损伤相关的独立危险因素并构建预测模型。方法收集2019年10月至2024年10月桂林医学院第二附属医院新生儿科收治的新生儿高胆红素血症患儿,符合纳入标准及排除标准的病例共1177例。采用回顾性病例对照研究,根据脑干听觉诱发电位(BAEP)结果分为病例组(BAEP异常,397例)和对照组(BAEP正常,780例),通过单因素和多因素logistic回归分析筛选独立危险因素,构建预测模型并评价其诊断效能。结果单因素分析显示,病例组与对照组在胎龄、出生体重、入院日龄、总胆红素(TB)、白蛋白(ALB)、TB与ALB比值(B/A比值)及性别方面存在统计学差异(P<0.05)。多因素分析显示,性别、出生体重、入院日龄、TB、ALB及B/A比值均为新生儿高胆红素血症并发听力损伤的影响因素(P<0.05)。构建的两个预测模型均显示中等诊断效能。结论本研究建立的预测模型可为临床新生儿高胆红素血症并发听力损伤早期风险评估提供有效工具,但需进一步验证其外部适用性。

关键词： 互动流利度   外语焦虑   外语愉悦   交际意愿   二语口语任务  

摘要： 互动流利度是指在会话语境中口语产出的流利程度。本文探讨了特质型和任务型这两种类型的外语焦虑、外语愉悦与交际意愿对汉语二语学习者口语互动流利度的影响。通过对40名中高级汉语学习者在互动任务中的情绪、动机状态与口语流利度指标的相关性检验和多元回归分析,结果表明:(1)任务型情绪与动机状态对互动流利度的影响更显著,这证实了任务情境的调节作用;(2)外语焦虑与停顿、中断等非流利度指标呈正相关,交际意愿显著减少语流断裂,而仅任务型外语愉悦对话轮间停顿有负向影响;(3)多元回归模型中,外语焦虑为最强预测变量,任务型交际意愿次之。本文对互动流利度的测量提供了实证支持,并提供了外语焦虑、外语愉悦与交际意愿影响互动流利度的依据。

关键词： 二语听力   英语听力   听力教学   研究述评  

摘要： 本文基于中国知网(CNKI)数据库(含其收录的CSSCI来源期刊文献),系统梳理了2014—2023年间9种外语类核心期刊上发表的48篇英语听力研究文献,旨在揭示国内英语听力研究的动态趋势、方法特征及核心成果。研究发现,近十年来,研究热点主要集中在听力策略、影响因素和测评模型上,而关于听力教学手段创新和教学实践应用的研究相对薄弱;研究数量在年度分布上呈现较大波动;研究方法则以实证研究为主。本文通过对上述文献的系统梳理与分析,以期为英语听力教学实践提供参考,并探索该领域的优化方向。

关键词： 多模态   高校英语   口语教学   语言输出能力   多维呈现  

摘要： 多模态教学已成为高校英语口语教学的重要发展方向,通过融合视觉、听觉等多种感官渠道,构建了立体化的语言学习环境。文章从多模态视域切入,分析高校英语口语教学中学生语言输出能力的构成与发展。多模态资源的科学整合能激发学生口语表达动机,增强语言输出的流畅性与准确性,同时培养批判性思维与跨文化交际能力。多模态教学环境中学生语言输出表现出精确性与流畅度的协同发展、语用适切性的增强、思辨深度的提升以及多通道信息整合能力的增强,为高校英语口语教学改革提供了新的理论视角与实践方向。

关键词： 人工智能   赋能教学   口语教学   外语教学   教育数字化  

摘要： 人工智能技术近年来迅速发展,引领教育行业改革并重塑教育生态。然而,当前人工智能技术赋能教育的研究仍处于初级阶段,结合具体学科和课程的探索也有待深入。本文探讨了人工智能技术在外语口语课程中的应用途径、技术优势与挑战,并在此基础上从教育教学和技术发展两个层面对未来发展路径进行了分析与展望,旨在为本学科课程的数字化改革提供有益借鉴。

关键词： 安全底线   听力   头部   眼面部   市场监管总局  

摘要： 近日,市场监管总局(国家标准委)批准发布42项劳动防护用品强制性国家标准,全面覆盖眼面部、听力、呼吸、头部、手部、足部、服装及坠落防护八大劳动防护领域,涉及产品质量安全、选择、使用和维护等标准,将进一步筑牢劳动防护安全底线,全面提升劳动防护用品市场准入。

关键词： 听力损失   NOX家族蛋白   氧化应激   内耳   基因治疗  

摘要： 还原型烟酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸(NADPH)氧化酶(NOX)家族蛋白通过调控活性氧(ROS)的生成参与多种基础细胞生理过程,更与多种人类疾病的发生、发展密切相关。在内耳中,ROS作为关键信号分子,参与调控内耳细胞的代谢活动、信号传导等重要生理过程。当ROS生成失衡,引发级联氧化应激反应,会导致内耳细胞结构和功能的损伤。这种氧化应激机制是多种听力损失(如噪声性耳聋、老年性聋、药物性耳聋等)的共同病理基础。作为细胞内ROS产生的主要来源之一,NOX家族蛋白通过介导氧化应激反应,在听力系统的发育或功能维持中扮演着重要角色。这一作用机制提示了NOX家族蛋白可能是防治听力损失的重要潜在靶点。该文综述了NOX家族蛋白在听觉系统中的功能和机制,以及靶向NOX家族蛋白的药物研发进展,期望对推动NOX靶向治疗、改善患者听力提供参考。

关键词： 生成式人工智能   豆包智能体   口语学习   能力提升  

摘要： 研究以豆包智能体平台为依托,开展了为期30天的英语口语交互练习实验。运用混合研究法,系统考察了生成式人工智能在提升英语学习者口语能力方面的潜在效能。研究表明,生成式人工智能能够通过提供即时反馈与情感支持,有效促进学习者口语能力的提升。然而,不同水平的学习者在口语微技能的表现上存在差异,且生成式人工智能在记忆连续性、情感交流以及复杂话题处理等方面还存在局限性。研究结果为英语口语教学提供了新的思路,也为生成式人工智能应用于口语教学指明了改进方向。