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关键词： 听神经瘤   听力损伤   病因诊断   个体化治疗   预后评估  

摘要： 本文系统阐述了听神经瘤(前庭神经鞘瘤)的疾病本质、病因分类及典型症状,深入分析患者听力损伤的病理机制与致聋风险因素,详细讲解诊断技术要点,同时介绍了保守观察、手术治疗、立体定向放疗等个体化治疗策略,强调早期干预对听力保存及预后改善的核心价值,以期为临床诊疗与科普提供循证依据。

关键词： 突发性聋   纯音听阈测试   中老年   听力曲线分型  

摘要： 目的分析50岁以上中老年突发性聋(简称突聋)患者的听力损失特征。方法回顾性分析本院2017年1月至2021年12月耳鼻喉门诊就诊患者中50岁以上突聋患者2463例(2539耳)的纯音听阈测试结果。逐年统计中老年突聋患者数量,并按年龄将所有患者分为50~<60岁、60~<70岁、70~<80岁及≥80岁四组,对不同年龄组患者的突聋耳别、听力曲线分型及听力损失程度分级进行统计分析。结果2017年1月至2021年12月50岁以上中老年突聋患者占总门诊量的9.5%(2463/25932),呈逐年上升趋势。其中男1068例,女1395例,平均年龄64.50±7.17岁。60~<70岁组占比最高为57.74%(1428/2463),双耳突聋占3.09%(76/2463),听力曲线分型主要为平坦下降型(45.18%,1147/2539)和全聋型(27.25%,692/2539),左右突聋耳间听力曲线分型无显著差异(P>0.05)。随年龄增长,低频下降型、平坦下降型、全聋型占比上升,高频下降型占比下降。突聋耳听力损失程度随年龄增长呈加重趋势,轻度听力损失显著减少,中度和极重度听力损失先升后降,中重度和重度听力损失呈上升趋势。结论中老年突聋患者门诊就诊人数呈逐年增长趋势,其主要听力损失类型为平坦下降型和全聋型,且随年龄增长,突聋耳听力损失程度总体呈加重趋势。

关键词： 真实语境   普通话   交际互动   口语测评   倾听理解  

摘要： 一、案例概述本次口语测评以“我是秋天的信使”为主题,通过真实而富有情感的情境任务,全面考查学生在真实语境中的口语表达、倾听理解和交际互动能力。测评设计紧密围绕《义务教育语文课程标准(2022年版)》中的第二学段教学目标,如“用普通话正确、流利、有感情地朗读”“能具体生动地讲述故事”“能就不理解的地方有礼貌地请教、回应”等,系统评估学生语言运用的综合素养。

关键词： 听力曲线   夸大聋   特征工程   机器学习   集成模型  

摘要： 目的分析噪声聋与夸大聋的关键分类特征,探究机器学习识别夸大聋的效果。方法以979例疑似噪声聋患者的双耳听力曲线为基础,通过专家标注与数据清理,构建样本量为1838例(其中噪声聋样本792例,夸大聋样本1046例)的二分类数据库。设计了一套适用于多形态噪声聋样本下的夸大聋识别多轮迭代的特征工程方案,分别为支持向量机(support vector machine,SVM)、多层感知机(multilayer perceptron,MLP)、极限梯度提升(extreme gradient boosting,XGBoost)、残差网络(residual network,ResNet)及逻辑回归模型,构建了相匹配的特征集,采用递归特征消除法(recursive feature elimination,RFE)与置换重要性法完成特征重要性排序并筛选,确定进入集成模型的特征以及模型组合。经参数调优后建立各单一模型及不同基模型与元模型组合的集成模型,评估结果并分析比较。结果本研究发现“1 kHz/4 kHz阈值比”、“∠1-4-6 kHz与∠0.5-1-3 kHz的角度比(简称为R)”为关键特征;1 kHz/4 kHz阈值比>0.6且R>1.2作为夸大聋判断阈值时,朴素贝叶斯集成堆叠模型(四基模型组合)的F1值最高,为0.8454,优于其他机器学习方法,用此模型验证夸大聋判断阈值,敏感度为86.79%,特异度为75.32%。结论本研究提炼出的夸大聋与噪声聋分类模型可作为噪声聋初步筛查工具。

关键词： 分泌性中耳炎   非综合征型腭裂   听性脑干反应   多频稳态反应   传导性听力损失  

摘要： 目的探讨将短声听性脑干反应(c-ABR)与多频稳态反应(ASSR)联合应用于评估非综合征型腭裂(NSCP)并发分泌性中耳炎患儿听力状况的临床价值。方法回顾性分析2017年1月—2023年12月确诊的36月龄以下无法配合行为测听NSCP传导性听力损失严重程度,根据c-ABR检测中V波阈值判断严重程度,同时结合ASSR判断此类患儿听力损失频率分布,采用Spearman系数评估c-ABR与ASSR的相关性,并依据年龄、性别、腭裂程度进行分组比较。结果本研究筛选了588例NSCP,最终纳入330例(660耳),其中男103例(206耳),女227例(454耳)。根据c-ABR将听力损失严重程度分为正常(118耳)、轻(442耳)、中(100耳)。以ASSR的结果补充低频听力,其中0.5 kHz的未引出率较高。整体上c-ABR与ASSR阈值相关性为2 kHz相关性最高(r=0.359),按性别、年龄、腭裂程度分层后,其中婴儿期r=0.350,幼儿期r=0.433;男r=0.255,女r=0.386;腭裂Ⅱ度r=0.331,Ⅲ度r=0.747以上相关性均具有统计学意义(P<0.01)。结论c-ABR与ASSR是NSCP听力学评估的重要工具,有助于NSCP传导性听力损失的早期诊断与干预,当腭裂程度为Ⅲ度c-ABR和ASSR结果高度相关,且需重视0.5 kHz的听力补充检查;在临床检测中需互相补充,二者联合应用更有利于准确评估NSCP听力损失程度。

关键词： 英语口语技能大赛   高职英语   赛教融合   教学改革  

摘要： 分析高职英语教学“赛教融合”现状,结合大赛的职业导向性、资源特点及学生的参赛理念,基于职业导向、资源转化和能力培养三个层面,论述英语口语技能大赛对高职英语教学的启示,并从教学内容重构、教学方法创新、评价体系改革、师资队伍建设等方面提出对策,旨在提升高职英语教学的职业性和实用性,有效促进学生英语学科核心素养与职业能力协同发展。

关键词： AIGC时代   播音主持专业   核心素质   口语传播人才  

摘要： 当下,AIGC技术可以合成多种语言、音色、风格的人声,可以用虚拟人物形象完成新闻播报和部分节目的串联。在此背景下,传统的高校播音主持专业的培养模式正面临着巨大的冲击。传统播音主持人才的培养模式已经不能适应当下社会的发展需求。在AIGC时代,高校播音主持专业应着重从具备强烈时代感的语言审美素养、舆论引导能力、灵活的跨界创新思维能力与迅速掌握新技术的学习能力等方面培养播音主持人才的核心素质,培养具备内在成长动力和外在传播活力的有声语言传播智慧型人才。

关键词： 数智环境   新媒体主播   口语传播   传播策略   说服理论  

摘要： 随着人工智能、虚拟视觉、机器人数智技术的快速发展,传播环境正在发生深刻而剧烈的变革。新媒体主播作为数智时代典型的传播主体,其口语传播行动呈现出新的特征与趋势。无论是知识型、娱乐型主播还是带货型主播,其本质上都依赖数智技术条件下的口语传播来建立与受众的情感联系并影响其态度与行为。在数智环境下,主播的核心竞争力不再只是信息表达,而是技术驱动下的综合口语传播策略选择与运用。数智环境下的主播需要在语言表达、非语言符号运用上不断优化,结合算法推荐与实时反馈机制,形成策略性的综合口语体系,以满足受众多样化、个性化的需求。

关键词： 中国听力语言康复科学杂志   淘宝店铺  

摘要： 本刊讯为了方便读者通过便捷的渠道订阅杂志,《中国听力语言康复科学杂志》开设了淘宝店铺。欢迎广大读者通过此平台购买杂志。收藏店铺方式:1、淘宝首页搜索账号名称“中国听力语言康复科学杂志”。

关键词： 听力语言康复   人才培养   院校培养  

摘要： 目的剖析我国听力语言康复行业人才培养现状,找出存在的问题并提出优化策略,为完善人才培养模式提供参考。方法分析国内相关院校专业培养方案和听力语言康复专业人员管理平台数据,结合全国31个省市区的从业人员、康复机构抽样调查数据,从职前院校培养和职后机构培养两方面展开分析。结果院校培养方面,开设相关专业的院校较少,专业人员总体数量少,且不同院校培养模式侧重点不同,部分院校培养方案与康复机构需求不匹配,职业院校培养的人员与社会需求存在差距;职后培养方面,政策支持日趋完善,但行业人才评价激励机制不足,且缺乏规范完整的行业继续教育体系。结论我国听力语言康复行业人才培养存在诸多问题,需强化政策引领,以职业需求为导向,推动院校培养模式发展,搭建应用型人才培养体系,完善继续教育与激励机制,促进听力语言康复行业人才培养与行业需求相契合,推动行业高质量发展。