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关键词： 法汉口译   译前准备   语言外知识  

摘要： 要成为一名合格的口译员,译前准备工作是必不可少的一个环节。可以说,一场口译的成功与否主要决定于译员的水平和译员的译前准备。译员水平的构成要素有许多,诸如听辨能力、表达能力、逻辑分析能力、短时记忆能力、笔记能力等翻译技巧,以及背景知识等等。而与译员水平并驾齐驱、同等重要的则是译员的译前准备情况。本文探讨的案例为“第三届中法家庭发展研讨会模拟会议”,笔者担任其中一部分主持词、一篇中到法带稿交传和一篇法到中录音交传。以翻译实例为切入点,分析译前准备和语言外知识对交替传译口译质量的影响,并提出了有效的译前准备建议,希望这些对策能够帮助译员在担任法汉交传任务时更好地进行译前准备,处理翻译难题。

关键词： 幼儿学习   礼貌用语   区域游戏  

摘要： 教育家陈鹤琴先生认为,好游戏是幼儿天生的倾向,游戏是幼儿的第二生命。唯有游戏的生活才是真正的幼儿的生活、有灵性的生活,唯有游戏的幼儿才是真正的幼儿、有灵性的幼儿。引导幼儿共同参与游戏环境的创设良好的环境是幼儿进行区域游戏的前提。每个区域游戏内容应尽量美化,并且提供醒目的文字标志,注重在创设环境

关键词： 模拟交替传译   认知负荷模型   译前准备  

摘要： 本次模拟交替传译的材料选自联合国安全理事会于2017年8月5日主办的联合国安理会对朝制裁听证会,会议内容涉及核实验对朝鲜人民和国际社会的严重危害以及各国应该采取的去核化措施等。由于讲话者来自埃及、美国、英国、法国、乌克兰、中国等不同国家,其中埃及、法国、乌克兰的发言人讲话带有一定口音,而英美等国发言人又语速较快,这给本次模拟实践构成一定的挑战。为了应对这一挑战,在口译过程中译者运用了吉尔的认知符合模型理论以更好的分配精力。此外,此次会议还涉及众多政治和化学专有名词,如Non-proliferation、Humanitarian exemption clause等,这同样也是口译中的一大难点。通过此次模拟实践,译者得出以下两方面的结论。第一,在口译过程中一定要注意精力的分配,尤其是在会议涉及到众多发言人的情况下。第二,译前准备要有针对性。比如本次有关朝鲜核制裁的听证会涉及众多专业术语,如果不对此进行专门的准备工作,译员是无法完成口译任务的。此外,通过本次实践译者也发现了自己在口译中存在不足,如语速时快时慢、语言不够简洁、笔记不够完整等,在今后的口译中译者要加强这些方面的训练。

关键词： 图式理论   译前准备   口译表现  

摘要： 本篇报告讨论了作者为广东电视台专访担任交替传译员的一次口译实践。报告详述了包括专访口译在内采访口译的特点,也分析了本次口译的全过程。本报告共分为六章。第一章包括背景介绍及专访口译的特点;第二章详述论文的理论基础,回顾前人对图式理论和译前准备的研究成果,并阐述两个理论基础在影响口译表现时的关系;第三章详细介绍了在图示理论指导下的译前准备过程,尤其是基于内容图示的译前准备过程,包括了解专访流程,建立词汇表以及熟悉本次专访会重点谈到的受访者霍克曼教授的最新研究报告;第四章以实际案例,紧密结合图式理论,分析译前准备对交替传译产出质量的影响,从积极影响、消极影响和无影响三个方面进行分析;第五章和第六章分别译后评估和译后总结。作者发现,图式理论指导下的译前准备,大多数情况下有助于译员的理解和产出。然而,倘若译前准备不足、不当或者过多,译前准备工作可能不会给译员的产出带来任何影响,甚至会带来负面作用。报告从图式理论角度切入,旨在分析译员译前准备对其交替传译质量的影响,并以此为译员的译前准备过程提供指导。

关键词： 经济学专题座谈会   交替传译   译前准备  

摘要： 本文为一篇中译英口译任务实践报告,所描述的口译任务为笔者负责的2018年萨摩亚团赴华交流学习过程中经济学专题座谈会的交替传译工作,重点选取其中中国经济与人才工作讲座作为案例进行分析,分析中英现场口译工作中出现的以及可能出现的各种问题,并针对这些问题探讨相应的口译策略和解决方案。在对案例进行回顾总结的过程中,笔者将重点放在译前准备这一方面,将译前准备阶段分成早期、中后期和临时三个阶段,详细描述每个阶段笔者的准备工作,并在“口译进行阶段”列出原文和译文的对照。在“实践分析”这一章中,研究围绕经济学专题口译展开,选取部分典型案例,总结出口译过程中产生的一些错误,以及遇到的一些难题,将其分成三个部分,分别为:“不当停顿与误译及自我修正问题”、“源语逻辑混乱与赘述问题”、“译者的术语障碍问题”。在接下来的内容中笔者分析问题产生的原因,并对应问题提出了补译、改译,意译与释译和逻辑重组及适度简化的应对策略。第四章是全文的总结,阐述本次实践活动的意义和价值,说明本篇实践报告的局限性。本篇实践报告配合口译实践完成,希望能为今后的口译研究学习及其他译员的翻译实践提供借鉴。

关键词： 译前准备   认知负荷模型   积极影响   交替传译  

摘要： 本文是关于作者为菲律宾芭蕾舞团代表接受媒体采访时进行口译的实践报告。本文基于认知负荷模型探讨了译前准备对于交替传译质量的重要性。口译需要口译员做尽可能多的准备,尤其是涉及到大量专业知识的口译任务,以便口译员能表现更佳。本文分为六章。第一章涉及译前准备的定义和重要性,第二部分介绍了吉尔的认知负荷模型,第三章对口译任务进行了描述,第四部分关注的是作者的译前准备,第五章主要通过案例分析来阐释译前准备的积极影响。最后一部分是论文通篇的结尾。本文的核心部分在于第五章,这一章把认知负荷模型理论与作者自身的实践进行了结合。吉尔在认知负荷模型理论中指出口译过程中的每一步所需要的精力要小于译员在这一步能承受的最大负荷,并且整个口译过程所消耗的精力也不能超出译员在应对该口译任务时的全部有限精力。作者根据认知负荷模型理论的框架以及吉尔针对交替传译提出的公式从听力理解、笔记和记忆以及语言表达三个方面对译前准备的积极影响进行了分析,然后对分析进行了总结。本文为口译新手提供了一些关于如何进行充分译前准备的经验,并与此同时作为对作者,也是译者本身的评判,以便作者能够在日后做出更多进步。

关键词： 联络陪同口译   语域理论   译前准备  

摘要： 本报告基于笔者农业领域的联络陪同口译实践,以语域理论为指导,探讨联络陪同口译译前准备。对于内容专业性较强的联络陪同口译,科学合理的译前准备尤为重要,然而在笔者的第一次实践中,因译前准备不足导致了一系列失误,包括:术语翻译错误、信息误译、意义缺失、不礼貌表达、口头禅及残句。笔者以语域理论为依据分析,发现以上失误会进一步导致源语与译语语场、语旨、语式不对等。语域具有预测功能,可帮助译员从语场、语旨、语式对口译任务进行分析并做相应的译前准备。此外,通过在语域理论的指导下做译前准备,译员可在口译任务开始前树立语域对等意识,这有助于实现源语与译语语场、语旨、语式对等,提高口译质量。为了进行科学合理的译前准备,实现语场、语旨、语式对等,笔者在语域理论的指导下,提出译前准备方法,包括准备术语、背景知识、话语结构信息、发言人与听众信息、日程。笔者有意识的运用以上策略进行第二次任务译前准备,发现第二次任务的口译表现优于第一次。通过自我反思及客户反馈,进一步验证了本报告中所提出的译前准备相关方法的有效性和可行性。

关键词： 如何提升自尊感   实践报告   译前准备   翻译案例分析  

摘要： 在本次翻译实践报告中,笔者所选的项目是翻译一本关于自尊感的韩国文学作品。该文学作品是韩国精神科医生尹洪均博士撰写的《如何提升自尊感》。这是一部通过以读书的方式来教会读者如何提升自尊感的作品,讲述了自尊感的重要性和严重性,再现了自尊感在现代社会上最直接的影响。本作品共计约为18万字。在本次翻译实践报告中,笔者翻译了 8万余字,翻译成中文后约5万余字。《如何提升自尊感》这部作品于2016年在韩国出版发行,在国内尚无中文译本。在翻译这部作品过程中笔者充分运用翻译基础知识,严格遵守翻译原则并做到“信、达、雅”。本翻译实践报告的正文部分共分为五章。第一章是引言,在这一章笔者介绍了本次翻译过程和难点处理方法,以及笔者自身的亲身体验。第二章是翻译项目简介,重点介绍本次翻译实践的作品及其作者,以便读者参考,其次在本次选题的目的和意义上说明了选择《如何提升自尊感》这部作品作为本次翻译项目的初衷,以及希望通过笔者翻译的作品达到理想的效果。第三章是译前准备,在这一章说明了正式翻译作品之前,笔者进行了平行文本阅读和资料搜集与查询工作,以及准备在翻译过程中出现语言混乱、逻辑混乱等现象时所需要用到的参考书和辅助工作,并审阅了自身的翻译能力,对本次翻译实践有了更加清晰的认识。第四章是翻译的案例分析,在这一章里,笔者精心挑选了 21个案例,详细说明了笔者在翻译过程中遇到的重点难点,和多个译文充分进行了对比,并运用专业知识和专业翻译技巧,使得译文更加准确无误。最后第五章是结语部分,对本次翻译实践报告做出了总结。起初在开始撰写实践报告的时候,笔者并不知道每一部分应该怎样去写、怎样去表达,实践报告每一章内容都需要写什么、怎么写,包括格式和方法都在处于懵懂状态。在这个时候笔者并没有气馁,而是找了很多的优秀实践报告,收集大量的学习材料,请教老师和前辈们。在有了一定的理论知识和大概方向以后,笔者重新开始撰写实践报告。但是之后并没有笔者想象的那么简单。写完一遍的文章出现了很多漏洞和内容不搭等现象。于是笔者改了又改,反复好几次。仔细检查每一个句子是否正确。“功夫不负有心人”因为通过笔者不断地改正最终完成了本次实践报告。

关键词： 体操类口译   图式理论   口译策略   译前准备  

摘要： 本文是基于播客The Tim Ferriss Show的一期有关体操训练的访谈的英汉交替传译报告。口译员共对访谈进行了两次口译。第一次口译结束后,总结出了三种在口译过程中遇到的挑战,即口译体操术语、口译密集信息、传达原语逻辑。在图式理论的指导下,报告提出了一些口译策略以应对上述挑战,帮助提升口译员在第二次口译中的表现。本文首先简要介绍了图式理论及其在口译中的应用情况,然后从语言图式、内容图式、形式图式三个方面,提出了一些口译策略。具体为:通过构建语言图式和联想的策略,应对与体操术语有关的挑战;通过构建内容图式、预测后续内容和解释密集信息的策略,应对与密集信息有关的挑战;通过增补信息和重组信息,应对与原语逻辑有关的挑战。鉴于越来越多的国际体育赛事由中国承办,该领域的口译工作展现出巨大的市场潜力,希望本文提出的口译策略能帮助译者提高体操类口译的能力。

关键词： 口译   译前准备   知识扫盲   术语表  

摘要： 口译作为一种高强度、高难度的脑力劳动,具有即席性、一次性和不可逆性的特点,所以译前准备的充分程度决定了口译的完成水准,同时译前准备也成为口译工作成本的一部分。通过掌握高效的知识获取能力、有针对性地建立术语表、积极和服务对象交流以获得更精准的准备资料,可以减少口译准备过程中"沉没成本"的发生,提升口译质量。