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关键词： 数字作业治疗训练系统   脑卒中   偏瘫   上肢功能   认知功能  

摘要： 目的分析数字作业治疗(OT)训练系统对脑卒中后偏瘫患者上肢及认知功能的影响,为临床提供参考。方法选取2022年10月至2024年10月在如皋申丞博爱康复医院就诊的78例脑卒中后偏瘫患者为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,各39例。对照组患者接受常规康复训练,观察组患者接受数字OT训练,两组患者均训练2个月。比较两组患者蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评分、Fugl-Meyer运动功能评定量表上肢部分(FMA-UE)、Wolf运动功能测试量表(WMFT)、表面肌电图指标[收缩时平均肌电值(AEMG)、均方根(RMS)、平均功率频率(MPF)]和Barthel指数(BI)评分。结果治疗后,两组患者MoCA评分均高于治疗前,且观察组更高(均P<0.05)。治疗后,两组患者FMA-UE、WMFT评分均高于治疗前,且观察组均更高(均P<0.05)。治疗后,两组患者AEMG、RMS、MPF均高于治疗前,且观察组均更高(均P<0.05)。治疗后,两组患者BI评分均高于治疗前,且观察组更高(均P<0.05)。结论数字OT训练系统可有效改善脑卒中后偏瘫患者上肢功能及认知功能,促进患侧肌力恢复,提高患者日常生活能力。

关键词： 数字化   智能穿戴设备   体育训练  

摘要： 数字化背景下,可穿戴智能设备凭借可视化、个性化、便捷性等诸多优势,成为高校体育训练的重要训练设备。与传统的体育训练器械相比,可穿戴智能设备能实时收集学生的运动表现、身体状态等数据,为教练优化训练方案提供实证依据,进而保障最终训练效果。本文分析可穿戴智能设备的定义、分类与特点,并结合训练实践,从运动管理、组织多样化的训练与应用短板三个方面,分析可穿戴智能设备在高校体育训练中的应用现状,提出有针对性的应用措施,以期进一步优化训练效果。

关键词： 术语   自动提取   译前准备   口译质量  

摘要： 以实证的方法研究利用语料库工具进行术语自动提取的译前准备模式,以及该模式对口译质量的影响。实验结果显示,术语自动提取的译前准备模式对口译质量产生一定的影响,但未达到显著水平,表明术语自动提取的综合效率需要进一步提高,同时对自动生成的术语表还需要进行深层次激活,才能提升口译质量。基于术语自动提取的译前准备模式的潜在价值,提出可以借助语料库工具的检索、记忆训练模块辅助术语激活训练,实现从双语能力到语际能力的过渡。

关键词： 数字化反馈系统   田径投掷项目   技术纠正   个性化指导  

摘要： 本文探讨了数字化反馈系统在田径投掷项目中的应用。研究借助多维度数据采集手段,运用高速摄像、传感器阵列等设备,并结合生物力学分析软件,构建了即时反馈、数据反馈及比赛表现反馈机制。研究结果表明,该系统可以显著缩短运动员的技术改进周期,增强成绩稳定性;推动训练管理从经验导向转变为数据驱动,实现个性化指导;其模块化设计具有良好的扩展性,可为其他田径项目推广提供有益经验,有效促进投掷项目训练朝着科学化方向发展。

关键词： 翻转拍训练   假性近视   视觉健康   调节痉挛  

摘要： 数字化时代,随着智能手机等电子设备的广泛使用,人们的眼睛面临着前所未有的挑战。长时间的近距离用眼,不仅会导致调节痉挛(假性近视)、调节反应速度下降,还可能引发调节幅度减退等问题,甚至诱发数字视觉疲劳综合征,表现为眼干、视物模糊、头痛等一系列不适症状。面对这一现代视觉健康挑战,科学有效的干预手段显得尤为重要,而翻转拍训练以其独特的训练机制,成为了缓解视觉疲劳、提升调节能力的有效方法之一。

关键词： 脑卒中   单侧空间忽略   连续性θ节律爆发刺激   数字作业平台训练  

摘要： 目的:分析连续性θ节律爆发刺激(cTBS)联合数字作业平台训练在脑卒中单侧空间忽略(USN)患者治疗中的应用效果。方法:选取2023年3月—2024年5月常德市第一人民医院收治的脑卒中USN患者60例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组、联合组,各30例。两组均给予基础治疗,对照组在基础治疗基础上实施数字作业平台训练,联合组在对照组基础上实施cTBS治疗。比较两组治疗效果。结果:治疗后,两组蒙特利尔认知评估量表、改良Barthel指数评定量表评分升高,且联合组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组二等分试验评分降低,划销小星星数量增加(P<0.05),且联合组改善幅度大于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论:cTBS联合数字作业平台训练在脑卒中USN患者治疗中的应用效果显著,可改善患者认知功能,提高患者日常生活能力,减轻USN。

关键词： 悬吊下数字作业疗法   肩胛骨运动控制训练   老年女性   脑卒中偏瘫  

摘要： 目的探讨悬吊下数字作业疗法联合肩胛骨运动控制训练在老年女性脑卒中偏瘫患者中的应用效果,为老年女性脑卒中偏瘫患者的治疗提供理论依据。方法选取2022年7月—2024年10月温州市中西医结合医院收治的110例女性脑卒中偏瘫患者作为研究对象,按随机法分为的训练组和联合组,每组各55例,训练组患者给予肩胛骨运动控制训练,联合组患者在训练组的基础上给予悬吊下数字作业疗法。对比两组患者上肢运动能力、肩关节外展角、上肢Brunnstrom分期、神经缺损程度、日常生活能力及满意度。结果干预后,联合组Fugl-Meyer运动功能评定量表上肢部分(FMA-UE)评分为(39.81±6.05)分、Wolf运动功能评定量表(WMFT)评分为(31.37±6.15)分,均高于训练组的(36.07±5.61)分和(27.26±5.31)分,差异均有统计学意义(t=3.362、2.994,均P<0.05)。干预后,联合组肩关节前屈角度为(141.21±7.85)°、外展角度为(124.21±10.51)°,均优于训练组的(135.92±8.16)°和(117.38±10.43)°,差异均有统计学意义(t=3.465、3.421,均P<0.05)。干预后,联合组偏瘫患侧上肢Brunnstrom分期情况优于训练组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,联合组患者改良Barthel指数量表(MBI)评分为(49.31±6.24)分,高于训练组的(46.34±5.67)分,差异有统计学意义(t=2.612,P<0.05)。干预后,联合组患者美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评分为(11.08±2.07)分,低于训练组的(12.59±2.43)分,差异有统计学意义(t=3.508,P<0.05)。干预后,联合组干预满意度为89.09%(49/55),高于训练组的72.73%(40/55),差异有统计学意义(χ^(2)=4.767,P<0.05)。结论悬吊下数字作业疗法联合肩胛骨运动控制训练可以帮助老年女性脑卒中偏瘫患者恢复上肢关节灵活度,扩大上肢肢体活动范围,提升上肢肌力,改善患者上肢运动能力和神经功能,并对提升患者满意度具有积极影响,具有临床推广价值。

关键词： 公安教育训练   机遇   挑战   数字化技术   理论武装  

摘要： 一、数字化技术对公安教育训练的挑战。公安教育训练是加强公安队伍建设的重要环节,旨在通过强化理论武装、培养实战技能以及培育职业道德,达到提高公安队伍整体素质能力的目的。公安教育训练工作是由“理念、师资、方法、环境”等要素所组成1,通过要素间的互动,有效促进与保障了公安教育训练工作的正常开展。本文将以该四大要素为切入视角,阐述与分析数字化技术对公安教育训练带来的机遇与挑战。

关键词： 数字化赋能   排球后备人才   专项能力   精准训练   训练策略  

摘要： 数字化赋能可突破传统训练依赖经验判断的局限,通过实时数据采集、智能分析与动态调整,实现训练的科学化与个性化。该研究总结了数字化赋能背景下排球后备人才专项能力精准训练的原则,并对如何做好相关训练提出了针对性策略建议。该研究旨在为排球后备人才专项能力训练提供数字化解决方案,助力提升训练质量与人才培养效率,为排球事业长远发展奠定基础。

关键词： 数字赋能   高职院校   体育训练   训练效果  

摘要： 本文聚焦数字赋能提升高职院校体育训练的效果,深入剖析其内在机制与实施策略。数字技术凭借强大的数据处理、精准的分析及多元的交互功能,从多个维度革新了体育训练模式。本文详细阐述了精准监测与评估、个性化训练定制、调动训练积极性及优化资源配置等赋能机制,从而揭示数字技术的关键作用,并从构建智能监测体系、打造个性化训练方案、创新互动训练模式等方面提出策略,旨在提高高职院校体育训练质量,促进学生身体素质与综合素养的提升。