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- 儒家美德伦理学的证成性与构建中国伦理学自主知识体系——基于三种研究范式的讨论
- 中共山东省委党校(山东行政学院)哲学教研部 济南250103山东省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心
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- 新时代主流意识形态融入《思想道德与法治》课的教学研究
- 北部湾大学石油与化工党委
- 来源 超星期刊 详细信息
- 创境·沉浸:道德与法治“参与式”课堂情境评价的实践探索
- 江苏省南通市教育科学研究院
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- 新时代道德建设的积极探索——评《走进道德建设》
- 河北师范大学马克思主义学院
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- 环境自觉:人对自然的伦理考量
- 河南师范大学教育学部
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- 节俭的美德伦理意蕴和时代价值
- 福州大学马克思主义学院
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- 周秦之变视野下的老子新道德之建构
- 西北大学中国思想文化研究所 陕西西安710127
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- 《毕正明的证明》中的身体、身份与伦理张力
- 华中师范大学文学院 湖北武汉430079
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- “让学引思”理念赋能初中道德与法治教学的创新策略
- 福建省泉州市第七中学
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- 基于成果导向教育理念的《工程伦理学》课程教学实践
- 佛山大学材料与能源学院 广东佛山528000
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