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关键词： 短消息   ActiveX控件   网络课程  

摘要： 论文设计一个基于ActiveX控件的短消息平台,并把它应用于网络课程中,很好促进了教学活动。论文主要介绍这个短信平台的基本原理、实现方法和一些关键的技术问题。同时,这种短信平台对许多相关领域有较高实用价值。

关键词： 网络课程   功能设计   学习评价   应用调查  

摘要： 随着"新世纪网络课程建设工程""国家精品课程建设工作"的实施,全国各地高等院校和网络学院近年来都普遍开展了网络课程的设计与开发实践。当前网络课程的设计与建设状况如何?网络课程建设是否实现了预定目的?课程设计与应用还存在哪些问题?笔者在对部分网络课程设计与应用状况广泛调研的基础上,分析了当前网络课程设计、应用现状及存在的问题。

关键词： 信息技术   课程整合   学习资源  

摘要： 信息技术与课程整合是基础教育课程改革的重要内容,通过整合将极大地改变学生的学习,包括学习对象、学习工具、学习资源、学习环境等,在信息化环境中,学习上升为一种全新的观念。

关键词： 《机械制图》教学   网络课程   应用   中职   工科类专业   空间想象力   基础课程   学习效果   知识系统   教学方法  

摘要： 《机械制图》是工科类专业一门重要的专业基础课程，也是学生接触的第一门专业课，学生学习效果的优劣对今后学习其它专业课将产生很大的影响。然而由于课程本身的知识系统较为复杂，因此对于空间想象力一般的初学者来说，要想学好学精就存在一定的困难。对此，许多教师在教学方法和手段上作了多种尝试和探索，但收效甚微。网络课程的出现，无疑为《机械制图》教学注入了一股新鲜的血液。它根据学生和学科特点，整合了多种媒体信息，创设了教学情景，设计了人机交互，体现了学生的主体地位，因而大大激发了学生学习的主动性，提高了学习效率，真正起到了事半功倍的作用。

关键词： Inspiration   网络课程   网站规划  

摘要： 介绍利用概念图软件Inspiration作为超文本网站结构设计的工具,帮助教师方便快捷地规划网络课程网站,它改变了以往线性脚本式的网站规划方法,很好地实现了教师与网页技术人员之间的有效协作,为网站的规划与网络课程的开发提供了方法与技术支持.

关键词： 网络课程   可用性   评价准则   教学设计   知识体系   建构主义  

摘要： 分析了网络课程教学设计与可用性设计的关系,建立了针对性的评价准则,并结合一个网络课程平台的开发设计作了准则的应用。

关键词： 视频媒体   网络课程   多媒体  

摘要： 本文介绍了视频媒体在多媒体网络课程中应用的优势,阐述了视频媒体在多媒体网络课程中运用的基本原则以及应用实践,对多媒体网络课程中视频插入技术进行了初步的探索。

关键词： 自然学科   学科整合   教学案例  

摘要： 教学设计

关键词： 信息技术   网络课程   教学模式  

摘要： 信息技术的发展,向传统教育提出了挑战,也为远程教育和终身学习的实现提供了可能。网络环境下的学习具有个性化、协同性、资源丰富等特点,有利于培养学生的自主学习能力和创新精神。本文依据现代教学设计理论和学习理论提出了网络课程的特点、软硬件组成、网络课程的分析和设计、网络课程的教学模式及其发展。

关键词： 网络课程   注意力技术   获取   构造   保护  

摘要： 注意力技术这一名词是由著名商界大师托马斯·达文波特在《注意力经济》一书中提出来的,是指以人的生理心理机制为基础,以现代信息技术为依托发展起来的用以获取、构造并保护他人注意力的技术。该技术被广泛应用于愈来愈繁荣的网络世界,其技术主要分软、硬两个层面:软技术是指获取、构造并保护他人注意力的策略、方法,而硬技术则是指软技术赖以实现的现代信息技术。本论文主要是对注意力技术的应用策略和方法进行研究,其目的就是把这种技术的理念引入到网络课程的设计当中,为网络课程的设计引入新的策略和方法。论文主要采用了文献研究法,以相关理论为基础,提出了注意力技术在网络课程设计中应用的方法和原则,并构造了注意力技术在网络课程设计中应用的流程图。