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关键词： 高职教育   英语网络课程   开发   应用  

摘要： 进入21世纪以来,我国的高等职业教育已在我国高等教育中占有十分重要的地位。为适应现代教育的要求,高职院校必须充分利用信息化教育环境的优势,深化教育、教学改革,让学校的教学模式、教学手段的变革依托于以多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术的支持。 鉴于目前高职院校在公共英语教学中的一些困难及当今现代教育技术的成就,充分利用计算机网络技术及多媒体技术来建设一个网络英语课程教学平台是非常必要的。运用现代信息技术推进外语教学网络化的进程,促进教学方式的根本性变革,培养学生的创新精神和实践能力,最大限度地调动学生学习英语的积极性和主动性,实现素质教育与创新教育的有机结合。 本人在讲授高职公共英语的过程中,设计、开发了英语网络课程,并在部分班级中实践运用,综合各类文献资料,对高职教育中如何开发并利用网络英语课程作了一些初步的探讨。 本研究内容共分为五章: 第一章,阐述了课题的研究背景、研究现状、研究目的和意义。 第二章,界定了网络课程的定义,论述了开发网络课程的理论基础和网络课程开发流程。 第三章,具体阐述了英语网络课程的设计过程。 第四章,介绍了英语网络课程的测试及应用效果 第五章,针对英语网络课程的开发与应用过程中出现的一些问题,提出进一步完善的建议。

关键词： Weblog   网络课程   教学   应用  

摘要： Weblog作为一种新兴的网络交流工具已经广泛地应用到众多行业和领域,其在教育中应用也必将产生新的学习方式,甚至是教育理念的变化。本文就Weblog在网络课程教学中的应用作初步的探讨,以期探索网络课程教学中新的学习模式。

关键词： 多元智能理论   人格心理学   网络课程  

摘要： 多元智能理论为网络课程的设计与实践提供了理论基础。现行大学学科教学中存在着教学方法、手段、评价方式等方面的局限性,本文尝试把多元智能理论与《人格心理学》学科教学相结合,探索大学学科网络课程设计的可行之路。

关键词： 网络课程   生化生产工艺学   辅助教学  

摘要： 针对传统教学方式方法的不足,阐述了网络课程在辅助教学中应用的必要性,以生化生产工艺学课程为例,探讨了网络课程在辅助教学中应用的有关问题。

关键词： 信息技术与课程整合   农村中小学   教育教学质量   多媒体教育技术   应用能力   技术装备水平   教育部门   农村牧区  

摘要： 在国家的大力支持下,在全省各级教育部门的努力下,我省中小学现代教育技术装备水平已经迈出了历史性的步伐,取得了里程碑意义的成就.但我们还应看到,三种模式在农村中小学的全部覆盖,城市中小学计算机和多媒体教育技术的普及,又为我们带来了新的挑战.

关键词： 概念图   改良式概念图   网络课程  

摘要： 概念图是用来组织和表征知识的工具，能够直观地呈现知识的层级结构，将其应用于网络课程能够显著地促进学习者的学习效果。文章介绍了概念图在网络课程中应用的几种方法，以及应用中的不足和注意事项。

关键词： 网络课程   病理生理学   结构设计   教学应用  

摘要： 不断提高课程和信息技术的整合程度，是促进教学模式向更深层次转化的一个新研究课题。文章就课程结构设计和教学应用两个方面介绍了我们的基本做法，并对信息技术3G时代的到来可能产生的影响作了论述。

关键词： 教学案例   学科整合   信息技术   教学设计   教学模式   初中   物理   声音的产生与传播  

摘要： 近代教育理论认为，学生在接受知识的过程中，易受教育环境、教育手段和所接受的教育信息的影响。因此，教师在课堂教学中需要逐步改变“黑板＋粉笔＋教材”的传统教学模式，应该采用多种教学手段，拓展与优化教育环境，以此激发学生的学习兴趣。

关键词： 图像   认知   网络课程  

摘要： 网络技术和多媒体技术的快速发展使得网络教育成为一种新型的教育形式。网络课程是作为网络教育的主要载体,其质量优劣直接关系到网络教育的成败。且由于技术的发展和学习主体的需要,知识的表示由以语言文字为中心向图像为中心转移,从认知角度出发,探讨了网络课程中的图像应用。