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关键词： 应用型高校及高等职业院校   西班牙语   O2O网络课程   教学改革  

摘要： 西语教学是为培养专业语言人才而开设的教学课程,应合理调整原有的教学规划,落实现代教育目标,为社会输送更多的高素质西语人才。本文从O2O网络教学在西语教学中的应用价值出发,对现阶段高校西语教学存在的实践问题进行分析,并就高校西班牙语专业O2O教学网络课程资源建设提出了具体建议。

关键词： 高职   学前教育   英语网络课程   开发   应用  

摘要： 随着二孩政策的开放,学前教育受到了社会的重视。同时,国家对学前教育的政策支持让学前教育进入了发展的快车道。近年来,民办幼儿园、公办幼儿园不断扩增,为了做出自身的办园特色,很多幼儿园开设了幼儿英语课程。但当前高职学前教育专业的学生存在对英语课兴趣不高、英语能力不足,不能够满足幼儿园英语教学的需求。在这样的背景下,该文将对高职学前教育专业英语网络课程资源开发与应用研究进行分析探究。

关键词： 后疫情   网络课程   课程改革   教学效果  

摘要： 受新冠肺炎疫情影响,高校线上教学与网络课程逐步形成规模。分析了后疫情时代高校网络课程应用的现状,探讨了网络课程应用过程中的成效和不足,旨在为提高高校网络课程的教学效果,提出推进高校网络课程应用建设的对策,为高校线上教育改革提供依据。

关键词： 网络模拟软件   项目化教学   中职计算机网络课程  

摘要： 随着信息技术的不断发展,互联网已融入人们日常生活中的方方面面,在提高生产生活质量的同时,也加深了市场对计算机网络复合型人才的渴求度。该文阐述了网络模拟软件及项目化教学模式的含义,基于此,进行中职计算机网络课程的优化探讨,希望能对中职院校计算机网络安全人才的培养塑造提供帮助。

关键词： 信息技术   课程整合   教学目标   教学方法  

摘要： 在现代化背景下,学生从小学就开始接触信息技术学习,掌握其基本的应用方法,因此一直以来信息技术都是作为一门课程呈现出来的。这门课程的设立是为了培养学生的信息应用和处理等能力,越来越多的教学工作需要利用技术来完成,信息技术学科变成一门具有教学工具性质的课程,能够发挥出自身技术的应用价值,与其他学科课程进行整合,并且在教学的过程中实现更好的教学效果,从教学模式和教学内容的转变方面都能给当前初中阶段的课程整合带来更佳的课程体验。

关键词： 应用型   教学改革   计算机网络课程  

摘要： 以应用型本科教育发展为方向,从计算机网络课程教学适应发展的角度,针对我校目前计算机网络课程的教学现状以及存在的问题,本文就课程内容、教学方法、教学手段和考核办法四方面进行了作详细地论述。通过对计算机网络课程教育教学改革进行研究探索,有利于提高计算机网络课程的教学质量和教学效果,对培养高素质的应用型人才有积极推动性。

关键词： ENSP   计算机网络技术   VLAN  

摘要： 计算机网络课程理论知识覆盖面广、协议关系错综复杂,与实验紧密结合,学生在学习该课程时会感到较为困难,而实验作为教学的一部分,对教学质量占有重要作用。为解决在计算机网络实验课程的学习中,因实验条件和设备不足而没法进行操作学习的问题,现提出将模拟器ENSP引入课堂教学中,构建虚拟实验环境,结合真实网络设备,以满足学生学习计算网络技术课程的需要。

关键词： 研究生   音乐教学   综合素质   网络课程  

摘要： 在现代社会,信息技术快速发展,互联网和多个领域相互融合。在教育方面,各高校纷纷建设了功能教室,在新课改不断深入的同时,人们对研究生的素质教育越来越关注,对研究生综合素质和能力的培养与提高是人们关注的重点。开展音乐教学活动,不仅可以有效提升研究生的专业素养,对于研究生综合素质和能力的培养与提高也有很好的促进作用。新时代下,依托网络课程不仅有助于有效提升研究生学习效果,还可以促进研究生全面发展。

关键词： 初中数学   数学教学   网络课程   建构与应用  

摘要： 随着网络技术的快速发展,将网络技术与课程内容进行有效整合已经成为了必要趋势,对于改善当前学习的环境、扩充学生的学习资源以及提高教学的整体质量有着重要的促进作用。因此,教师要充分发挥网络课程的优势,尽可能地设计具有交互性的课堂教学活动,通过多媒体向学生呈现海量的学习素材,为学生打造开放性的学习环境,使学生接收到多种信息资源,不断拓宽学生的视野,逐渐转变学生以往对数学课的消极态度。