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关键词： 网络课程   教师   视频导学   设计  

摘要： 想要有效提高教学的实效性,教师需要尊重学生的主体性地位以及作用,且应着重于将自身的引导性职能充分发挥出来。但基于课程自身的性质,在实施网络课程教学时,教师无法与学生进行面对面的交流以及沟通,所以,就需要着重于将自身的主导性职能充分发挥出来。对网络课程中教师视频导学的设计与应用进行探析。

关键词： CDIO工程教育模式   计算机网络课程   应用  

摘要： CDIO工程教育改革是近年来发展出的最新成果,将先进的工程教育理念引入计算机网络课程中,明确过程中应用技术人员的培养目标,实现以工程为载体、加强工程能力培养的综合目标,创新课程体系。在CDIO模式下高校计算机网络技术专业课程的应用实施中,关键的是建立标准化课程标准、建设系列化的专业教材、采用多样化的教学方法、组建双师型教学团队、完善合理化的课程考核制度。

关键词： 翻转课堂   网络课程   微课   教学改革  

摘要： 《水处理生物学》课程所包含的丰富内容和专业要求与课堂理论授课时间少的冲突,使得传统的授课方式难以高质量地完成教学任务。教学模式改革迫在眉睫。充分利用网络平台,改变学习习惯,改变课堂授课内容是解决这个冲突,提高授课效率的重要途径。学校需要根据教师授课方式和学生学习方式的改变进行考核方式改革和设立基金支持类似教改项目,以推动教学改革。

关键词： 实体框架   网络课程  

摘要： 介绍了实体框架技术的基本原理与优势,通过实体框架技术访问数据库可有效提高开发效率,增强代码的可读性。以网络课程中主要交互模块的实现为例给出了实体框架技术的应用实例。

关键词： 自主学习   网络课程   在线教学  

摘要： 高职网络课程的在线开发应用是全面提升职业教育课程改革的必然趋势。文章结合建筑构造识图网络课程的教学情况,探讨专业课程在线教育的学习特点,并有针对性地提出一些合理建议,以期对职业教育教学的改革和创新提供新的思路。

关键词： 交互动画   现代教育   网络课程  

摘要： 随着计算机技术的快速发展,以及现代教育所面临的更高的教学要求,以致越来越多的计算机技术被应用到现代教育当中.这些网络中的多媒体技术在当前不仅被广泛应用于各种会议中,更能够对现代教学质量提高带来更好的支撑作用.flash软件制作的交互动画就是其中一种非常重要的教学方式.这样的方式不但能够使得学生在学习当中的积极性得到更大的提高,更能够使得教师从教学的过程当中掌握更多的教学方式,获取更多新颖的知识.本文就是在这个基础上,探究flash交互动画在现代教育技术网络课程中的应用状况进行分析,以便更好的对其进行应用.

关键词： 微课   网络课程   翻转课堂  

摘要： 本文通过对网络课程中微课的教学设计和应用策略的实践方法进行阐述,探索通过利用现代化教育技术手段与网络技术结合,运用微课这一教学手段解决当下在学生培养中存在的问题。

关键词： 第三方物流管理   教学   课件   类型  

摘要： 对第三方物流多媒体课件的概念、特征、种类、作用进行归纳总结,并构筑出在教学应用中的方法、体系,开发出教学应用的评价指标,对丰富高校课堂教学特别是多媒体课堂教学的理论与评价起到支撑作用,具有一定的理论意义。

关键词： 网络课程   评价指标   评估软件  

摘要： 针对网络课程应用管理存在的问题,提出了军校网络课程建设与使用的基本原则。从统计数据的获取与分析处理、评价指标的选取与体系构建两个方面给出了网络课程指标体系建立的思路与方法。搭建了网络课程评估软件系统的结构,并进行软件功能的设计和开放式评估数据库的建立。

关键词： UG软件   数控加工技术网络课程   行为导向   实训  

摘要： 数控加工技术网络课程应该突出其实践性、操作性、仿真性。对于传统数控课程教学与实际生产脱离的现象,提出将UG软件应用到构建数控加工技术网络课程中,利用UG软件CAM模块仿真数控加工过程,将网络教学与生产加工过程联系起来,直观展示零件加工过程,从而提升教学质量。