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关键词： 网络课程   农村体育教师   继续教育  

摘要： 在线教育是一种开放的教育资源。中国继续教育中网络教育的发展迅猛,成效卓著,但失败之处也显而易见。成功之处在于,网络课程让成千上万的学生有机会接触到高等教育,站在学生的立场来看,在线课程满足学生的需求。

关键词： 材料科学基础   网络课程   教学改革  

摘要： 为了适应课程网络化的发展需求,材料科学基础课程组建立了网络课程。本网络课程除了具有网络课程的特色外,还具有其自身的特色:教学内容的与时俱进性,教学素材的实用性、全面性和激励性以及相关优秀网络课程的链接性。

关键词： 虚拟技术   计算机网络课程   教学   Packet   Tracer  

摘要： 虚拟技术在计算机网络课程的教学中具有重要的应用价值,它能弥补传统的计算机网络课程教学中教师单方面讲解知识、学生实践不够等问题,具有教学成本低、教学形式多样化、提升学生的实践能力、安全性高的优势。

关键词： 微课   计算机网络课程   教学应用  

摘要： 微课是互联网教学中的新生产物,与传统的教育模式相比,微课拥有主题突出、传播途径广泛等特点,适应于现代的快节奏生活.本文透过中职计算机网络课程教学现状,探讨微课在中职计算机网络课程教学中的应用.

关键词： Android   应用程序   思政网络课程   移动教学系统  

摘要： 在现代电子信息技术不断发展的过程中,掌上电脑与智能手机逐渐代替了台式电脑及老式手机。因为Android等一系列移动设备操作系统被研发及使用,就产生了移动教育,并且与网络教学、传统课堂相互结合创建全新的教育模式。基于此,本文就实现了基于Android应用程序的思政网络课堂移动学习系统,希望利用此系统能够有效促进思政移动教育的发展,其具有一定的现实意义与参考价值。

关键词： 中职政治   教学   多媒体   应用  

摘要： 随着科学的发展,现代教育技术日益进入课堂,尤其是在当前新课程改革的背景下,多媒体技术借助电脑、投影仪、触摸屏、电脑白板等先进的多媒体工具作为教学手段,为中职政治课堂教学注入了时代活力,为学生提供了丰富的教学资源,充分运多媒体技术传递教育教学信息,发展学生思维能力、认识能力及创新能力,将是政治教师要面对的实际问题.因此,只有创新运用多媒体技术,才能更好地为教育服务和为学生服务,从而发展学生的智力,培养学生的综合素质和创新能力.

关键词： 网络课程   应用型本科   会计   人才培养模式  

摘要： 对于应用型本科院校而言,需要根据市场人才需求的变动制定人才培养模式改革方向。同时,也需根据教育环境的改变而改革教学方式,提升教育效率。本文在市场需求和教育环境的两大变化下,思考如何更好地培养满足市场经济发展的会计应用型人才,希望能为应用型本科院校在会计人才培养模式改革上提供一点思路。

关键词： 网络课程   初中数学   应用  

摘要： 中学数学网络课程是传统教学和现代多媒体教学的有机结合,集课堂教学、自主学习、交互学习等多种方式于一体,为教师的教学和学生的学习提供了空间。

关键词： 网络课程   有效应用   对策研究  

摘要： 随着时代的革新,科技的进步,我国的教育方式逐渐的从面对面教学改变为了网络课程。网络课程是指通过网络进行授课,从而帮助同学们进行一些课程知识的学习。网络课程的出现使得同学们的学习不再受地域以及时间的局限,可以实际的达到的随时随地的进行学习,这大大的方便了同学们对于各科知识的学习以及对于学习时间的安排。然而,网络课程的有效应用也受到教师因素、学生因素以及环境因素等的进行影响。下面,我将对于网络课程有效应用的对策进行详细论述。

关键词： 合宜困难   计算机网络课程   教学方法   探究  

摘要： 随着科学技术的发展,计算机网络技术越来越受到关注,对高职计算机网络专业的教学提出了更高的要求和挑战。针对很多高职院校计算机网络课程教学方法过于传统,学生学习效率低的问题,以"合宜困难"理论为基础,探究合宜困难教学法在中职计算机网络基础课程中的应用,取得了良好的教学效果。